公共道德作文(优质6篇)
公共道德作文 篇一
公共道德:我们每个人的责任
公共道德是指在公共场合遵守道德规范,尊重他人权益,维护社会秩序的行为准则。它是社会文明的重要组成部分,关乎每个人的利益和幸福。作为公民,我们都应该积极参与并践行公共道德。
首先,公共道德要求我们尊重他人的权益和感受。在公共场合,我们应该注意自己的言行举止,不做伤害他人的事情。例如,排队时要遵守秩序,不插队;在公共交通工具上要礼让老人、孕妇和残障人士等特殊群体;在公共场所要保持卫生,不随地乱扔垃圾。这些小事看似微不足道,但却体现了我们的素质和修养,也能够为他人营造一个良好的环境。
其次,公共道德要求我们关心社会公共利益。这意味着我们应该为社会的发展和进步贡献自己的力量。我们可以积极参与社区服务活动,帮助有需要的人;我们可以遵守交通规则,减少交通事故的发生;我们可以节约资源,保护环境。这些行为不仅有益于社会,也有益于我们自身的成长和发展。
最后,公共道德要求我们守法守纪。法律是维护社会秩序的重要保障,我们必须遵守法律的规定。在公共场合,我们要遵守交通规则,不闯红灯、不超速驾驶;我们要尊重知识产权,不盗版、不抄袭;我们要遵守网络规范,不传播谣言、不恶意攻击他人。只有守法守纪,才能够维护社会的正常秩序,创造一个安全和谐的环境。
总之,公共道德是每个人的责任。无论是在家庭、学校还是社会,我们都应该积极践行公共道德,做一个守法守纪、关心他人、尊重他人的好公民。只有每个人都以身作则,才能够共同建设一个更加美好的社会。
公共道德作文 篇二
公共道德:倡导文明礼仪
在现代社会,公共道德的重要性不言而喻。然而,随着生活节奏的加快和人际关系的复杂化,一些不文明的现象也随之出现。因此,我们应该以倡导文明礼仪为己任,从身边小事做起,共同建设一个和谐的社会。
首先,我们应该倡导文明的交通礼仪。交通是城市的血液,而交通规则则是交通的红绿灯。我们要守规矩,遵守交通信号,不闯红灯、不逆行;我们要礼让行人,特别是老人、孩子和残障人士等弱势群体;我们要合理停放车辆,不占用他人的停车位或通行道。只有文明的交通行为,才能够减少交通事故的发生,保障行人和车辆的安全。
其次,我们应该倡导文明的环境卫生礼仪。公共场所的卫生状况直接影响着我们的生活质量。我们要爱护环境,不乱扔垃圾,保持公共场所的整洁和美观;我们要节约资源,合理使用水电等公共设施;我们要保护植被,不随意砍伐树木或破坏花草。只有文明的环境卫生行为,才能够创造一个清洁宜人的生活环境。
最后,我们应该倡导文明的社交礼仪。在社交互动中,我们要尊重他人的权益和感受,不侵犯他人的隐私;我们要礼貌待人,不说粗话、不恶意挤兑他人;我们要注重言行一致,遵守诚信原则,不说谎、不欺骗他人。只有文明的社交行为,才能够维护良好的人际关系,促进社会的和谐发展。
总之,倡导文明礼仪是每个人的责任。无论是在家庭、学校还是社会,我们都应该从身边小事做起,践行公共道德,共同建设一个和谐、文明的社会。让我们用文明礼仪的力量,为社会的进步和发展做出贡献。
公共道德作文 篇三
社会公共道德,又称善良风俗,是指由社会全体成员所普遍认许、遵循的道德准则。顾名思义,公共道德可能并不是法律明文规定的某些定项,也许包括一些我们的良知与内心的呼唤让我们认为这些事情应该遵守,那些事情不能做的条款。不得不说,它通过建立一种普遍和公认的标准,构筑了人们的行为框架。而我们的社会,也正有这些标准与框架构成。
不难发现,随着文化的飞速成长与素质的提高,我们的个人素养也在感化着我们,使我们舍弃一些曾经的陋习,不断锐化成我们社会所需要的人。可即便如此,社会中还是会存在一些人,他们似乎根本没有感受到底线,做着一些很是让人费解的、扰乱社会治安与平静的错事。
