我激动不已作文(最新6篇)
我激动不已作文 篇一
激动的心情总是难以用言语来描述,但我要尽力将这份激动传递给每一个读者。这是我经历了许多挫折和努力之后取得的成就,因此我倍感激动。
回想起这段旅程,我经历了无数的辛苦和付出。从最初的目标设定,到每天的刻苦训练,再到比赛的紧张和压力,我一直在为梦想奋斗。这一路上,我遇到了各种困难和挫折,但我从未放弃过。我相信只要坚持下去,梦想就会成真。
当我终于站在了胜利的舞台上,我激动不已。那一刻,所有的辛苦和付出都变得值得。我感受到了胜利的喜悦和自豪,同时也感受到了对自己的肯定和自信。我知道,只要我努力去追求,就没有什么是不可能的。
这份激动不仅仅来源于胜利,更源自于对自己的肯定。在这段旅程中,我不断挑战自己的极限,不断超越自己的能力。每一次进步都让我更加激动,更加坚定了我追求梦想的决心。这份激动也激励着我不断前行,不断追求更高的目标。
我激动不已,是因为我知道这只是开始。胜利只是一个里程碑,而不是终点。我要继续努力,继续追求更高的成就。我要保持激动的心情,不断挑战自己,不断超越自己。
激动是一种动力,是一种对未来的期待和渴望。我激动不已,因为我相信,只要我坚持努力,未来一定会更加美好。我激动不已,因为我知道,梦想可以成真,只要我不停地追求。
我激动不已作文 篇二
激动的心情让我无法平静,这是一种充满力量的情感,让我充满动力和勇气。这份激动来自于我所经历的一次意外的成功,让我为自己感到骄傲和激动。
一切都始于一次偶然的机会。当时,我并没有抱着太大的期待,只是想尽力去尝试一下。然而,意外的成功让我激动不已。那一刻,我感受到了自己的潜力和能力,我相信自己可以做到更多。
这份激动源自于对自己的认可和肯定。在这个过程中,我发现了自己的优点和潜能,也发现了自己的不足和需要改进的地方。这份激动激励着我继续努力,不断提升自己,追求更高的目标。
我激动不已,是因为我相信这是我踏上成功之路的第一步。这次意外的成功让我更加坚定了自己的信心和决心。我要继续努力,继续追求更大的目标。我要保持激动的心情,不断挑战自己,不断超越自己。
激动是一种动力,是一种对未来的期待和渴望。我激动不已,因为我相信,只要我坚持努力,未来一定会更加美好。我激动不已,因为我知道,意外的成功只是一个开始,我要继续努力,继续追求更高的成就。
总之,激动是一种积极向上的情感,它激励着我们不断前进,追求更好的自己。不管是因为胜利还是意外的成功,激动都让我们更加坚定自己的信心和决心。让我们保持激动的心情,不断努力,不断追求,让梦想成真。
我激动不已作文 篇三
主持人走到台上,手轻轻抬起,做了个向下压的手势,喧闹的会场立刻安静了下来。会场上站满了迫切地等待比赛结果的选手、家长和老师。大家的目光齐刷刷地盯着主持人,有的人不由自主地握紧了拳头,有的人紧紧抓住手中的包,有的人手中拿的纸在微微地抖动。我盯着主持人,心 “呯呯”地跳,一颗心仿佛要从嗓子眼里跳出来了。
主持人缓缓地拿起手中的纸,郑重地宣布:“现在宣读《书法报》第九届全国少儿书画现场大赛苏州赛区的获奖名单。经过评委会严格评审,我们从900多名参赛选手中,优选出以下获奖选手……”
这是去年夏天我校书法社团的同学在张玲珑老师的带领下,一路过关斩将,杀入《书法报》第九届全国少儿书画现场大赛苏州分赛区的比赛现场。在这次比赛中获一等奖的选手就有资格参加在武汉举行的全国总决赛。我在来苏州之前就暗暗下定决心,一定要杀出重围,脱颖而出,争取在全国大赛的现场上一显身手,为学校争光。 “现在宣读二等奖名单:……,耿瑞林,张艾琪……”这是我校参加书法大赛的另外两名选手。只见他们又是拍手又是扭腰,快乐地直跳,我的汗都流了出来,感觉手脚在不由自主地颤抖。
“现在宣布一等奖名单。”我想,这可是最后的机会了,来参赛的同学都得了奖,我可不能名落孙山啊!我眼睛一眨不眨地盯着主持人,“……朱淳韬!”当这三个字通过话筒传送到会场时,我一蹦三尺高,大叫一声:“欧耶!”奶奶爷爷激动得双手握在一起,奶奶高兴地说:“我病都好了一大半!”张老师一把搂住我,直说:“太好了!太好了!快上去领奖吧!”我三步并作两步,像一支离弦的箭冲上台去,耳边响起“哗哗”的掌声。当金牌挂到我的脖子上时,我流下了激动的泪水,这是辛勤耕耘的泪水,这是艰苦付出的泪水,这是成功的泪水!这一刻,我激动不已!
我激动不已作文 篇四
在我的生活中,有许多让我开心的事,但令我最激动的一刻就是第一次当升旗手的时候。
这天早读的时候,班主任突然走下讲台,对我说:“婉彤,今天轮到我们班升旗了,我决定派你去当升旗手。”
“我,我去?”听到这个消息时,我怀疑我的耳朵听错了,用手指着自己问。班主任点了点头。我的心如同有只小鹿一样在跳来跳去,一次比一次兴奋。以前,每当我站在升旗台下望着如军人一样威武的升旗手时,我的目光就始终无法移开了。真羡慕呀!
