我们的朋友作文(最新6篇)
我们的朋友作文 篇一
我们的朋友
朋友，是我们生活中非常重要的存在。他们陪伴我们度过欢乐时光，也在我们遇到困难时给予我们支持和帮助。在我们的朋友中，有一个人对我来说尤为特别，他就是我的好朋友杰克。
杰克是一个非常可爱和友善的人。他总是笑容满面，给人一种温暖和舒适的感觉。无论何时何地，只要我需要他，他总是会毫不犹豫地伸出援手。记得有一次，我在学校发生了一件很尴尬的事情，当时我感到非常尴尬和难过。杰克看到了我的不适，主动走过来安慰我，并给我一些建议，帮助我重新振作起来。他的关心和支持让我感到非常感动，也让我明白了朋友的重要性。
除了在困难时给予我帮助，杰克也经常陪伴我度过快乐的时光。我们经常一起参加各种活动，例如看电影、打篮球和旅行等。每次和他在一起，我都能感受到无尽的快乐和幸福。我们会互相开玩笑，分享彼此的喜怒哀乐，这让我们的友谊更加深厚和牢固。
杰克不仅是一个好朋友，他也是一个非常聪明和勤奋的人。他总是能够在学校取得优异的成绩，并且积极参与各种课外活动。他的努力和坚持给我树立了很好的榜样，让我明白只有通过努力才能取得成功。
总的来说，杰克是一个非常特别的朋友。他的善良和友善让我感到温暖和安心，他的聪明和努力激励着我不断进步。我非常庆幸能够有他作为我的朋友。我们的友谊不仅仅是互相帮助和陪伴，更是一种珍贵的财富，我会一直珍惜和保护这份友谊。
我们的朋友作文 篇二
我们的朋友
朋友，是我们生活中不可或缺的一部分。他们给予我们支持和鼓励，也在我们遇到困难时伸出援手。在我的朋友中，有一个人对我来说尤为特别，他就是我的好朋友艾米。
艾米是一个非常乐观和积极的人。无论遇到什么困难，她总是能够保持乐观的态度，并且勇敢地面对问题。她的乐观和积极影响着我，让我学会如何从困难中寻找希望和力量。记得有一次，我在学校遇到了一些学习上的困扰，我感到非常沮丧和无助。艾米看到了我的困境，她鼓励我不要放弃，相信自己一定能够克服困难。她的鼓励和支持让我重新找回了学习的动力，最终我成功地解决了问题。艾米的乐观和积极让我深受启发，也让我明白了面对困难时的重要性。
艾米不仅在困难时给予我支持，她也经常陪伴我度过快乐的时光。我们一起参加各种活动，例如唱歌、看电影和逛街等。每次和她在一起，我都能感受到无尽的快乐和幸福。我们会一起笑，一起分享彼此的喜怒哀乐，这让我们的友谊更加深厚和牢固。
艾米不仅是一个好朋友，她也是一个非常有才华和热爱学习的人。她总是能够在学校表现出色，并且积极参与各种课外活动。她的努力和天赋让我钦佩不已，也让我明白只有通过努力才能实现自己的梦想。
总的来说，艾米是一个非常特别的朋友。她的乐观和积极让我感到鼓舞和激励，她的才华和努力让我明白只有通过努力才能取得成功。我非常庆幸能够有她作为我的朋友。我们的友谊不仅仅是互相帮助和陪伴，更是一种珍贵的财富，我会一直珍惜和保护这份友谊。
我们的朋友作文 篇三
树木，对大家来说只不过是简简单单的两个字而已，我觉得大家想错了，树木是人类的好朋友，树木的作用很多，比如：一抵挡风沙，让我们的地球家园不管过多少年，多少代，永远都绿树成荫。树木还可以抵御洪水，不让洪水淹没我们的家。你看！树木的作用真多，我们应该保护树木，让我们的家永远繁荣昌盛。
如果大家还不明白树木的重要性，那就请听听我一个月所记录的一片山地的树木减少的情况：第一个星期那里长着一片小小的树木，绿茵茵的，看着就让人的心情格外舒畅；第二个星期，情况有了很大的逆转，原来树木的总数是十二棵，现在我来数数：一、二、三、四……啊！居然只有十棵了，还有两棵到哪儿去了？我到周围一打听，原来这两棵树被那里一个小门户里的人做成篱笆用了，随着时间的推移，那片小树林那儿的树木不断减少，然而，在一个雨水奇多的八月，大雨一直下个不停，而那里的树木一变成了裸露的土地，咆哮的洪水把那一个门户不知卷到了何处。大家听了一定对树木的重要性有了进一步的了解，那大家就赶快行动起来吧，让我们爱护身边的树木吧，对于爱护树木，我有几点小建议：第一：不乱砍乱伐，那样树木永远怀抱着我们的家园；第二：多为小树苗浇浇水、捉捉虫、除一些草就能让小苗长成大树；第三：多植树，净化空气，吸收二氧化碳，那样我们的空气就会永远清新。
大家赶快行动起来吧！保护地球家园的第一步就是爱护树木！让树木像护卫兵一样拥抱着我们的家园！
我们的朋友作文 篇四
我相信每个人都会有个动物朋友，我的动物朋友是两只小鹅，它们分别叫“圆圆”和“滚滚”。
