分享作文（推荐6篇)
分享作文 篇一
我的偶像
我一直以来都有一个偶像，他就是我最喜欢的歌手李明。李明是一位年轻有才华的歌手，他的歌声深深地吸引了我，让我对他产生了无尽的敬佩和喜爱。
我第一次听到李明的歌是在一次朋友的生日派对上。当时，他的一首歌正在播放，我立刻被他深情的嗓音和动人的歌词所吸引。从那以后，我开始关注他的音乐作品，并成为了他的忠实粉丝。
李明的歌曲多样而且富有感染力。他的歌曲旋律优美，歌词深入人心，每次听他的歌都能让我陶醉其中，仿佛置身于一个美妙的音乐世界。他的歌曲不仅让人感到愉悦，还能给人带来力量和勇气。每当我遇到困难或者心情不好的时候，听一首李明的歌就能让我重新振作起来。
除了他的音乐才华，李明还是一位非常努力和敬业的艺人。他在音乐上的追求和对舞台表演的热爱让我深深地钦佩。他每次在演唱会上的精彩表演都能让观众们陶醉其中，他的热情和能量感染了无数人。我希望有一天能亲眼见到他的演唱会，亲自感受他的魅力。
作为一个歌手，李明不仅在音乐上有着出色的表现，他还积极参与慈善事业。他经常参加各种慈善活动，为需要帮助的人们伸出援助之手。他的行为让我认识到一个优秀的艺人不仅仅要有才华，还要有责任感和社会意识。
总的来说，李明是我最喜欢的歌手，他的音乐给我带来了很多快乐和力量。我希望他能继续努力，创作更多优秀的作品，让更多的人喜欢和被他的音乐所感动。
分享作文 篇二
我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名成功的作家。自从我开始接触文学以来，我就对写作产生了浓厚的兴趣，而且我相信只要坚持努力，我的梦想一定会实现。
写作对我来说是一种表达自己的方式，也是一种疏导情感的途径。通过写作，我可以把自己的思想和感受表达出来，与读者分享我的故事和体验。我希望通过我的文字能够触动读者的心灵，给他们带来一些启发和帮助。
为了实现我的梦想，我每天都会坚持写作。无论是在课堂上的作文训练，还是在家里的个人写作，我都会认真对待，努力提高自己的写作水平。我会阅读大量的优秀文学作品，学习其中的技巧和风格，以便能够更好地表达自己的思想和情感。
除了努力学习写作技巧，我还会积极参与各种写作比赛和活动。通过参赛，我可以锻炼自己的写作能力，同时也可以与其他有才华的作家们交流和学习。我相信通过这样的努力，我一定能够逐渐提升自己的写作水平，并最终实现我的梦想。
当然，成功的作家需要不断地积累和丰富自己的经验。除了写作，我还会广泛地阅读各种类型的书籍，不断开拓自己的眼界和思维。我会关注社会热点和时事问题，以便能够写出更具有现实意义的作品。
总的来说，写作是我最大的梦想，我相信只要坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。我会继续努力学习和写作，为实现自己的梦想而努力奋斗。我相信，只要我不放弃，成功就一定会属于我。
分享作文 篇三
成长的道路上伴随着无数次的尝试，不管做什么事都会有第一次的尝试，才会有更好的下一次。
不是每一个第一次都能够一直清晰的记得，然而总会有那么几个难忘的第一次，每每回想起来便会恍如昨天发生的一样，清晰的回想起来。令我最最难忘的不是第一次旅行不是第一次炒菜而是第一次遇到陌生人。世界如此之大遇到陌生人在所难免，可是那一次遇到的陌生人可不一般。
有一天，外公、外婆和妈妈去散步了，只留我一个人在家。一个人在家已经不是考验了。我一个人在家做作业，听着音乐，边做边陶醉在音乐里。“咚咚咚”一阵清翠的敲门声打断了我的思绪。难道是爸爸回来了?我急匆匆地打开门，看见既不是爸爸，也不是外公他们。竟是一位白发苍苍的老爷爷!我想起了妈妈说过的话：“记住，有你不认识的人，也不要对他说什么，直接把他关门外。”我只见老爷爷对我说：“小朋友......”我不忍直接拒绝老爷爷，便跟他说：“我有点事啊!”便把他关出门外。后来我打电话给妈妈，手机正在通话中!我急得要命，眼泪都快流出来了。再一次打给妈妈，妈妈接了：“妈妈，我遇到了一个陌生人老爷爷，我怕死了.......”妈妈对我说：“哎呀!那个是你表舅公啊!你忘记了啊?就是上次给我们送过鱼的啊!”“什么，我怎么记得住啊，我跟他只见过一面啊!”我回答说。“你等我回来啊!”
