自由的作文【精彩6篇】
自由的作文 篇一
自由是每个人内心深处向往的境界。它是一种无拘束、无约束的状态，是人类追求自我价值和实现个人目标的基础。在自由的状态下，人们可以按照自己的意愿去选择生活方式、追求个人理想和追寻幸福。自由是人类进步的动力，也是社会繁荣的源泉。
自由并不是完全没有规则和约束，而是在一定的范围内可以自由行动。这种自由的范围是由法律和道德规范所限定的。法律规定了人们的权利和义务，保护了人们的自由，同时也限制了个人行为的自由。道德规范则是人们共同遵守的行为准则，它约束着人们的思想和行为。只有在法律和道德的约束下，人们的自由才能得到保障，社会秩序才能得以维护。
自由在个人层面上具有多重含义。在思想上，自由意味着人们可以自由表达自己的观点和想法，不受他人的干涉和压制。在行动上，自由意味着人们可以根据自己的意愿和需要选择自己的生活方式和生活目标。在人际关系中，自由意味着人们可以自由选择交往对象和建立互利共赢的人际关系。总之，自由是人们实现自我、追求个人价值和幸福的前提和基础。
然而，自由并不是绝对的。在追求自由的过程中，需要充分考虑他人的利益和社会的整体利益。自由的行使应当遵循公平、公正和公共利益的原则，不能侵犯他人的自由和权益。自由的行使应当在法律和道德的框架内进行，不能违法乱纪。个人的自由与社会的秩序和谐统一，才能实现真正的自由。
自由是每个人应当享有的权利，也是每个人应当承担的责任。我们应当珍视自由，用自由去追求真理、追求幸福、追求进步。同时，我们也应当在自由的基础上，充分考虑他人的利益和社会的整体利益，用自由的行动去建设一个和谐、繁荣的社会。
自由的作文 篇二
自由是人类追求的一种境界，也是社会进步和发展的重要推动力。自由是每个人的基本权利，是我们追求幸福和实现个人目标的前提和基础。自由给予了我们独立思考、自主选择的能力，让我们能够追求自己的理想和梦想。
自由不仅体现在个人的思想和行动上，也体现在社会的各个方面。在个人层面上，自由意味着人们可以自由表达自己的观点和想法，不受他人的干涉和限制。自由的思想交流和碰撞，促进了人类文明的进步和发展。在行动上，自由意味着人们可以根据自己的意愿和需要选择自己的生活方式和生活目标。自由的选择使每个人都能够追求自己的理想和梦想，实现个人的价值和幸福。
在社会层面上，自由意味着人们可以自由选择职业、参与社会活动和建立互利共赢的人际关系。自由的社会环境鼓励人们追求创新和进步，促进了社会的繁荣和发展。自由也为人们提供了更多的机会和可能性，让每个人都有机会实现自己的梦想和追求幸福。
然而，自由并不是绝对的。在追求自由的过程中，需要充分考虑他人的利益和社会的整体利益。自由的行使应当遵循公平、公正和公共利益的原则，不能侵犯他人的自由和权益。自由的行使应当在法律和道德的框架内进行，不能违法乱纪。个人的自由与社会的秩序和谐统一，才能实现真正的自由。
自由是每个人应当享有的权利，也是每个人应当承担的责任。我们应当珍视自由，用自由去追求真理、追求幸福、追求进步。同时，我们也应当在自由的基础上，充分考虑他人的利益和社会的整体利益，用自由的行动去建设一个和谐、繁荣的社会。只有在这样的社会环境中，每个人才能够真正享受到自由的快乐和幸福。
自由的作文 篇三
自由，一个多么伟大的名词。自由，象征着解除了束缚;自由，代表着奔向了快乐。人们热爱自由，我家的大黄也不例外……大黄是在我三岁时爸爸从县城里买来的一只狗。我七岁时，它就长得十分健壮了，体长80厘米左右，四肢异常灵敏，像一个小牛犊似的。大黄一直跟我不亲，见到我总是呲牙咧嘴，摆出一副凶狠的模样。因此，我也总是以牙还牙，以血还血，对它甚是讨厌。
我清楚的记着，那天中午，太阳高高挂在天空，爸爸照常将大黄拉出门，拴在门口晒太阳。过了一会儿，平常都安安静静的大黄突然变得焦躁不安，挣脱开绳索，径直向南面跑去。爸爸赶紧骑着摩托车去追，生怕大黄它咬人。
大黄一路跑着，直到太阳快下山时才停下。爸爸停下摩托，向着大黄走去，大黄也沉重地迈起步子向着我们走来。我非常好奇：大黄它到底跑到这里来干嘛?大黄终于走打了爸爸面前，它用头顶着爸爸的腿，轻轻地磨擦着，嘴里轻轻地呜咽着，好象是在述说着什么。爸爸也蹲了下去，轻轻抚摸着大黄的头，眼里满是慈祥。大黄的眼皮慢慢沉下去，再也没有睁开过。大黄它……死了!