举个例子,不久前,我独自一人来到菜市场去买菜,菜农扛着一箱箱新鲜的蔬菜,似乎一切都很和谐。耳边挂着双声道,起伏着节奏,正当我看中了几个红红大大水灵灵的西红柿准备买走时。耳边的音乐戛然而止,正当我诧异之时,一个身穿黑色夹克的年轻男子从我身边迅速快走,转眼一个箭步走入拐角。我伸手一摸兜,糟糕,刚买没一个月的新手机消失了,顿时感觉心跳都要停止了一样的惊吓,然后便反应过来去追,结果他早已逃之夭夭。
如今想起都为那个盗窃之贼感到羞耻和愤怒,如果真是个和谐的社会,那路不拾遗、夜不闭户必定是能实行的,但是若想要建立那样的社会,需要的是我们每一个人的努力,提高个人素养与素质,才能一起团结起来建设更美好的家园。
如何做一个有公共道德的人?应当是人们对善与恶、荣与辱、美与丑等现象的认识、判断能力非常强,即便是遇到诱惑与引导,也不应当失去自己的观念。依靠社会的舆论、人们的信念、习惯、传统和教育等力量来维持,逐渐形成一个良性循环,让每一代人都得以正确的教育、良好的影响,循序渐进的铸就一个适宜我们生活的社会。
我们的社会仍旧存在说脏话、行为举止不雅、不尊老爱幼、不注重公共卫生诸如此类的问题,也正是因为每个人的不关注与不上心,才致使了社会的如此。但不管怎样,社会中还是好人居多,遇见需要帮助的人伸出援助的手,予人玫瑰,手有余香,这个社会必定会称为理想中的梦幻家园,处处是爱。
做一个有公共道德的人,不为自己,而是为了国家与社会,只要人人都献出一份爱与心,世界将变成美好的明天。
公共道德作文 篇四
外貌美并不重要,重要的是心灵的美;华丽的外衣并不是真正的美,道德才是最纯朴的美。
美在于心灵。一个人如果没有道德,就如一个人没有了灵魂,他心中只有仇恨,生活从此而改变;一个人如果拥有了道德,就拥有了一切,关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美;人生就如一颗宝石,如果用道德镶边,就会更加灿烂夺目,光彩耀人。
在班里发生了这样一件事:在其中测试那天,我们都被紧张的气氛淹没着,空气也凝固起来,时间一分一秒地过去。第二场考英语时,监考老师发现自己坐的凳子上不知谁吐了痰。是谁?这个同学失去了最纯朴的美——道德,他丢失了一切。也许他没在乎这件小事,随意的,可从这件小事中却反映出了大道德。他不单单毁坏了自己,也丢失了一颗无价珍珠——道德。
美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰;如果一个人没有了道德,船也就没有了前进的动力,慢慢地往后滑,越滑越快,最终回到原点,这个人的一生就没有任何意义、任何价值,彷徨一世,暗淡而平静,温饱而平庸;如果我们要想成功,就要有奋斗目标,就好好拿稳这块无价宝石,掌好这只船桨,不应该随意虚掷,稍不留神它就离你而去,但重新找到它却很难,就如大海捞针。
有这样一位60多岁的农场主,他种了600多公顷土地,尽管平时非常忙碌,但他坚持参加赞助青少年眼疾患者协会。除了每年捐款100美元外,还参加义务募捐活动,收入用来为青少年治疗眼玻“人们最大的快乐来自于对别人的.帮助。”这位老人既快乐了自己,也快乐了别人,这也是一种伟大的精神,更是一笔无法比拟的财富。拥有道德是快乐的,是美好的。
小行为,大道德。的确,从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何,他是怎样一个人。讲道德是一种美,最纯朴的美,它会给我们人生添加一道亮丽的风景线;我们每一个人都想完美,道德就是其中必不可少的一环,拥有道德眼前一片晴空;从生活的小事做起,从身边的点滴做起,你会快乐一生,终身受用。
