地心游记作文(实用6篇)
地心游记作文 篇一
地心游记是法国作家儒勒·凡尔纳的一部科幻小说，讲述了主人公阿克塞尔·利登布洛克教授和他的侄子哈里一起踏上了一次探险之旅，从地壳中的火山口进入地心，并经历了一系列奇幻的冒险。这部小说不仅令人惊叹于凡尔纳的想象力，同时也带给读者无尽的想象空间。
在地心游记中，阿克塞尔教授和哈里侄子一路上遇到了许多奇特的景象和生物。他们通过火山口进入地心，发现了一个完全不同于地表的世界。这个世界中，有着独特的植被和动物，还有不同于地表的气候和地貌。阿克塞尔教授和哈里侄子的探险之旅充满了刺激和惊险，但也让他们领略到了地球内部的奇妙之处。
地心游记不仅仅是一部冒险小说，它也蕴含着深刻的思考和寓意。通过地心游记，我们可以思考人类对未知世界的探索欲望和勇气。阿克塞尔教授和哈里侄子的冒险之旅充满了风险和挑战，但他们并没有因此退缩，而是勇往直前。这给了我们一个启示，即面对未知和困难时，我们应该保持勇气和决心，勇往直前。
此外，地心游记还提醒我们珍惜地球的资源和生态环境。地心中的世界展现了一个与地表完全不同的生态系统，这给我们带来了一个思考：地球的内部是否也存在着与地表不同的生命形式？这让我们更加意识到地球的宝贵和脆弱，我们应该珍惜我们生活的这个美丽而独特的星球。
总之，地心游记是一部令人惊叹的科幻小说，它不仅带给读者无尽的想象空间，同时也蕴含着深刻的思考和寓意。通过阿克塞尔教授和哈里侄子的冒险之旅，我们可以从中汲取勇气和智慧，同时也提醒我们珍惜地球的资源和生态环境。读完这部小说后，或许我们也会对地球这个我们生活的星球有更深刻的认识和理解。
地心游记作文 篇二
地心游记是一部描绘地球内部奇妙世界的科幻小说，它让读者领略到了地球内部的神秘和未知。这部小说以阿克塞尔教授和哈里侄子的探险之旅为主线，通过他们的冒险和发现，展现了一个充满想象力和奇幻的地下世界。
在地心游记中，阿克塞尔教授和哈里侄子在火山口的引导下，进入了地心。他们在地下发现了一片全新的世界，这个世界中有着奇特的植被和动物，还有与地表完全不同的气候和地貌。阿克塞尔教授和哈里侄子的探险之旅充满了刺激和惊险，他们不仅要面对地下的危险，还要应对内部的矛盾和考验。
地心游记不仅仅是一部冒险小说，它也给读者带来了对地球的思考和反思。地心中的世界与地表完全不同，这让我们思考：地球内部是否也存在着与地表不同的生命形式和生态系统？这让我们对地球的奥秘和未知充满了好奇和想象。同时，地心游记也提醒我们要珍惜地球的资源和生态环境，因为每一个星球都是独一无二的，我们应该保护好我们的家园。
通过地心游记，我们可以从中汲取勇气和智慧。阿克塞尔教授和哈里侄子的冒险之旅充满了风险和挑战，但他们并没有因此退缩，而是勇往直前。这给了我们一个启示，即面对未知和困难时，我们应该保持勇气和决心，勇往直前。同时，我们也可以从地心游记中学到探索和发现的精神，敢于走出舒适区，去探索未知的世界。
总而言之，地心游记是一部令人惊叹的科幻小说，它让读者领略到了地球内部的神秘和未知。通过阿克塞尔教授和哈里侄子的探险之旅，我们可以从中汲取勇气和智慧，同时也提醒我们珍惜地球的资源和生态环境。读完这部小说后，或许我们也会对地球这个我们生活的星球有更深刻的认识和理解。
地心游记作文 篇三
寒假我认真的阅读了“地心游记”这本书是法国作家，凡尔纳写的。在与主人公地心探险的过程中，使我大长知识。从中我学到了地理学、历史学、地质学、天文学。我深深的感叹作者的知识是何等的博大精深呀。
故事讲述了利登布洛克教授得到了一本古书，书中有一张羊皮字条。教授在侄子的帮助下破译了字条的内容，非常兴奋。立刻决定，要按照字条上所写的，到地心去一探究竟。教授协同侄子阿克塞尔，还有向导汉斯，从斯奈菲儿的约库尔火山口出发，向地心探索。其间恐高、胆小的阿克塞尔，几次想打退堂鼓，但是，他都经受住了考验。在探险的途中，他们经历了缺水的痛苦，经历了因为走错了路而折返，经历了因为走散而惊恐……。在大家的努力下克服了一个有一个的困难，也使得年轻的阿克塞尔变得坚强。地心中居然有大海，海里有猛兽。海边有森林，林中有大象和巨人。海边到处散布着二叠纪时期的遗骨。这一切是多么奇妙呀。他们造船在海上与风浪搏斗历经艰险。最后在弹尽粮绝的情况下，遇到了火山喷发。把处于绝境的三位探险者沿着火山喷发的路径，被喷射到了地面，返回到了人间。
