我的成长记录作文(精选6篇)
我的成长记录作文 篇一
随着时光的流转，我逐渐长大，成为了一个懂事的孩子。在这个成长的过程中，我经历了许多挑战和困惑，但也取得了不少进步和成就。
首先，我在学习上取得了显著的进步。从小学到初中，我的学习成绩一直在提高。我坚持每天按时完成作业，积极参与课堂讨论，努力掌握新知识。当我发现自己在某些科目上有困难时，我主动寻求老师和同学的帮助，通过课外辅导和自主学习，我逐渐克服了这些困难，并取得了优异的成绩。这让我对自己的能力有了更大的信心，也让我明白努力是可以改变自己的命运的。
其次，我在人际交往方面有了很大的提升。小时候，我是一个比较害羞内向的孩子，不太善于与人交流。但随着年龄的增长和社交经验的积累，我逐渐变得开朗和外向。我主动参加各种社团活动和班级集体活动，结识了很多新朋友。通过与他们的交流和合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与人合作和解决问题。这让我在人际关系中更加得心应手，也让我拥有了更多的朋友和支持者。
最后，我在兴趣爱好方面有了很大的发展。我喜欢阅读和写作，通过大量的阅读和写作练习，我不仅拓宽了自己的知识面，也提高了自己的表达能力。我还热衷于参加各种体育运动，通过坚持锻炼和参加比赛，我不仅增强了体质，也培养了团队合作精神和竞争意识。这些兴趣爱好不仅让我在成长过程中充实了自己，也让我更加热爱生活，积极向上。
总的来说，我的成长记录充满了努力和收获。通过不断的学习和锻炼，我在学业、人际关系和兴趣爱好方面都取得了不小的进步。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断成长，成为一个更好的自己。
我的成长记录作文 篇二
成长是一段充满挑战和收获的旅程，而我在这个旅程中也留下了许多宝贵的回忆和经验。
首先，我在学习上遇到了不少困难和挑战。过去，我常常觉得学习是一件很枯燥的事情，对许多科目都没有兴趣。但随着时间的推移，我逐渐明白了学习的重要性，并开始主动去学习。我制定了学习计划，并严格按照计划进行学习。我也尝试了一些学习方法和技巧，找到了适合自己的学习方式。我逐渐发现学习是一件有趣的事情，我可以通过学习了解更多的知识，提高自己的能力。这让我对学习有了更大的热情和动力。
其次，我在人际关系上也遇到了一些困难。小时候，我经常会因为一些小事和同学们发生争执和冲突。但随着年龄的增长，我意识到友谊的重要性，并开始主动去改善和维护人际关系。我学会了与人为善，尊重他人的意见，也学会了换位思考和包容他人。通过与同学们的交流和合作，我建立了良好的人际关系，并结交了许多真心的朋友。这让我在学校里感到温暖和快乐，也让我明白了友谊的珍贵。
最后，我在兴趣爱好方面有了很大的发展。我喜欢音乐和绘画，通过不断的练习和参加比赛，我在这些领域中取得了一些成就。我还参加了学校的戏剧社团，通过排练和演出，我不仅锻炼了自己的表演能力，也培养了团队合作精神和自信心。这些兴趣爱好让我在生活中找到了乐趣和满足感，也让我更加充实和快乐。
总的来说，我的成长记录充满了挑战和收获。通过不断的努力和经历，我在学习、人际关系和兴趣爱好方面都得到了很大的提升和发展。这些经历不仅让我成长为一个更好的自己，也让我明白了努力和坚持的重要性。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断成长，追寻自己的梦想。
我的成长记录作文 篇三
在“新世纪”这个大家庭里，充满爱心的老师又有多少啊！
你看那几位专家顾问，虽然头发已经花白，但是为了教师的成长，为了学校的发展，他们像老黄牛一般，不知疲倦地忙碌着、奉献着。你看那些老教师，虽然已年过半百，却从未掉过一节课，他们精心地在学生的心灵中播撒着知识的种子。每上一节课，即使是上了十几遍，几十遍的旧课，他们都从头到尾，一笔一划，认真地写出教案，汇集和补充大量的新知识、新信息。他们没有惊人的壮举，没有耀眼的光环，只是日复一日，年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章，将学生引向知识的彼岸。
每每看到学生们一双双如饥似渴的眼晴时，我们会伏案工作直至深夜。不论多么劳累，多么疲倦，一站上讲台，我们又思维敏捷，精神抖擞。看到有的学生上课开小差，不完成作业时，我们会不厌其烦地给他们讲时间的宝贵、知识的重要……为了学生们，我们甘为春蚕，愿化红烛，呕心沥血！听到学生们的一声“老师，您辛苦了”，我们浑身的劳累顿然消失。
我的成长记录作文 篇四
在我的成长道路上，对我影响最深的是父亲，父亲的教育使我从懵懂走向成熟，就象一棵嫩绿的小树苗逐渐长大、抽枝、开花、结果。每当回想起父亲我的教育，有一件事就从脑海中一点一点浮现，直到清晰为止。
