我的音乐老师作文(最新6篇)
我的音乐老师作文 篇一
我一直对音乐充满了浓厚的兴趣，而我的音乐老师正是这个兴趣的引导者和启蒙者。她是一位优秀的音乐教育者，也是一位富有激情和耐心的老师。
我第一次见到我的音乐老师时，她正站在教室前面，脸上挂着亲切的笑容。她的长发披肩，眼睛明亮有神，整个人给人一种温暖和亲近的感觉。她以身作则，用她的行动告诉我们音乐是一门美妙的艺术，是需要用心去感受和体验的。
在我的音乐老师的引导下，我渐渐明白了音乐的魅力。她教会我如何用正确的姿势弹奏钢琴，如何准确地读谱，如何感受音乐的情感表达等等。她总是耐心地解答我的问题，引导我发现和解决问题的方法。她告诉我音乐是一门需要不断练习和磨炼的艺术，只有坚持下去，才能取得进步。
我的音乐老师还教会我如何欣赏音乐。她带我们去听音乐会，参观音乐厅，让我们亲身感受音乐的魅力和力量。她教会我如何用心去感受音乐中的情感和意境，如何理解作曲家的用意和创作背后的故事。她告诉我音乐是一种语言，可以传达出无法用言语表达的情感和思想。
我的音乐老师不仅仅关注我的音乐技巧，更关注我的综合素质。她鼓励我们多读书，多思考，多了解世界。她帮助我们树立正确的价值观和人生观，培养我们的情商和智商。她教会我如何用音乐去表达自己的情感，如何用音乐去关注社会和人民。
我感谢我的音乐老师，是她让我在音乐的海洋中找到了自己的航向。她用她的知识和智慧点亮了我的音乐之路，让我在音符的世界中尽情飞翔。我相信，有了她的指导和帮助，我一定能够在音乐的道路上越走越远。
我的音乐老师作文 篇二
我的音乐老师是一位充满激情和创造力的人。她不仅仅是一位优秀的音乐教育者，更是一位富有智慧和思想的艺术家。
我的音乐老师总是充满活力和创意地教授课程。她常常会带来一些有趣的音乐游戏和活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习音乐知识。她鼓励我们大胆创作，勇于表达自己的思想和情感。她教会我如何用音乐去表达自己的个性和独特之处，如何在音乐创作中发现和挖掘自己的潜力。
我的音乐老师注重培养我的音乐素养和审美能力。她带领我们一起欣赏不同类型的音乐作品，让我们了解不同风格和流派的音乐。她教会我如何分析音乐的结构和形式，如何欣赏音乐的美感和艺术价值。她告诉我音乐是一门综合性的艺术，需要我们多方面的学习和积累。
我的音乐老师还鼓励我们参与各种音乐比赛和演出。她组织我们参加学校的音乐会和比赛，让我们有机会展示自己的才华和表演能力。她教会我如何面对观众和舞台，如何克服紧张和压力，如何自信地展示自己的音乐才华。
我的音乐老师不仅仅是一位教师，更是一位朋友和导师。她倾听我们的困惑和问题，给予我们耐心和理解。她鼓励我们勇敢追求音乐梦想，坚持不懈地追求卓越。她教会我如何面对困难和挑战，如何保持激情和动力，如何坚持自己的信念和追求。
我的音乐老师是我音乐之路上的指引者和引路人。她用她的知识和智慧点燃了我的音乐激情，让我在音乐的海洋中找到了自己的位置。我会永远感激她的教诲和关怀，用音乐去传递美好和温暖。
我的音乐老师作文 篇三
音乐老师在学校里可以算是老教师了，但可以看出她并不服老，每次见到她时她都穿着一身时髦的衣裳。她的身材比较标致，就是脸不讨人喜欢，在她鼻尖上有一颗又大又鼓的黑痣。
她上课时最讨厌有人在讲话，所以每次有人上课讲话她都要批评他好一会。而我们班的纪律正好比较差，所以经常被音乐老师批评，有的时候甚至一节课都让我们坐在那听她那铺天盖地的批评。
另外她的眼神也特别有威慑力。
