我的课余生活作文(优选6篇)

我的课余生活作文 篇一

我的课余生活是我在学校学习之外的时间里,做一些自己喜欢的事情,充实自己的生活。我喜欢参加各种社团活动,尤其是音乐社团。

音乐是我的爱好,我从小就开始学习钢琴。每天放学后,我会去音乐教室练习琴技。我喜欢弹奏各种曲子,有时候是古典音乐,有时候是流行歌曲。弹琴的时候,我感到心情愉悦,能够把自己的情感表达出来。而且,通过参加音乐社团,我还能和其他喜欢音乐的同学一起合奏乐曲,这样大家可以互相学习,共同进步。

除了音乐社团,我还参加了学校的篮球社团。篮球是一项很有趣的运动,它能够锻炼身体,增强体质。每次练习,我都能够尽情地奔跑、跳跃,在比赛中感受到团队合作的力量。在篮球社团中,我结交了很多志同道合的朋友,我们一起为了共同的目标努力奋斗。

除了参加社团活动,我还喜欢阅读。我喜欢读各种类型的书籍,包括小说、科普书等等。通过阅读,我能够开阔自己的视野,了解更多的知识。有时候,我会写一些读后感,分享给同学们,让大家一起探讨书中的故事和思想。

我的课余生活是多姿多彩的,它让我更加充实和满足。通过参加社团活动,我学到了很多东西,也结交了很多朋友。通过阅读,我能够不断地提升自己的知识和素养。我相信,只要坚持不懈地努力,我的课余生活会越来越精彩。

我的课余生活作文 篇二

我的课余生活是我在学习之外的时间里,过着自由自在的生活。我喜欢和朋友们一起玩耍,探索新的事物。

每天放学后,我会和朋友们一起去公园玩耍。我们可以在草地上奔跑,玩各种游戏,放飞风筝。在公园里,我们还可以观察大自然的美丽,欣赏花草树木的姿态。有时候,我们还会带上相机,拍摄一些美丽的风景照片,留下美好的回忆。

除了在公园玩耍,我还喜欢去图书馆阅读。图书馆是一个安静的地方,我可以静下心来,阅读一些好书。我喜欢读故事书,尤其是冒险和悬疑类的故事。通过阅读,我能够进入一个全新的世界,与主角一起经历各种奇幻的冒险。在图书馆,我还可以参加一些读书会,和其他喜欢阅读的同学一起交流心得,分享自己的感受。

我的课余生活还包括学习一些新的技能。我喜欢学习绘画和手工艺品制作。通过绘画,我能够表达自己的想法和感受,创造出美丽的艺术作品。而手工艺品制作,则让我动手动脑,培养了我的动手能力和创造力。我会参加一些绘画和手工艺品制作的培训班,向老师学习专业的技巧和知识。

我的课余生活是充满乐趣和学习的。我通过和朋友们一起玩耍,开拓了自己的眼界,培养了合作精神。通过阅读和学习新的技能,我不断提升自己的知识和能力。我相信,通过这样丰富多彩的课余生活,我能够更好地发展自己,成为一个全面发展的人。

我的课余生活作文 篇三

  我的课余生活主要是:看书、练字、做游戏、做家务。

  课下,我每天都坚持看一个小时左右的课外书。我喜欢阅读,喜欢书中的故事、书中的哲理、书中的情感、书中的风景,喜欢跟作者进行心灵的对话……我最近看的几本书有:《快乐学习效率高》、《我为自己点赞》、《不抱怨的人生》等。每次的阅读,都让我爱不释手。

  这几本书中,我最喜欢看的是《快乐学习效率高》。本书讲述的都是名人通过自身的努力而取得成功的故事——先前不爱学习的爱因斯坦,在听了父亲给他讲的“白猫和黑猫”后,深切地感悟到自己不能再像以前那样跟别的孩子学着贪玩了,从那以后,爱因斯坦便开始了自己勤苦的学习之旅。而达芬奇则是受了师傅费罗基俄的教育影响才开始发奋努力作画的。达芬奇学画之初,老师总是叫他画鸡蛋,没过多久达芬奇就心烦不想再画了,觉得这样做距离绘画相去甚远了。师傅知道后就告诉达芬奇:每个鸡蛋都是不一样的`,即使同一个鸡蛋,站在不同的角度,看到的结果也是不一样的,画鸡蛋可不是一件容易的事,这是绘画的基础,只有基础打牢了,才会有更好的发展。达芬奇一下子明白了师傅的用意,于是就潜心画鸡蛋,一直这样坚持了三年,绘画技能大大提高,最终成为了一位著名的艺术家……