可是,我从来没当过升旗手,也不知道……想到这里,我不仅将手握成了拳头,头也不由自主地低了下去,我仿佛看到了自己在升旗台上手足无措的画面。
班主任仿佛看穿了我的心事,她拍着我的肩,小声地耳语道:“当升旗手就是要自信,你要相信自己才能当好一名升旗手!”班主任的话就像一团神奇的火,即刻燃起了我的信心,我紧张的心情顿时化为云烟,消散了。
“升旗仪式现在开始……”主持人的口令清脆响亮,我像一位接过勋章的士兵,郑重地接过了那面中国人民的圣物——五星红旗。
“起来!不愿做奴隶的人们……”国歌声中,我慢慢拉动升旗拉绳,每拉动一下,我的自豪与激动也跟着上了一层,我的心一直跟着国旗升到了旗杆的最顶端。五星红旗在微风中飘扬着,在阳光的照耀下,她仿佛更红了,更艳了。
“礼毕,接下来……”从那庄严肃穆的主席台走下来时,我心中的那只小鹿仍然在蹦跳着,直到现在,每当看到鲜艳的五星红旗迎风招展时,我依旧激动不已……
我激动不已作文 篇五
小学六年就像六颗星星,璀璨而明亮。其中最璀璨的一颗星,非第六颗星莫属。
那时临近考试,同学们都拼命地学习着,我们就这样学啊学,终于迎来了考试。我们信心满满地走进了考场,做了试题,交了试卷,等待着分数的下达。
好不容易熬到了星期一,马上就要公布成绩了,每个人都忐忑不安。一大早,我们正在班级里读书,突然,有个人喊我出去,我茫茫然地跟着他来到了一棵松树下,那里堆满了人。寒风凛冽,松树光秃秃的树枝摇摆着,我的心也随之紧张了起来。等了好长时间,我终于知道是要干什么了:“学校要公布考试成绩阶段前二十名,特意把这些人召集在一起。”我得知消息后,立马激动了起来,我心想:“没想到我竟然考到了阶段前二十名,但是我会不会是压箱底的呢?”我此时既高兴,又忐忑。
十几分钟过去了,但在我看来却像过了数年。终于,我们被一个老师带到了国旗下。“一年级考试阶段第一名是……第二名是……”随着时间一分一秒地溜走,我的心也绷地更紧了。转眼即逝,该念我们这一年级了:“六年级考试阶段第一名是……”什么?竟然是我?几秒钟的时间,我的心已经跳到嗓子眼里去了,我的脑子激动的一片空白。虽然当时寒风凛冽,但我的心却因为激动而变得炽热,我紧皱的眉头舒展开来,握紧的拳头也松开了。宣布完成绩后,校长亲自给我们颁发奖品。终于,校长来到了我面前,双手捧着奖品,递到了我面前,我赶紧伸手接取奖品,虽然那只是一个普通的本子,但在我看来它却是一种独特的鼓励。它沉甸甸的,使得我的双手开始颤动,此时,我的心就像被三种心情包裹着――高兴,激动,感激。这时,全校师生开始为我们鼓掌,喝彩,掌声一阵盖过一阵,一直在我的耳边回荡着,久久不能退去。我望了望本子,又望了望台下的同学们,开心地笑了。
那一刻,我激动不已,因为,那是一种鼓励!
我激动不已作文 篇六
生活中许多事常让我心中一阵波涛汹涌,而奥运会之类的大事又仿佛已离我很遥远。所以,抛开远的不说,这次学校举办的文艺汇演使我的心一阵悸动,那股激动的热流仿佛还在我血管中奔涌。
文艺汇演在校领导一声嘹亮的“开幕”后,由一阵热烈的掌声拉开了神秘序布。一群活泼的男孩、女孩穿着整齐划一的服装缓步走上舞台:自信的微笑,流畅的动作,舒缓的歌声随着整齐的步伐展露无遗。歌声悠扬、甜美,令人心中流过一股暖流。不是节奏分明的音乐,没有重金属厚重的味道;不是悲痛欲绝的旋律,没有催人泪下的感觉。却如暖色的橙,趁你不备时,溜进你的心扉,使心头不知不觉中温暖如春。温馨的旋律萦绕耳边,挥之不去,洋溢着青春的活力。台上的同学挥动着手臂,尽情歌唱,台下的我们屏息凝视,在歌声中徜徉……
时间在一个个精彩的节目中流逝,当如雷般的掌声响过一遍又一遍之后,我们班的节目终于呈现在大家眼前,与其它节目不同的是,我们班拉小提琴的同学并没有穿着华美的服装,而是身着校服,那红色和白色的搭配,低调中带着几分专属于美好青春的味道,竟也令人眼前一亮。他们架起小提琴,手臂在空中划出一个优美的弧度,微颤的琴弓中飘出一个个华丽音符,颇有些尖锐,却不显张扬。一缕淡淡的悲伤中有含有一丝令人精神一振的欢快,欢快中却又藏着一抹不易察觉的辛酸,正可谓“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头。”我凝视着他们灵巧的指尖,那一双双手是否有魔力?如果没有,又怎能奏出这样令人如痴如醉的华美乐章?大家都侧耳倾听,沉醉其间,不愿自拔。结尾的音符在空中微微荡漾,为表演画上一个完美的句号,紧接着就是一阵铺天盖地的掌声……
文艺汇演结束了,人,早已走出场地;心,却仿佛还逗留原地,细细回味着那激动人心的时刻……