我成长我快乐演讲稿(通用6篇)

我成长我快乐演讲稿 篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是XX,今天我非常荣幸能站在这里,与大家分享我的成长和快乐。

成长是一个不断学习、进步的过程。我相信每个人都经历过许多困难和挫折,但这些并不妨碍我们成长。我曾经在学习上遇到很多困难,有时候不理解的地方让我感到困惑和无助。但是,我从来没有放弃过。每当遇到困难,我都会积极主动地寻求帮助,向老师和同学请教,不断地努力学习,直到我理解并掌握了知识。这个过程虽然艰辛,但我从中学到了坚持和努力的重要性。正是这种坚持不懈的努力,让我在学习上取得了进步,让我不断成长。

快乐是成长过程中的一种重要体验。我相信快乐源于对自己的认可和对他人的帮助。当我看到自己在学习和生活中的进步时,我会感到非常快乐和满足。而当我能够帮助他人解决问题,让他们感到开心和快乐时,我同样会感到快乐和满足。这种快乐让我更加积极地追求成长,同时也让我更加愿意与他人分享我的快乐。

在成长的道路上,我也充分感受到了他人的关爱和帮助。每当我遇到困难时,总有老师和同学伸出援手,给予我指导和支持。他们的关心和帮助让我感到无比温暖,让我更加坚定了成长的信心。同时,我也学会了感恩,懂得回报他人的善意和帮助。我会尽力做到最好,让他们的付出不会白费。

在未来的日子里,我会继续努力学习,不断成长。我希望自己能够勇敢面对困难,坚持不懈地追求进步。我也希望自己能够不断感受快乐,与他人分享快乐。因为我相信,只有在成长和快乐中,我才能成为更好的自己。

谢谢大家!

我成长我快乐演讲稿 篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是XX,今天我很高兴能够站在这里,与大家分享我的成长和快乐。

在成长的过程中,我遇到了许多挑战和困难。有时候,我会感到压力很大,甚至有些束手无策。但是,我从来没有放弃过,我相信每个困难都是我成长的机会。正是这种乐观和积极的心态,让我在面对困难时能够坚持下来,不断克服困难,取得进步。每一次的成长都让我更加坚定了自己的信心,让我相信只要努力,就一定能够克服困难,实现自己的目标。

成长的过程中,我也学会了快乐。快乐并不是来自于外部的物质享受,而是源自于内心的满足感和对生活的热爱。我发现,只要我们积极地投入到学习和生活中,用心去感受每一个瞬间,我们就能够找到快乐。快乐不是一蹴而就的,它需要我们不断地努力和追求。正是这种对快乐的追求,让我在成长的过程中感到满足和幸福。

在成长的道路上,我也深深感受到了他人的关爱和帮助。每当我遇到困难时,总有老师和同学伸出援手,给予我指导和支持。他们的关心和帮助让我感到无比温暖,也让我更加坚定了成长的信心。同时,我也学会了感恩,懂得回报他人的善意和帮助。我会尽力做到最好,让他们的付出不会白费。

在未来的日子里,我将继续努力学习,不断成长。我希望自己能够勇敢面对困难,坚持不懈地追求进步。我也希望自己能够保持快乐的心态,用积极的心态面对生活的挑战。因为我相信,只有在成长和快乐中,我才能成为更好的自己。

谢谢大家!

我成长我快乐演讲稿 篇三

各位亲爱的同学、老师们:

  你们好!

  我是xxx班的xx。今天我演讲的题目是“我成长我快乐!”成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

  通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐 。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。既然逃避不了,那就开心的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”

我成长我快乐演讲稿 篇四

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,快乐成长》。

  同学们,根据数据显示,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡,每天有40多名学生因安全事故、食物中毒、溺水和自杀而死亡,这意味着每天将有一班学生“消失”。大约有40万至50万儿童遭受过中毒、电击和杀人等意外伤害。交通事故是一个沉重的话题。据统计,自第一辆车问世以来,车轮下已有4000万人丧生。全国每六分钟就有一人因交通事故死亡,平均每天有近300人死亡,相当于每天掉下一架巨型客机。随着社会的发展,交通事故伤亡人数居世界各种公害之首。人们把交通事故视为“无休止的战争”和“沥青路上的战争”。根据中国青少年研究中心进行的一项大规模全国性调查,安全事故已成为14岁以下儿童的第一死因。

  同学们,多彩的阳光真的让我们感受到了世界的美好,但现实生活中总有不和谐的音符在跳动。我们的学生中也有一些不和谐的现象,所以我想借今天的机会让学生们在思想上感到感动,提高他们的理解,改善他们的行动。

  在我们学校捕捉这样的画面并不难:有的学生擅自爬杆、登高,也有个别学生从很高的地方跳下地面的惊心动魄的镜头;有的同学为了追求一时的兴奋和快乐,从楼梯扶手上滑下来;有的学生不听教育,经常在学校的水泥路拐角处玩耍玩耍;有的学生还擅自爬树、爬杆、爬墙;有的同学在宿舍吵架打架,有的半夜从床上滚到了地上;有的同学甚至认为自己自以为是,私自离开校园,在家长到来之前独自回家,让全校老师焦虑不安,彻夜难眠。当然还有很多隐患,陆小姐就不一一列举了。