作者把紧张的环节，一环扣一环完美的衔接。看过这本书真过瘾。作者是一名科学的预言家，读了这本书，回味无穷。
地心游记作文 篇四
也许你不喜欢某个人或者是小小的失信，但是这些不起眼的事情真的可以毁掉你幸福，所以要在意它们？即使街上有许多的美容厅，可以把你的颜面弄得粉妆玉砌，即使有千万种的保健品，被人说得天上的花儿都有会掉到你的脸上来，但你眼角的皱纹还是要慢慢地爬出来，你额上的光滑还会悄悄消失。
其实，凡稍有地球构造知识的人都知道地心里是不可能存在那个奇妙世界的，更不可能有生物存在。且不说其它因素，单是高温和高压，就无法使生物生存。然而，作者凡尔纳却给我们描绘出一个个情节曲折动人的故事，他将科学和探险完美地结合起来，融进了大量的科学知识。读他的作品，我们不仅可以陶冶情操，还能了解到不少科学常识，树立一种临危不惧、百折不挠的勇于探索的精神和患难与共的高尚情操。
放下这本书以后，我陷入了另一种沉思。回眸国内的科幻作品，古代的作品多是神仙鬼怪，近代的作品只会玩穿越，而且一穿越就是几百年前的封建王朝。而国外的科幻作品多是探险类的或对未来世界的科学幻想。对比之下，我们难道不该思考点什么吗？传统的教育观封杀了我们的想象力，以至于我们只能从流逝的历史中寻找某些怀旧的记忆，而不是大胆地去用科学的思维幻想未来。所以，我想大胆地呼吁：还原孩子爱幻想的天性，还原孩子的创造性天赋！
地心游记作文 篇五
星期六的一天，我做完作业。闲着没事，我从书柜中拿出一本书，书的名字叫《地心游记》怀着好奇心我慢慢的读了起来。
在书的前页，先讲述了本文的我是一个德国科学家李登布洛克的侄子，他们在一封密码信里，读懂了意思，并前往地心。旅程中他们先来到火山口并从中进去，他们在火山底的情况不妙，因为到处都是陡峭的石壁，但在这些石壁中有许多的矿产，还有微量的金和银。这个陡峭险峻的地方中，他们仍然能够克服重重困难，并且有坚持不懈的精神，在几次面临口渴的威胁时，他们总能保持冷静的头脑，想尽一切办法找出水源。通过隧道时，他们来到了地下湖泊造了一艘船要度过这大片湖泊，找到下一个通往底心隧道的洞口，可是他们坐在船里始终没有看到对岸，于是在旅程中，他们驾着船游了800英里，其中遇过许多奇怪和惊险的事。虽然他们并没有到达地心，但是他们见到了许多人都看不到的事情。再后来他们回到了地面并得到很高的赞扬。
如果我也像本书一样去探险，我很可能在途中就因为遇到困难就没有信心失去勇气，巴不得坐时光机立马飞到地表。记得在一次半期考试中，我由于在语文成绩上考的较差，而失去了信心，并不时地抱怨为什么没有考好，情绪变得郁郁寡欢。但看了这本书后我知道只有信心和勇气才能从失败走向胜利。这些人也因为教授的知识面广大才知道能通往地心并且躲过灾难。所以光靠勇气和自信是不行的还要有知识。——知识就是力量。
地心游记作文 篇六
在这个寒假里，老师推荐我们同学看了几本书，其中有一本就叫做——《地心游记》。
《地心游记》，顾名思义，当然是主人公在地心冒险咯！这本书主要讲述了这样一个故事：黎登布洛克教授是一位地质学家，他十分热爱科学研究和探险。因为一封密码信的解开，他带着侄儿阿克赛和向导汉恩斯，开启了一次惊心动魄的地心历险。三人从冰岛的斯奈弗火山口下落，一路遇到了缺水、迷路、暴风雨等艰难险阻，但是黎登布洛克教授凭借着自身智慧和勇往直前的精神把这些困难都一一克服，并最终带领同伴沿着喷发的火山回到了意大利。
在某一章中，黎登布洛克教授的侄儿阿克赛犹如一只离群的雁，不经意间离开了他们的探险团队，迷路了，恐惧、紧张、失望一起涌上了心头。不过黎登布洛克教授的侄儿阿克赛并没有我们想象中的那么胆小，他首先冷静地分析了自己的处境，确定了自己前进的方向，而他自己认为：这一做法应该能使自己早日回到他们的探险队伍。
在这一章中，黎登布洛克教授的侄儿阿克赛做的非常正确，他身上的品质是我们没有的，我们应当向他学习，做事认真思考。遇事慌乱，自乱阵脚是不对的，我们而是应当像他一样，遇事沉着冷静，想好对策，三思而后行。
这本书中，他们的团结精神值得我们学习，这本书，真是一本好书！
