蜗牛作文(通用6篇)
蜗牛作文 篇一
蜗牛的生活
蜗牛是一种缓慢而温和的生物,它们以它们的壳和缓慢的移动而闻名。蜗牛在世界上的各个角落都可以找到,它们生活在陆地和水中,有各种各样的品种。今天我想和你分享一些关于蜗牛的有趣事实。
首先,蜗牛的壳是它们身体的一部分,起到保护内脏器官和提供支撑的作用。蜗牛的壳由钙质和蛋白质组成,它们会随着蜗牛的生长而不断增大。蜗牛的壳上有很多旋涡,这些旋涡的形状和数量是每只蜗牛独一无二的。蜗牛可以通过收缩和扩张肌肉来控制壳的开合程度,以保护自己免受伤害。
其次,蜗牛的移动速度非常缓慢。它们每小时只能移动几英尺,这是因为它们的身体结构和移动方式决定的。蜗牛的身体上有一层黏液,它们会在地面上分泌出来,使得它们能够在表面上滑动。这种黏液还有助于保持蜗牛的身体湿润,以防止脱水。
另外,蜗牛是杂食性动物,它们以植物、腐殖质和真菌为食。蜗牛的口部位于它们身体的前端,它们用舌头上的小牙齿来割断和咀嚼食物。蜗牛的消化系统相对简单,它们没有胃,食物会通过食道直接进入肠道进行消化吸收。
最后,蜗牛有很长的寿命。一般来说,蜗牛的寿命可以达到2-3年,但有些品种的蜗牛甚至可以活到15年以上。蜗牛的寿命与其生活环境和食物供应有关。它们在温暖潮湿的环境中生活,这有助于延长它们的寿命。
蜗牛是一个迷人的生物,它们虽然行动缓慢,但却有着自己独特的生活方式。希望通过这篇文章,你能对蜗牛有更多的了解。
蜗牛作文 篇二
蜗牛的奇妙之旅
一天,一只男孩在花园里发现了一只蜗牛。他小心翼翼地将蜗牛放在手心上,仔细观察着它。蜗牛慢慢地爬过男孩的手,似乎在寻找一片适合它的地方。
男孩突然想到一个主意,他把蜗牛放在一个小盒子里,并将盒子放在花园的另一边。他想看看蜗牛会不会找到回家的路。
几天后,男孩回到花园,发现蜗牛不见了。他开始担心蜗牛有没有找到回家的路。于是,他四处寻找,希望能找到蜗牛的踪迹。
终于,在花园的一角,男孩发现了蜗牛。蜗牛沿着一根树枝爬行,它似乎正努力寻找回家的路。男孩感到非常高兴,他明白蜗牛是如何利用它的感觉和记忆来找到回家的路的。
男孩观察到,蜗牛在移动时会留下一条黏液的痕迹。这条痕迹可以帮助蜗牛记住自己的行进路径,以便回到原来的地方。蜗牛还会利用它的感觉器官来感知周围的环境,以确定最佳的移动方向。
男孩对蜗牛的聪明和韧性感到非常钦佩。他意识到,蜗牛的生活虽然缓慢,但它们有着自己独特的方式来适应环境,并找到自己的家。
通过这次观察蜗牛的奇妙之旅,男孩学到了许多关于生命和毅力的重要教训。他决心保护这些小小的生物,让它们在花园里自由地生活。
蜗牛的生活和行为方式令人着迷。它们或许慢,但它们的旅程却是充满了冒险和奇迹。让我们一起保护和尊重这些可爱的蜗牛,让它们继续在我们的世界中留下轨迹。
蜗牛作文 篇三
一场大雨过后,空气清新了许多,花草树木被冲洗的一尘不染。雨后的地面也特别的潮湿。
下午做完作业,我闲着没事,自己在院子里玩,玩着玩着,无意中在我家院墙上发现了许多小蜗牛。它们引起了我的注意,一只只小蜗牛慢吞吞的往上爬,它们虽然爬得很慢,可是一刻也没停歇,好像着急要赶去某个地方。出于好奇,我走向跟前,仔细地观察它们。
小小的蜗牛,露着它的小脑袋,还有它的一对小触角,驮着它那重重的壳,慢慢地往前爬,它所爬过的地方还会留下一串印迹,这令我觉得挺好玩的。
我调皮的用手碰了一下它的触角,没想到它很灵敏的把头缩进壳里,一动不动,就躲在壳里,好久没动,我心里暗暗地想:“嘿!这小家伙,胆子还挺小,不过倒是挺聪明,还知道保护自己呢”!