过了一会儿，妈妈回来了。她一进门就笑我，笑得前仰后合的。我非常苦恼：“妈妈，我认错了，呜呜.......”妈妈安慰我：“没事，你做得对。遇到陌生的、你不认识的，就应该这样，但是，以后要记住了这个老爷爷，不要再认错了。“哦!我知道了。”我不好意思的笑了。
后来仔细想了想，其实不应该那么没礼貌，应该要问问他，然后再拒之门外的，以后遇到这种事，我就知道该怎么办了。这种第一次，还真是有点惊心动魄!
分享作文 篇四
“叮铃铃……”随着一阵急促的闹铃声，将我从美梦中唤醒。“哗啦啦——”哦，又下雨了，雨水打到雨棚上，只听见“嗒、嗒”的响声。我的爸爸正在厨房里炒菜，“嗞、嗞”“哐、哐”的声音回荡在家里。周末的早晨可真热闹！
吃过早餐，我请妈妈陪我去苏果超市。因为苏果超市周年庆要送蛋糕。我们刚下楼，就发现雨有点大。但我打开雨伞就出发了。雨打在伞上发出“吧嗒、吧嗒”的声音。就这样，我们来到苏果市……
到了超市门口，就看见领取蛋糕的地方有许多人，大家排了像两条长龙的长队。人群中，不时有叽叽喳喳的声音，我们也随大家一起排，等了很久，才得到一块，有意思的是，有的人排了四次队拿糕。我一边津津有味地吃，一边不停地说“好吃、好吃。”最后，蛋糕还剩一点点了，工作人员就喊“好了大家一起来拿吧！”顿时，场面一下子沸腾起来，“哈哈”“慢点”“嘻嘻”笑声、喊声一片。我的收获也不小，拿了好几块，不过脸上也被别人涂上了蛋糕，变成了花脸，引得妈妈哈哈大笑。回家的路上我心里喜滋滋的。
真是难忘而又有趣的周末。
分享作文 篇五
如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两份快乐。如果你将忧愁告诉一个朋友，你将会分掉一半忧愁。
——题记
那是一个下午，我做完了作业，正在课桌上发呆。这时好友来问我一道数学题，我正好会做，于是我便给他讲了这道题。讲完之后，他十分高兴，而我助人为乐，也十分高兴。我不由得感到：独乐乐，不如众乐乐。
是分享，让我感到了大家分享的快乐。
时光倒流，带我回到了那个令人伤心的夜晚。那一次考试我考得十分不理想，想着妈妈回来后有一定会有阵阵“狂风暴雨”时，我不由得苦笑，借此来掩饰自己内心中的失落。这时，电话响了，是好友打来的电话。在电话中，我向他倾诉了自己的苦恼。放下电话，我顿时感到轻松不少。
分享其实就是一种爱，一种无私的博爱，正是它，构成了人类情感的最高境界。
分享作文 篇六
王老师今天 给了我们一个神秘的.惊喜。 王老师在这 堂课上给我们分享了一个非常优雅的小礼品盒，小礼品盒式一个淡淡的西瓜色组成的，看着这美丽的蝴蝶结，似乎看见了蜜蜂采蜜似的情形，还有那两只可爱的小熊手上还拿着一颗爱心。好像在对老师说:老师您辛苦了，小熊好像又说 了一句:iloveyoux真是一只懂事的小熊。
当老师问我们有没有问题时大家左顾右盼，似乎在等谁说答案似的，最终还是班长说出了我们藏在心中一个依久的问 题。那就是里面是什么。
王老师答应了我们的要求，就动起手哦拆了起来，我好奇地望着老师中的礼盒，颜开就要打开了，但里面还有一个盒子。
老师慢慢地把盒子打开了，哇！真是一个精美的小礼品呀！里面是一个小男孩吹着笛坐在船上，还带着一顶礼帽，像一个小音乐家在给小鸟们伴奏，那声音好像小鸟清脆的歌声。
再看看那鱼笼好像里面的小鱼也在鱼笼里欢快的游来游去。
我想那 6年级的那个姐姐送王老师这样肯定是希望老师在疲劳或伤心事看看这笔筒，再看看那小人一定会感觉到大自然的美好，和那小男孩的笛声的优美！
