夸夸我的好老师作文【推荐6篇】

夸夸我的好老师作文 篇一

我有一位非常好的老师,她是我的英语老师,我非常喜欢她。她叫李老师,是一位年轻有活力的女教师。

首先,李老师非常有耐心。无论是课堂上还是课后,她总是耐心地听我们的问题,细心地解答。有时候,我们对一些语法规则或者单词的用法感到困惑,她总是循循善诱地帮助我们理解。她会用生动的例子和有趣的故事来说明问题,让我们很容易就能明白。她从不嫌弃我们的问题愚笨,而是鼓励我们勇敢提问,相信自己的能力。她的耐心和细心让我们感受到了她对我们的关心和爱护。

其次,李老师非常有创造力。她总是能设计出各种有趣的活动来帮助我们学习英语。有一次,她组织了一场英语剧演出,让我们扮演不同的角色,用英语对话演出。这样的活动不仅让我们学到了更多的英语知识,还培养了我们的表达能力和团队合作精神。她还常常鼓励我们用英语写作,她会给予我们肯定和鼓励,让我们对自己的英语能力更加自信。她的创造力激发了我们对英语学习的兴趣,让学习变得更加有趣和有意义。

最后,李老师非常负责任。无论是课堂教学还是学生管理,她总是兢兢业业,一丝不苟。她会提前备好课件和教材,认真备课,确保教学内容的质量和准确性。她还会定期与我们的家长进行沟通,了解我们的学习情况和问题,给予我们个性化的指导和建议。她对每一个学生都非常关心,每个问题都会给予认真的回复和帮助。她的负责任态度让我们感到安心和信任。

总之,我的英语老师李老师是一位非常好的老师。她的耐心、创造力和责任心让我们在学习英语的过程中感受到了她的关心和爱护。我非常感谢她的教导,也希望她能一直陪伴我们,帮助我们更好地学习和成长。

夸夸我的好老师作文 篇二

我有一位非常好的老师,他是我的数学老师,我非常敬佩他。他叫张老师,是一位非常有学识和经验的教师。

首先,张老师非常严谨。无论是备课还是教学,他总是一丝不苟,注重细节。他会提前准备好教案和教材,认真研究每一个知识点和例题,确保教学内容的准确性和完整性。他善于总结和归纳,能够用简洁明了的语言解释复杂的数学问题,让我们更容易理解和掌握。在他的教学下,我们不仅学到了数学知识,还学会了思考和解决问题的方法。他的严谨态度激发了我们对数学学习的兴趣,让我们在数学领域有了更大的进步。

其次,张老师非常激励和鼓励我们。他总是相信我们的能力,给予我们肯定和鼓励。无论是考试成绩好还是不好,他都会对我们说:“你们已经做得很好了,只要继续努力,一定能取得更好的成绩。”他从不嫌弃我们的错误和不足,而是用鼓励和激励来激发我们的学习动力。他还会给我们分享一些成功的故事和经验,让我们相信只要付出努力,就能取得成功。他的激励和鼓励让我们对自己有了更大的信心和勇气,让我们敢于追求更高的目标和更好的成绩。

最后,张老师非常关心我们的发展和成长。他会定期与我们进行学习情况的交流,了解我们的困惑和问题,给予我们个性化的指导和帮助。他还会关心我们的生活和兴趣爱好,鼓励我们全面发展。他经常组织一些数学竞赛和活动,让我们有机会展示自己的才华和能力。他的关心和关注让我们感到温暖和安心,让我们在他的引领下茁壮成长。

总之,我的数学老师张老师是一位非常好的老师。他的严谨、激励和关心让我们在学习数学的过程中感受到了他的专业和爱护。我非常感谢他的教导,也希望他能一直陪伴我们,帮助我们更好地学习和成长。

夸夸我的好老师作文 篇三

  浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

  老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们的未来;您就像一位园丁,修建我们的枝叶,为我们除虫、浇水,让我们茁壮成长;您就像大树一般,为我们挡去风雨,给我们提供凉荫,避免辣阳;您就像一股清泉,滋润我们幼小无知,渴望知识的心田;您是一位雕刻家,在我们无知的心灵上刻出生动的作品……