小蜗牛真是一个可爱的小动物,我很喜欢它。虽然它长得很小巧,可是它却有吃苦耐劳的精神。它为了达到自己的目标,不顾千辛万苦,不怕艰难险阻,坚持不懈。我们也要学习小蜗牛的勇气和毅力,为了自己的理想勤奋努力,不达目的不罢休。
蜗牛作文 篇四
去年,我养了一只小蜗牛。
小蜗牛有着长长的身体,身上不但雪白雪白地,而且身子软软的,真像一团棉花,身上背着一个坚硬的壳,是棕色的,可爱极了。
它爬起来很慢,如果你短时间内观察会觉得它没有动,可它一直在爬。它的眼睛几乎看不见东西,只能用触角试探着爬。它的粘力很强,像一块胶似的。如果它的触角碰到了东西,它就会立刻把身体缩到壳里,像一块石头似的,它的隐蔽术很强吧!
有一次,我去上课了。回来时蜗牛不见了。于是我全家总动员,可仍没有找到。我想蜗牛身上有粘液,爬时一定会留下痕迹。我又用手电筒找了找,终于在地上发现了粘液。后来,我在餐桌下发现了它。
有一次,我在和它玩时,它从墙上掉了下来。我以为它摔坏了,可出乎我的意料,它居然完好无所。
可有一次,我去看它时,它一动不动,我以为它睡觉呢!可过了一会它还是一动不动,我以为它睡觉呢!可过了一会,它还是一动不动,原来它死了。
小蜗牛,你在天堂还好吗?
蜗牛作文 篇五
我家有只蜗牛,它是我从花鸟市场买回来的,因为科学老师说课堂上用的到。
蜗牛的“房子”很大,它很灵敏,你轻轻地碰一下它的任何器官,就会立马缩进去,不让你伤害它。
它有个名字叫“不听话”。因为科学课上,我想看看它缩进壳里是怎么样的。可是没想到它把脑袋不但没缩进壳里,还放出自己的粘液沾在我手上。我一闻,都想吐了,连忙到洗手间,用自来水把他的粘液冲洗掉。
“不听话”还有个名字叫“没头脑”。“没头脑”这个名字是这样来的。有一次,我正在给“不听话”换菜叶,顺便看看它是怎么吃东西的,我看它不吃,就走到旁边,观察了大约5分钟,走过来一看,它竟然拉了一堆大便在菜叶上,便津津有味地吃起来。我看“不听话”饮食卫生那么不卫生,就觉得很恶心,想把它扔掉。可是我后来不讨厌它了,因为老师说动物的生活规则和人类是不一样的。它是“没头脑”的小动物。
我明白了,动物由它们特有的生活习性,我们有我们的生活规律,我们要把它们当做自己的朋友一样爱护它,也要保护它们的生活环境,希望人类和动物在地球上和睦相处。
蜗牛作文 篇六
“唉,又是一个下雨天,真是无聊。”我坐在屋檐下看着湿漉漉的地面自言自语道。突然,有一个小生物出现在我的视线里,它长着一对小触角,背着自己的“小房子”,蠕动着身子慢慢地爬行着。“哇!是蜗牛。”我惊喜地跳起来,然后蹲下去认真的观察起来。
小蜗牛的整个身体是透明色的,头顶的皮肤上有两道黑色的细线,头顶上竖起一对细小的触角,在它头颈的下面还背着一个壳。它的壳可漂亮了,弯弯曲曲的螺旋状一层一层的重叠在一起,好像一座小洋楼。这座“小房子”足足是它身体的两倍,小蜗牛真是了不起!
看着面前这个可爱的小动物,我忍不住地用手轻轻地碰了它一下,它警觉的收起自己的触角,然后快速地把整个头都缩到自己的“小房子”里,几分钟过后,它又慢慢地伸出自己的触角探索着,最后再露出自己的小脑袋。科学课上,老师告诉我们:小蜗牛的两个小触角就是它的鼻子,它就是用触角来感受信息的。小蜗牛真是一种神奇的动物呀!
小蜗牛喜欢吃菜叶,我小心翼翼地把它放在菜叶上,它慢慢地探出脑袋,然后加快了自己爬行的速度,好像发现了美食,特别兴奋,接着便顺着菜叶边缘大口大口的吃起来,吃的津津有味。
小蜗牛真是可爱又有趣!