我听过这样一个故事:一名店录取员工,又许多大学生都来应聘,却意义淘汰了。当轮到一名没有大学生文化高、学历偏低的年轻人时,他看到地面上有许多废纸,便顺手拿起扔进垃圾桶里。然而,正是因为这看似平凡的举动是他被录取,其他大学生看不起这小事,把道德远远抛在了一边。从中我们看到了道德有时也会使你迈向成功的大门。看一个人并不是看他取得了什么,而是看他品质如何、道德如何,这样的人才会成功,如果再有文化与知识,没有道德的支撑也是没有用的。
永远记住:美在于心灵,道德才是最纯朴的美。
公共道德作文 篇五
窗外,一团团尘土随车笛而翩年舞,车轮与马路接触时总免不了起点摩擦,有时猛烈的争吵声也时不时引发“咣当,咣当”的噪音,车内的人也随之摇摆,好一和谐的伴舞。
背着沉重的书包,托着疲惫的外壳,登上了回家的末班车,车内大部分都是像我一样渴盼回家的孩子,他介兴高采烈地攀比着自己的成绩,即使车癫得厉害,他们依旧笑得那么天真,车内一片乐融融的景象。
而我呢?则喜欢侧过脸瞧瞧外面和上个星期相比有什么变化,也时不时瞥一下车内,我仿佛看见一个小小的脑袋在人群中挤来挤去,定睛一定,确实是一个十一二的男孩,身后还背了一个鼓鼓的书包,我立刻撇过脸向车外,因为种种原因正面临着一个问题:我是否应该帮助一下他呢?心下一想:不行,我正晕车厉害着呢,怎么可以让给他呢,何况还有这么多学生,应该会帮助他的,何必又要我插手呢?然而,出乎我的意料之外,车内没有一个学生肯让位,即使是“高材生”,可当下……唉!让吧?不行,不让吧?更不行,诸如“君子成人之类”的话一股脑地涌出来。最后,我还在站在了道德的队列中,当我抚着空荡荡的肚子站起来时,另一个硕大的身影又占领了它,我紧紧的盯着他,他若有所思,但很快神采飞扬起来了,在他两眼之间,正描绘着“可耻”二字。
正道德面前,路人甲路人乙,亦或路人丙曾强聒不舍:“我一定会比他做得更好。”可当遇到突发事件又抓耳挠腮,犹豫不决,诸如“小叶叶事件”,她真的是命丧无情滚动的车轮下吗?不是的,而是这些本着残酷的内心,却披着名为“爱心”的“新装”把她扼杀在道德的摇篮中。
我想,在他们回望自己踏足人生的脚步时,会不会注意到这一肮脏的脚印,而脸红低头呢?
公共道德作文 篇六
昨天晚上,我看电视的时候,看了一个节目后觉得很气愤。节目是这样说的:
一个农村家庭来到城市,就靠卖发糕赚钱。可是他们这么辛勤地努力,却没有让他们从农村带来的女儿上学。反而是让她替父母送发糕到客户家去。她非常盼望上学。
她每天经过家门口时,总是听见学校里那朗朗的读书声。有一天,她父母叫她将发糕送到一个客户家时,她走着走着,看见地下有一本被人遗弃的书,她便坐在地下读起来,直到上午时她才反应过来还要去送发糕。但是客户已经不在了。她回到家后,父母把她痛打一顿,还说:“读书有什么用,又不能当饭吃!”幸好当地路过的人阻止了这一顿打。最后,在公关职员的开导下,他们终于让孩子上学了。
我看完后,觉得他们的做法很不对,孩子到了适当年龄就应该去上学,这是国家的法律,谁不遵守谁就是违法。而且那个孩子非常渴望去上学,我相信她上学肯定是品学优尖的好学生。
她的爸爸曾讲过:“书有什么用啊,读书能当饭吃吗?”我觉得他这句话又讲错了。读书当然能当饭吃拉。当然,读书不要读死书,读了书到关键时刻还要知道怎么运用,那样的话,走到哪里,都能搞到饭吃。
最后,我希望广大家长不要像他们那样让自己的子女不上学,成为文盲,在社会上只能靠体力劳动来勉强维持自己的生活。要是那样的话,生活可就没有乐趣了哦!