看着大黄的尸体，回想着大黄那解脱与兴奋的眼神，我霎时间明白了大黄为什么要跑：他终身被二尺长的铁链拴着，活动区域就那么一丁点儿大。在他生命最后一刻，他终于挣脱了束缚他整个生命的铁链，奔向了自由!
自由的作文 篇四
在这个世界上，我们一边温纯的喜爱着自由，却又一边为了很多东西放弃自由。
曾经我给朋友做过一个测试。测试的内容是：自由，金钱，爱情，友情，权利，美貌如果你只可以拥有两个，你会选择其中的哪两个？很多朋友的答案都不一致，但相同的是他们都选择了自由。当我再次问道：如果只能选择一个呢？大多数朋友毫不犹豫的选择自由。由此可见，自由在每个人心中的地位。然而，当我们在渴望自由的同时却早就已经习惯了折断翅膀后失去蓝天白云的生活，以至于竟然可以为了一丁点东西毫不犹豫的将自由抛弃，丝毫记不得当初谈及自由时候的神采飞扬。
也许就是这样，你认为他很重要，然而在其他因素的诱惑下便可以不假思索的将其放弃。不仅仅是自由，亲情，友情，爱情等等人世间的一切情又何尝不是这样可以轻易就被诱惑所放弃呢？李世明为了江山亲手将自己的兄弟杀害，朱元璋为了权力放弃了自己的心，杨玉环为了荣华放弃了伦理重要？不重要？呵呵，一切都只不过是人类利欲熏心的借口，都只不过是自私的挡箭牌！
也许在明天我也会因为诱惑放弃自己认为很重要的东西，但，如果这样，那么我将不会再次承认我便是我。在今天的今天，我会告诫自己，不要放弃自己。
自由的作文 篇五
我很喜欢看小鸟在天空自由自在的飞来飞去，就好像我自己也随着它们一起飞翔一样。这是它们最自然最真实的状态，就像我爱蹦蹦跳跳一样。
每次妈妈看到我蹦蹦跳跳的时候，爸爸就会说现在多跳跳吧，等长大就不会再像现在这么自由蹦蹦跳跳了。我没有太听懂爸爸的这句话，但是我听见了他让我多跳跳，那肯定是在夸我。可是有一天我看见一只关在笼子里的鸟，它很想要飞翔，可是却被囚禁在了里面。难道爸爸说的以后不能是和小鸟一样吗。
笼子里的小鸟看到笼子外面的鸟儿能自由的飞翔，它多么羡慕啊，它觉得自己被关在笼子里真没意思，失去了自由真可怜。就在这时有一群鸟儿飞来围在笼子旁边叽叽喳喳的叫着，原来那是笼子里小鸟的家人来了准备救它出去呢!我觉得关在笼子里的小鸟失去了自由，不能自由自在的在天空中飞翔是很痛苦的，就象我们人类失去自由会很不快乐一样!
所以我们人类应该把这只小鸟放回到大自然当中去，让它能和它的伙伴们一起自由的飞翔。
鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自在地歌唱……它们是我们人类的好朋友，所以我们以后可要保护小鸟，不要让它们被关在笼子里而失去自由!
自由的作文 篇六
太阳光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色变成了画家手中最丰富的调色板。唯有那枯黄色的自由，被无边无际的天蓝色冲刷。
三个人成为了船长的“客人”，被限制在船里，却并不感到失落。各种珍稀海洋生物每时每刻映入眼帘，每天吃着船长提供的饭菜，船里生活的局限太多了。太阳的光线强有力的穿过水层，驱散他们心里的愤怒，用短暂美好的景色夺去回陆地的自由。他们跟在船长的身后，听着船长的指示，并不反抗，并不愤怒。那些渴望自由的他们呢？自由舍不得他们，用胶粘的泥地拖住他们；自由舍不得他们，让他们沉浸在疲惫中……
他们愉快地交谈，他们享受着美味，他们亲自用子弹射向那些自由的野生动物。他们控制着自然的植物，甚至拴住了通向束缚的彼岸的小艇。也许，他们变了：做着好奇的分类，不厌其烦地研究海洋生物，贪婪地打猎。分类自由，把它局限在类别，研究自由，却不曾发现自由的伤痕；烹调自由，竟尝不出一分自由的苦涩。船一直向前走，可你们却离陆地越来越远……
光线的色彩渐渐变得单调起来，依然能看见自由的阳光，只是很微弱，不再那么刺眼，成了淡红色的晚霞……