有一次上课，我的心情很郁闷不想听课，头便不由自主的转向了窗外。对面的厨房里冒着炊烟，我不禁开始猜测今天会有什么菜，会有鸡腿吗？一想到那又大又香的鸡腿我就直流口水。再看旁边的操场上是二年级的小家伙们在上体育课，看他们玩得多么高兴，我也真希望这节课是体育，能让我也好好玩一下。这时老师的琴声突然停了，我赶紧把头转了过来，只见老师正用她那利剑般的眼深看着我。我连忙坐得笔直，集中注意力，老师这才继续弹起琴来。
从此每次当我想开小差时，脑海里便浮现出音乐老师那利剑般的眼神，立刻制止自己不再犯错。
我的音乐老师作文 篇四
在我的所有兴趣班老师中，我认为，我的音乐老师——高老师是最认真的！
一次，我和妈妈听说高老师被别人撞伤了，前去看望她。我们去的时候，她居然还在给别人上课，而且一丝不苟，上课的时候也丝毫没有提到自己受伤的腿。
她一边弹钢琴，一边对那个学生进行指点。“唱这句的时候，嘴巴要张大，而不是像你那样嘴张得很小！”“唱这首歌，是要用气唱，而不能直接喊出来。”“你歌词是不是没有背？都唱不出来了！”那严厉的声音，那认真的眼神，都让人怀疑她到底是不是一个病人。
课上完了，高老师送走了那位学生，来到我们面前，当高老师将她的伤口给我们看时，我们都惊呆了，只见在高老师的小腿上，有一道约十厘米长的口子，缝了十几针，还青一块紫一块的，触碰一下，硬得像石头。
我顿时肃然起敬。这该需要何等的敬业精神才能坚持给我们上课啊！
现在高老师已经搬到别的地方去住了，我的音乐课也因此取消了。当我周六习惯性地开始准备去高老师那儿上课时，却发现我的这节音乐课已经不存在了……
我的音乐老师作文 篇五
以前我们的音乐老师都是女老师，可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。
我的音乐老师姓张，他有一张有棱有角的脸，短短的头发，眼睛闪闪发光，眼睛上有二条黑黑的眉毛。
张老师上课的时候从来没有发过火，态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰，老师也不会责骂，只是让那个同学唱歌，那位同学没听，唱出来全跑调了。这时，老师语重心长的说：“上课要认真听讲，不认真听讲怎么会学好呢！”那位同学差愧的低下了头。
张老师每节课都认真地教我们唱歌，哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调，注视着每个人的口型，看着我们能否准确的发音。即使下了课，老师还在翻看那本音乐书，熟悉明天要教大家的歌曲。
每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音，期待老师的笑容、期待老师的歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。
今天听班主任老师说：“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍，非常想念你，祝老师一路平安！一切顺利！我们会永远想念你！我喜欢这个音乐老师！
我的音乐老师作文 篇六
薛老师是我们的音乐老师，他是一位男老师。他个子不高，身材微胖，鼻梁上还架着一副眼镜。
我们都特别喜欢上薛老师的课，他的课上总有层出不穷的新点子。有一天上果，薛老带来了一个转盘，我们都好奇地围着薛老师问：“这是什么呀？”薛老师神秘地说：“只要你们上课认真听，我就告诉你们。”好不容易快到下课了，薛老师说：“冯艺林、杨逸飞、岳琰上来。只见薛老师拿出转盘，说：“转吧，看你们谁的运气好，能转到大奖。”前面几个小朋友都没转到，失望地下去了。总算车轮到我了，心想：我的运气不会那么好的，可能也转不到。我用力一转，一圈、两圈。。。。。。指针终于停了，我居然转到了大奖！太高兴了，今天真是我的幸运日啊！薛艺师给了我一个大棒棒糖。
这就是我最喜欢的音乐老师——薛老师。