  除了阅读课外书,我还每天坚持练字,因为妈妈说我的字写得不好看,让我多加练习,还老是叫我写一些多笔画的字,比如“鑫”、“戴”等。在写“戴”这个字时,斜勾一笔,我以前总是写得较短,与其它部首搭配不协调、不美观,后经妈妈的指点——每一笔画都要写到位,我便勤加练习,终于把这个字写好看了;还有“鹰”这个字,广字头里边的两个部首我总是写不匀称,不是上半部分太大了,就是下半部分太大了。后来老师告诉我,写字要讲求让笔,就是说在写每一笔画的时候,笔画的长短都要考虑到给其它的笔画让出足够的空间来,不能占用了其它笔画的位置。这个字里边的上半部分部首的笔画,不能超过该字的横中线,位置写得要恰到好处。老师的讲解使我茅塞顿开,把我的书写水平提高了一大截呢。

  课余时间,我不光做些与学习有关的事情,还常常与他人一起做些我喜欢的游戏,以此来放松自己的心情、培养情趣、提高与他人交流的能力。我们常做的游戏有:“捉迷藏”、“老鹰抓小鸡”和“鲨鱼来了”等。我印象最深的一次游戏是“捉迷藏”,那是在我姥姥家,两个妹妹和一个表妹们藏好后,我就开始找了起来。她们有的藏在大衣柜,有的藏在卫生间,两个妹妹在我的准确推断和火眼金睛下很快便“现出了原形”,可是我表妹究竟藏哪儿去了呢?我找了好大会也没发现她,就连帮我的妈妈也没能找到,我们很是焦急。后来还是姥姥准备烧火做饭弄柴禾时,无意间掀起盖柴禾的单子才发现了她,表妹还冲姥姥做了个鬼脸,居然把姥姥给吓了一跳,逗得我们是哈哈大笑……

  这就是我,一个普普通通的读五年级的农村女孩子,这就是我丰富多彩的课余生活。

我的课余生活作文 篇四

  俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢舞蹈,有人喜欢开发智力小制作,有人喜欢陶治性情的邮集,还有喜欢。至于我,我却要对看课外书情有独钟。

  有一次,我正在家里津津有味地看电视,就在这时候,妈妈正在穿鞋——那时妈妈急着出去,我看见了一袋东东,就问妈妈吗:妈妈,那是什么呀?妈妈没告诉我就出去了,好奇的我准备去看一下那一袋东西。我把自己当成明星一样,大摇大摆地走过去,往里边一看,呀!是几本书,我二话不说,赶紧拿起来看了几页,这书有魔力呀!一下子就把我带进了书的世界。我一页一页的看着,越看越入迷,越看越入迷。这时候,妈妈回来了,我还不知道,等妈妈做好饭叫我吃饭,我还是不知道。那时我看见主人公要跳崖了,我大声喊:不要啊!你还有机会,不能放弃自己的生命,不要啊!我一声一声的大喊着,就在这时,妈妈破门而出,说:儿子谁要自杀?我这才醒过来,不好意思的说:对不起,太投入了,妈妈笑着说:你呀,就是个小书虫,我们都笑了。

  书,像一只快活的小鸟,让我们的生活充满情趣,书,像一艘扬帆的航船,载着我到更新,更广的知识海洋中去探索,去发现。

我的课余生活作文 篇五

  我的课余生活丰富多彩,有唱歌、看课外书、画画不过我最喜欢的课余生活是画画。

  有一次,我们在上美术课的时候,我画了一只小花猫,我先把它的外貌画好,然后我就把它的眼睛、鼻子、嘴巴,还有它的斑纹画上,最后我再把颜色涂在小花猫的身上。过了一会儿,我把颜色也涂好了。你看,它多么像一只真的小花猫呀!我非常喜欢这只小花猫,我就把这幅画交了上去,老师看到了以后,连连夸我画得好,我听到以后,心里乐滋滋的。

  同学们都说我的课余生活非常丰富,我认为:只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩。

我的课余生活作文 篇六

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,弹钢琴、打羽毛球、游泳、画画、骑自行车……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢画画。

  每个星期六的下午,我都会到CK画室跟晏老师学习画画。开始的时候我画得一点也不好。有一次,我想画一只兔子,刚画了一个兔子头,就听见从身边走过的妈妈的笑声,她说我画的兔子头怎么这么长,都快成一条线了。当时听了我心里很不顺溜,自己暗暗下决心一定要学好画画。经过长时间的临摹和练习,我的画画水平有了很大的提高,收获也很大。因为在画画的过程中我学会了细心观察、也积累了很多知识。画画让我深深地着了迷,画画也给我带来了无穷的乐趣,画画还让我的课余生活更加充实。

  除了画画,我每天坚持弹琴。记得我五岁那年,妈妈让我去学钢琴,老师说我手太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。刚开始学的时候感觉很简单,于是很顺利地考完了一级,现在慢慢的曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。明年,我准备直接向四级进军!

  这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?

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