  刘老师是我记忆里印象最深刻的一位老师,他不仅教我们作文,同时也教我们一些更重要的东西。在一次班会上,他并没有在教室里面上,而是给了我们每人十份报纸。让我们到外面卖报纸。我心里很疑惑:为什么要卖报纸呢?先看看再说吧。由于经验不足,经过一个下午才卖完。但是还是有一些人没卖完,在这一次的社会的行动与体验中我体会到了在这个社会上的立足艰辛,和老师的良苦用心。

  还有一次,老师让我们在马路上,观察有多少人遵守交通规则以及多少人不遵守交通规则,这件事使我们明白了老师之所以这么做,是为了让我们更好的认识这个社会、接触社会、接受社会……

  老师,您别处心裁的教育,无非是为了我们更早、更多地去了解、去接触这个社会,您是多么的伟大啊!所有的这些不都是您为了我们更好的走人生这条路所做的吗?老师您的别出心裁的方式令我深深的记住了这一切。

  加减乘除,算不尽您对我们的奉献;春夏秋冬,回报不了您对我们的恩赐!沙滩的足迹会被海浪淹没;石碑上的字未必不朽,但老师您的名字永远记在我们心里。

夸夸我的好老师作文 篇四

  一位好老师,胜过万卷书。天底下的好老师不计其数,今天,我也来夸夸我的好老师。

  她是一位平凡的教师,但对工作十分“挑剔”、“严格”。高标准、高要求诠释了他完美主义的理念。每当上课的时候,她总是早早地来到教室,等铃声一响,就开始为我们上课。有时候,我和同学们在写作业本,写完了,就交给詹老师改。在改的时候,我注意到:偶尔的出错,她会宽容地指导。屡次的马虎,她会毫不留情。你猜到她是谁了吗?哈哈,她就是我们班的语文老师——詹谢芳老师。

  詹老师是一位追求完美的教师。有一次,我没把作业本上的字写端正,她就让我把这篇课文抄一次。这下可把我听傻眼了。但我必须要完成,不然,就要翻两倍,而且,还会把你批评得心服口服,让你无话可说。

  詹老师还是一位耐心的教师。当我们犯错时,她会耐心地讲解给我们听,但有时候,她也会发脾气,那是因为有同学交作业本交得太晚了。

  虽然詹老师是一位平凡的教师,但我非常喜欢她。因为,她是我遇到的老师中最重视我的一位教师,也是我成长道路上的一个路标。詹老师,谢谢您!谢谢您为我所做的一切!

夸夸我的好老师作文 篇五

  今年我从高新国际学校转学到高新一小上学,我想:来到一个新的环境,就因该有一个新的开始。

  第一天,我见到了班主任金老师,她乌黑的头发,一双大又亮的眼睛散发出温柔的目光,我感觉她是一个和蔼可亲的老师。有一次,我的数学小练忘写了,金老师很严厉的对我说:“下次在不写作业,就不要来到这个学校了”,我感觉金老师很严格。中午在办公室补作业的时候,金老师温柔的对我说:“快点写作业,写完了之后睡觉。我有感觉金老师是一个温柔的老师”。

  我觉得这是一个很好的学校,因为有我敬爱的老师??——金老师。

夸夸我的好老师作文 篇六

  老师是孩子们通往成长之路的指南针,也是我们学习的导航仪,每个孩子都要爱老师、尊敬老师。

  周老师是我们班的数学老师,他的名字带有桂花香,不仅教学教得香,而且还很幽默。他教数学的却像个语文老师,常常鼓励我们多看课外书。所以,我们平时的作业自然就很少。

  周老师上课的时候很用心也很严格要求我们。下面就让我来讲讲他的上课场景吧。

  周老师讲课很风趣,让我印象最深的是他的口头禅“这是为什么呢”“那嘛……”这样的上课方式,就让小朋友学会动脑筋,要学会用方法学数学。比如背乘法口诀,周老师教我们一种新的有规律的记背方法,我们几乎不用再花课外时间就能学会啦!

  除了风趣,记得有一回上课的时候有小朋友不认真,他可是很历害,我们跟老鼠见着猫似的,都不管再乱动。

  总之,周老师还有很多的好讲不完,比如关心我们的生活,比如我中午不吃饭,他会严厉批评我。

  周老师真是一个与从不同的好老师,老师就是我们的爸爸妈妈一样关心爱护着我们,温暧着我们,我要感谢老师,还有班主任池老师,你们辛苦了,谢谢你们的包容与耐心教导,我们心里永远感恩您!

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