清楚的记得那时我才七岁，才上小学二年级，父亲很注重我的学习，尤其是写字。父亲常说：字如其人，从你的字就能看出你是个什么样的人。
有一次我在写作业，父亲一声不吭地坐在我身旁看我写字。那时的我勉强能抓牢铅笔，写出来的字像枯藤一样，歪七扭八。我写了两个字，然后小心翼翼地抬头来看父亲，父亲的脸如死水一般，没有任波澜，十分平静，我看不出他内心的变化，但我知道我这两个字写的不好，于是我又低下头，找到橡皮，擦掉原来的字重新写，可是我越写越慌，一遍比一遍写的难看，渐渐地，连握着铅笔的手也开始抖，可那两个字仍旧是歪歪扭扭，横不像横，竖不像竖。
我的额头开始冒出密密麻麻的小汗珠，我只好再次抬头，望向爸爸，爸爸依旧不动声色，仿佛置身于另外一个地方。我用求助的眼光看着爸爸，希望他能发现我的无助，过来握着我的手，帮我写好这两个字，哪怕他能指导我一下这两个字应该怎么写，我也会心满意足。但父亲并没有动，对于我求助目光不予理睬，我只好再次低头，看着那已经快被擦烂的本子，眼泪夺眶而出。
我的成长记录作文 篇五
记得刚接任四（4）班班主任时，我发现班里有一位女孩，平时沉默寡言，经常望着窗外发呆，于是我马上展开调查。从同学中我得知她的父母在不久前离异了，多么可怜的孩子啊！我思索着，究竟该怎样帮助她？
有一天课外活动时，我发现她又独自趴在窗口发呆，于是我走了过去，轻轻地拍着她的肩膀问道：“你有什么心事说给老师听听，老师会帮你的。”他转过身来，脸上挂着晶莹的泪珠，猛地扑到我的怀里，哇的哭了起来：“爸爸妈妈不要我了，他们真的不要我了……”我本已不太平静的内心此刻更是汹涌澎湃，犹如刀绞一般疼痛，激动地对她说：“哭吧，把心里所有的委屈都哭出来吧！别怕，有老师在！”她哭得更伤心了，把头深深地埋进我的怀里，我紧紧抱住她，抚摸着她的头，两人沉默了许久。
从那以后，我便有意识地经常和她一起活动，让她感受家庭所不能给予的母爱和亲情，慢慢地我发现笑容重回到了她那可爱的脸颊，我知道她把校园当作了她的家，老师和同学已成了她最亲近的人。这是我第一次真正感受到了作为教师的伟大与神圣，因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路，这些年幼弱小的孩子需要我给予勇气和力量。
我的`成长记录作文4
我……我是谁？我是从妈妈的肚子里生出来的小宝宝，她给我取了一个名字，叫金诗雅。
那时，我不会说话，不会吃饭，还不会走路，爸爸已经去了美国，都是妈妈和爷爷奶奶把我照顾。他们教我怎么走路、吃饭、说话，可是我还不知道，因为我还非常的小。每天晩上，我都把妈妈吵得睡不着，第二天起来，妈妈总是无精打彩，可我还不知道妈妈劳累，因为那时，我才一岁。
慢慢地，我长大了一点，开始上幼儿园小班，一进教室，我就看到了很多的小伙伴，每天都开开心心地上着幼儿园，我还帮助了很多小朋友，我的老师说我是一个很聪明的孩子，上了小学一定要好好学习，天天向上。就在那时，我已经四岁了。
一转眼，我三年级了，可是，我要到美国去读书了，我流下了泪水，我终于长大了，我很舍不得我的爷爷奶奶，但是，奶奶告诉我说：“你去那里有更好的成就，去吧，去吧，我和爷爷会想念你的。”飞机来了，我上了飞机，第二天，飞机就到了。
看到了这么多外国朋友，我都能跟他们一起交流，因为现在我八岁了。
我的成长记录作文 篇六
在我所教的班级中有一位小朋友，他很聪明，但也很调皮。在他的眼里，同学不喜欢他，老师不喜欢他，爸爸、妈妈也不喜欢他，因此他想方设法想引起大家的注意。对于这样的小朋友，一味地说教并起不了什么作用。当他朗读课文比较流利时，我说：“你今天读得简直比金梦佳还好，不仅发音准确，而且还有感情，给你加一颗朗读星。”当他吃饭时，我都会去看看他吃得怎么样。
午睡时，看他睡不着想起来找同学讲话时，我会默默地注视他，直到他入睡才离开。有一次，我差点错怪了他。那是在做完早操后，他突然从队伍中跑了出去，我以为他又去摘花了。同学们忙为他解释：“不，老师，他刚才把花坛边的一盆花给扶起来了。”我马上向他道了歉，并表扬了他。孩子身上的闪光点深深地吸引了我。终于，在一节语文课下课后，他跑到我身边说：“老师，我跟你说句悄悄话，你知道我最喜欢哪位老师吗？”我说：“是我吗？”他微笑着点了点头。
还有一位小朋友，刚入学时他的年龄比其他同学小，学习成绩赶不上人家。因此，他渐渐地对学习失去了信心，上课注意力不集中，作业也不能及时上交。有一次，大家正在吃饭。突然，我闻到周围有一股异味，忙问：“是不是有小朋友拉尿了？”只见他怯生生地说：“老师，是我拉大便了。”我刚想责备他，可一看到他的眼神，嘴边的话又收了回去。等我帮他擦好身子，换上干净的衣服时，他转过身，对我说：“老师，我以后要好好学习，作业再也不拖拉了。”还有什么能比学生的点滴进步更可贵呢？我的心灵一次又一次地受到了震撼。
