《假文盲》作文（通用6篇)
《假文盲》作文 篇一
假文盲
作为一名教师，我曾经遇到过许多学生，其中有一个学生让我印象深刻。他的名字叫小明，是一个聪明而好学的孩子，但却隐藏着一个令人惊讶的秘密 - 他是一个假文盲。
小明在学校表现优异，成绩一直名列前茅。然而，在某一次课堂上，我发现了他的秘密。我们进行了一次语文测试，题目是一篇短文，要求学生阅读并回答问题。大部分学生都能很好地完成任务，而小明却一直盯着试卷发呆，似乎完全不知所措。
我感到非常困惑，便找了个机会与小明单独谈话。他坦率地承认了自己是个假文盲。原来，他在小学的时候曾经遭受过欺凌，同学们嘲笑他的阅读能力，他为了摆脱这种尴尬，不得不编造了一个故事，假装自己不会阅读。这个谎言一直延续到了现在。
我深深地理解了小明的心情，因为我曾经也是一个假文盲。小时候，我在家庭环境中没有接触到阅读的习惯，对字母和文字没有任何兴趣。直到上小学，我才意识到阅读的重要性。然而，我已经错过了许多宝贵的学习机会，这给我带来了很多遗憾。
我告诉小明我的经历，并鼓励他勇敢面对现实。我解释说，学习是每个人的权利和责任，没有人会因为他们的阅读能力而嘲笑他们。我提醒他，虽然他现在可能会有些困难，但只要他努力学习，一定能够迎头赶上。
随着时间的推移，小明开始逐渐克服他的假文盲问题。他参加了阅读辅导班，积极参与课堂讨论，并向我请教各种问题。他的进步让我感到非常欣慰。通过自己的努力，小明成功地克服了他的阅读问题，并在学校取得了优异的成绩。
《假文盲》这个故事告诉我们，面对困难和挑战时，我们不能选择逃避或编造谎言。唯有勇敢面对现实，努力学习，我们才能真正克服困难，取得成功。我相信，只要每个人都能珍惜学习的机会，努力克服困难，我们都能成为真正的文盲。
《假文盲》作文 篇二
假文盲
在这个信息爆炸的时代，阅读和写作成为了我们生活中不可或缺的一部分。然而，有一群人却假装自己不会阅读，他们被称为“假文盲”。
假文盲是指那些有能力阅读和写作，却故意隐藏自己的能力的人。他们可能出于各种原因选择假装不会阅读，例如为了逃避学业压力、获得同情或者避免参与社会活动。尽管这些原因似乎合理，但假文盲的行为却是一种对自己和社会的欺骗。
首先，假文盲的行为是对自己的欺骗。学习是每个人成长和发展的重要一环，而阅读和写作是学习的基础。假如一个人选择假装不会阅读，他将失去了获取知识和信息的途径，限制了自己的视野和能力。这种欺骗不仅损害了个人的发展，也剥夺了个人享受学习的乐趣。
其次，假文盲的行为是对社会的欺骗。社会是由每个人共同构成的，每个人都有责任为社会做出贡献。假如有人选择假装不会阅读，他将无法参与社会活动，无法为社会做出贡献。这种行为不仅限制了个人的发展，也影响了社会的进步和繁荣。
对于假文盲来说，他们应该勇敢面对自己，正视自己的能力。阅读和写作是一种宝贵的能力，它们可以让我们获取知识、拓宽视野，提高自己的素质。只有勇敢面对自己，努力学习，我们才能充分发挥自己的潜力，为自己和社会创造更多的价值。
所以，让我们摒弃假文盲的行为，珍惜并充分利用我们的阅读和写作能力。通过学习和实践，不断提升自己，我们将能够成为真正的文盲，为自己和社会创造更美好的未来。
《假文盲》作文 篇三
“文盲”从字面上解释就是没有文化目不识丁的意思，而“假文盲”呢？又做何解释呢？当我看到《假文盲》这一幅漫画时对“文盲”有了新的认识。
那是一个寒风刺骨的清晨，一位瘦小的母亲吃力地抱着孩子，不停的哄着孩子：“别哭，妈妈带你去医院。”母亲穿着单薄的衣服在风中瑟瑟发抖，而几个大男人却穿着厚实的棉衣，一个戴着鸭舌帽，另一个扣着厚厚的棉帽，还有一个捂着厚厚的口罩，心安理得的站在标有母子乘车处的站牌边排队，母亲显然是被他们挤到了边上。我从她的眼睛里看到了焦急更多的是无奈，而男人的眼睛里却是坦然……看到这一幕我气愤不已，而内心深处却是无比的伤心，为什么会这样呢？就算我再没有文化遇到这样的情况我也会知道要帮助她，不是抢她的位置！你不会么？文盲并不可耻，可耻的是你装文盲，有知识却装无知，这比文盲还可怕，知识的背后是自私自利……在高喊着建设社会主义精神文明建设的今天，有一些“假文盲”在插有“不得踩踏”标识的草坪上留下脚印，随手乱扔纸屑……以小见大，人们的道德都到了那里去了？