这两只小鹅是奶奶去农贸市场买回来的。奶奶说等这两只小鹅长大了以后，可以帮我们看门。果然，和丰子恺先生说的一样——“养鹅等于养狗，可以看守家门”。
这两只小鹅的鹅毛是黄黑相间的，体型还很小，跟木瓜一般大。它们的嘴前面有点小红，后面是黑色的，吃起东西一口一口的，有板有眼。它们的眼睛像黑宝石般，闪亮闪亮的，水汪汪的，玲珑可爱。它们的小翅膀摸起来毛茸茸的，十分可爱。当它们张开翅膀后还有点像“钉钉”呢。它们的脚趾是连起来的，走起路来一摇一摆的，真可爱。
它们吃东西的时候可有趣了。每次我们为它们添食时，它们总会躲得远远的。可过了一会儿，发现主人没有什么恶意就会慢慢地走上前去吃它们的食物。它们先张开嘴，对着食物迅速地一啄，然后抬起头拉长脖子一咽，再去吃第二口。它们那有板有眼的动作，真叫人发笑。要是他们两个看上同一个食物，便会用嘴啄对方，一场激烈的战争便开始了，直到有一方退场。
这两只小鹅的走路姿势和玩耍时可有趣了。他们走路的时候把那双小小的翅膀背在背上，就像教书先生把手放在后面一样，然后大摇大摆地走起路来。没走几步就要把头伸一伸，笑得我眼泪都流出来了。小鹅们特别喜欢玩水，我总会装一大盆水，然后把他们放进去，他们就在里面你追我赶，撒着欢儿的玩耍；有时乱扑腾，有时甩着头，有时扇动着翅膀，有意思极了。
这就是我的动物朋友，看着他们可爱的样子，你想不想来我家看看呢？
我们的'朋友作文3
从我一踏进校门的那一天，是她在教室里等着我们来报道，她是我们的良师益友。
我们班主任的性格开朗，时常与我们一起玩耍，一起做运动，一起聊天，是我们的大朋友。
老师爱读书，经常和我们一起交流书中的经验，和我们换书看，让我们吸取更多课外知识，掌握看书的要点、背诵好词好句好段，爱看书的我十分感谢王老师。
说起老师的性格开朗，我的嘴呀，就像“开了闸的洪水——关不住。”我还是给你从“滔滔江水”中采撷一朵说明事例的“浪花”吧。
体育课上，我们在一起跳皮筋、跳跳绳、踢毽子，玩的那是不亦乐乎。王老师也从办公室里走出来，看见我们在跳大绳，也跃跃欲试。你看她加入了其中，那矫健的身影，我感到自己有些笨拙了许多。我按捺不住好奇心，撇下跳绳，去观看王老师跳绳，我们一起替王老师数着，哇！六个呢，对于新手上路的我来说，六个可是天文数字呢！
怎么样，我们的王老师和我们像朋友一样，你们羡慕否？嘻嘻，我可不会让给你哟！
我们的朋友作文 篇五
我们的朋友从我一踏进校门的那一天，是她在教室里等着我们来报道，她是我们的良师益友。我们班主任的性格开朗，时常与我们一起玩耍，一起做运动，一起聊天，是我们的大朋友。老师爱读书，经常和我们一起交流书中的经验，和我们换书看，让我们吸取更多课外知识，掌握看书的要点、背诵好词好句好段，爱看书的我十分感谢王老师。说起老师的性格开朗，我的嘴呀，就像“开了闸的洪水——关不住。”我还是给你从“滔滔江水”中采撷一朵说明事例的“浪花”吧。体育课上，我们在一起跳皮筋、跳跳绳、踢毽子，玩的那是不亦乐乎。王老师也从办公室里走出来，看见我们在跳大绳，也跃跃欲试。你看她加入了其中，那矫健的身影，我感到自己有些笨拙了许多。我按捺不住好奇心，撇下跳绳，去观看王老师跳绳，我们一起替王老师数着，哇！六个呢，对于新手上路的我来说，六个可是天文数字呢！怎么样，我们的王老师和我们像朋友一样，你们羡慕否？嘻嘻，我可不会让给你哟！
我们的朋友作文 篇六
“叮叮叮~~~叮叮叮”，开学第一天的体育课前，我就在想，谁会是我们的新体育老师呢？
过了一会儿，老师来了，他很年轻，身穿运动服，脚上是一双乔丹，却不打篮球。走进了一看，是彭老师，我们以前的科学老师。
他脸上带着微笑，看起来很开心的样子。但一上课，对我们都很严厉。一下课马上变脸，笑了起来，我们都想笑。
老师下课时会和我们一起打羽毛球，乒乓球、足球、篮球都会，真是全能体育老师。
五年级上册第一节体育课，下操场后，做准备活动，我在做活动时大声说话，老师罚我站在一边，但只站了三分钟，老师又走了过来让我和他一起打羽毛球。老师会让着我。有时我也会让着他。他对我很好，我会喜欢他。
那天，第三节语文课下课了，我闲着没事，就来到了体育老师的办公室。老师问我：“你来干什么？”我对老师说：“我很无聊，就来找你玩了。我想打乒乓球。”老师说：“走啊，我教你。”说着，我们来到乒乓球室就打了起来。从这以后，上乒乓球课时，老师都会教我各种技巧。
老师的严厉中带有一分温柔，他还说：“有什么事，都可以来找我，我会帮你排忧解难。”
他是一位体育老师，也是一位科学老师，最重要的是，他是我们的朋友，我们的朋友老师，和爱运动的体育老师。