  现实再次警告我们,身边的事故隐患是随时产生的。因为他们的存在,我们正常的学习生活受到影响,我们的生命受到威胁甚至被夺走,每时每刻都会成为一种可能。同学们,这绝不是危言耸听。我们必须正视这个现实。为此,我们建议全校积极行动,从我做起,从现在做起,共同打造“绿色安全校园”。

  一、增强安全意识。要充分认识校园安全的重要性,开展生动多样的宣传教育活动,营造浓厚的安全氛围。

  二、加强校园活动安全。上下楼梯时走右边,不要在楼梯上磕碰、吵闹、玩耍。课间活动期间,请尽量在教室内走动,不要玩危险的游戏;在走廊转弯要小心,慢慢走。上课期间不要做剧烈活动和危险游戏,避免各种伤害,向右上下楼梯,不要登高,不要拥挤,遵守课堂纪律,服从老师安排,防止事故发生。

  三、加强交通安全,遵守交通规则。开车上下学的家长要注意:不停车不准下车。进出学校的时候要时刻注意:左右看,注意学校门口的交通情况,走过去。过马路时,你必须停下来,看着,然后通过。不要挤,不要抢座位,不要坐无牌车辆和船只。住宿生离校前一定要等父母来,千万不要一个人走。

  四、保证食品卫生。不要吃腐烂的食物,不要喝生水,注意餐具的卫生。不随地吐痰,乱扔垃圾,偏食,暴食,养成良好的卫生习惯。

  五、做好防火、防触电、防侵权工作。我们应该爱护学校的消防设施和电气设备,不要把火种带入校园,不要玩火,知道发生什么事情时如何报警。不要随意触摸各种电器,不要随意接受陌生人的转移和探视,不要独自外出,如有可疑行为尽量报警求助。

  六、学会保护自己,不断提高自己的防御能力。学会正确使用求助电话和一些简单的保护方法,冷静对待事故,不要擅自游泳或外出郊游。

  另外,我们的同学要敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的小主人。

  同学们,生命是宝贵的,人的生命不能有第二次。在这里我想用三个真诚来结束今天的演讲:老师真诚地警告你:“只有安全才能让你快乐。”

  老师真心希望你“安全第一,三思而后行”;老师衷心祝愿你“珍爱生命,拥抱幸福”。

  我的演讲结束了,谢谢!

我成长我快乐演讲稿 篇五

  尊敬的老师,亲爱的同学,

  我是初一(11)班的XXX,我演讲的题目是《我成长,我快乐》! 每个人的人生都离不开成长。成长,是铁杵磨成针的毅力;成长,是种子破土而出的力量;成长,是积土成山的积累。每一步的成长,就像每一处风景,从娘胎到成人,从幼稚园到博士后,每一处都有炫彩夺目的景象。所以,我成长,我快乐,我自豪!

  每个人的人生,仿佛一条充满未知和挑战的岔道。自己选择的道路,再困难也要走完。人生的道路犹如一只迷失方向的航船,前面有许多未知的挫折和磨难,只有克服困难,战胜自己,才能扬帆起航,驶向光明。

  “人生路漫漫,有你与我伴。”成长的道路上会遇到许多的朋友,有好的,也有坏的。正所谓:“友情为人生之酒。”交到好的朋友在成长中会有极大的帮助,交到坏的朋友反而适得其反。如果交到不好的朋友我们要学会远离,不能让他一点一点地把你教坏,到那时再后悔,又怎么来得及呢?

  成长的道路上,要快乐地面对,不要被负面情绪影响心情。在人生中那么多光景中,谁没有几件不顺心的事情影响心情,遇到这种情况,更要用愉快的心情面对;若控制地不好,就会形成冲动,就会与他人发生冲突,碰撞,最终结果,都是不好的。拿破仑曾经说过:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。”所以,在成长的路上,要很好的控制情绪。正所谓:“沧海桑田,有容乃大。”只有控制好自己情绪的人,方可包容天下。所以,有良好的情绪控制在成长路上是必不可少的。

  成长的道路上总会遇到挫折和困难,只要能做到对成长的挫折临危不乱,光明的人生会为你敞开,富贵的铃钟就会为你打响。所以,我成长,我快乐! ----我的演讲到此结束,谢谢大家

我成长我快乐演讲稿 篇六

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  在成长的过程中,人们对幸福有不同的解读。我的幸福是从幼稚到成熟,从脆弱到坚强,从一无所有到我对所有人;我的幸福是父母的关心,同学的帮助,老师的教导。我的快乐是在球场上跑步,在操场上开心地打篮球和羽毛球;我的幸福是我付出的总是得到的。

  我的幸福是……那天是教师节,学校开了表彰大会。不仅老师受到表扬,学生也受到表扬,这让我们感到兴奋。先给老师颁奖,再给学生颁奖。

  这时,前30名的奖品正在领奖台上颁发,他们一个个走上领奖台,别提有多开心了。我们在下面很羡慕。送他们出去后,是优秀班干部,校长的声音更大了。在同学们的掌声中,我听到了我的名字“哇”。现在我震惊了,心里充满了难以置信的喜悦。旁边的同学推了推我,我如释重负地回过神来,高兴地跑到讲台上,极其自豪地领证。这是我一年努力的结果,这是我自己努力的成果。我觉得很开心。

  我知道很多同学比我优秀,比我优秀,但这是我的幸福,我成长过程中的幸福。

  幸福是属于我的,但我要感谢老师的鼓励,父母的关心,同学的帮助。因为他们,我的成长充满了无限的快乐。

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