让我们从小事做起，共创和谐社会吧！
《假文盲》作文 篇四
我，一个典型的漫画迷，什么《阿衰》《豌豆》……我看过无数，每次看到都大笑不止，但看了华君武老爷爷的漫画就笑不起来了，而且还有一肚子火气。
漫画上画的是在一个节假日几个身材高大的青年，有的是老板；有的是很有素质的军人；有的是“白衣天使”医生；还有的一看就是有文化的人。和他们却对汽车站上写有“母子上车处”几个大字的牌子视而不见。这时有一个抱着婴儿的妇女，看上去十分弱小，来到“母子上车处”，看到了这几个青年人站在这，很想上去理论，但看到他们身材高大又不敢过去，只能站在旁边，用无助的眼神看着他们，乞求他们离去。
其实，这样的例子数不胜数。如：公路上的牌子写着“正在施工，请减速慢行”，单过往的车辆却比飞机还快；在公共场所，“禁止吸烟”这四个字又有几个人看得“懂”？而高速公路的限速牌明明就在旁边，那些司机就是看不见。
现在，已经是21世纪了，是文明的时代，我们应该遵守社会公德，不应该无视他的存在，要向世界展示我们中国的雄姿，而不是我们的自私。
朋友们，让我们共同努力吧，去消除这些现象，让祖国的明天更灿烂、更辉煌！
《假文盲》作文 篇五
在这个寒风凛冽的早晨，是上班的高峰，许多车站都挤满了人，有几个身强力壮的叔叔为了方便早一点坐上车，竟全然不顾站在旁边的一对母子，面无愧色地将他们挤到一边，自己却霸占了这个专门为母子而设置的上车处。刺骨的寒风呼呼地刮着，那四个叔叔仍无动于衷。母亲抱着孩子，眼巴巴地望着这几个高大魁梧的“男子汉”……
这是我在著名漫画家华君武的一幅漫画――《假文盲》里看到的景象。作者借着漫画的形式，揭露了社会上这种不文明的举动，讽刺了社会上这种不道德的人。看了这幅漫画后，我不由得联想道：在我们的日常生活中，像这样的假文盲并不少见――公共场所分明贴着“不许抽烟”的牌子，但仍有不少人在旁若无人的抽着烟;草坪上立着“请勿践踏”的告示，但依旧有许多人从草上穿过……难道他们都不识字吗?不是的。在他们中间不缺乏有知识分子。但是，在利益面前，他们却宁愿做这样的假文盲。这样的人，只能成为社会的蛀虫。一个国家，假如都是这样的假文盲，那会成为什么样呢?那么，这个国家肯定乌烟瘴气，老百姓不能安居乐业，国家也会一天天衰败下去……
真不明白，假如那些生活中的假文盲，看了华君武先生的这幅漫画后，会做何感想?是羞愧?是不屑?还是像木偶人一样无动于衷。
《假文盲》作文 篇六
什么是文盲呢？这还用说嘛？就是那些不识字的人嘛！这些人，都是出在旧社会的，但现在也有一些假文盲，下面就来听听我的故事吧！
在一个寒冷的早晨，在一个汽车站，有许多人在等车，在车站里，专门为方便抱小孩乘客上车的通道，那里还立了一个大牌子，上面写着母子上车处三个大字，可再看看牌子下站的人，是四位身强力壮的小伙子哦。在他们旁边，有一位抱着一个二岁左右小孩的阿姨。从那位阿姨的眼睛里，流露出一种迷惑，与愤怒。站在母子上车处的第一位男士身着一件崭新的棉衣，他的手插在兜里，若无其事的站在那里。第二个人，一看就知道他不是一位平常人，因为他戴着军帽，穿着军服，脚上还瞪着一双军鞋，难道他是文盲？
不可能，他一看就是一位有知识的军人，但在仔细一看，他眯着眼睛，好像在逃避母子上车处这五个大字，和周围人的目光。再看第三个人，他胖墩墩的，个子不高，还戴着眼镜，因为他好像年龄很大，还穿着一件名牌羽绒服。戴着一顶小帽子。给人的第一感觉他就是一位知识分子。最后，我们来看第四位吧！那位男人戴着口罩，穿着大衣，好像在遮挡住他的全身，不让别人让出他来。我看看四位穿的温暖舒适的男士，又看看在一旁冻的瑟瑟发抖的女士，我好想大声的对四位男士说：你们看看你们头上的牌子吧，再看看旁边那位女士你们有道德吗？
我相信，随着社会的发展，文盲会越来越少，但像他们一样的假文盲，终将会被更多人揭穿，唾弃的。
