剪树枝的启示作文【精彩6篇】

剪树枝的启示作文 篇一

剪树枝的启示

树枝在生活中是我们经常会遇到的事物，常常会因为树枝的生长而需要进行修剪。虽然剪树枝可能是一项看似简单的工作，但它蕴含了许多启示和教益。剪树枝不仅仅是修剪树木，更是对我们自身的修剪和成长的一种比喻。

首先，剪树枝的过程需要我们具备耐心和细心的品质。修剪树枝需要仔细观察每一根树枝的情况，确保剪掉的是那些不健康或不必要的部分。这需要我们耐心地观察和辨别，并在剪枝时保持细心，以免误伤树木。同样，我们在生活中也需要耐心和细心去观察和思考，以便更好地认识自己和他人。只有耐心和细心，我们才能够更好地发现自身的不足和成长的空间。

其次，剪树枝的过程需要我们具备果断和决策的能力。修剪树枝是为了保持树木的健康和美观，因此需要我们果断地剪掉那些有问题的树枝。在剪枝时，我们需要做出决策，判断哪些树枝是需要修剪的，哪些是需要保留的。同样，我们在生活中也需要具备果断和决策的能力。我们需要学会做出正确的决策，剪掉那些不利于我们成长的因素，保留那些对我们有益的事物。

最后，剪树枝的过程需要我们具备专注和坚持的品质。修剪树枝并非一蹴而就的工作，需要持续的努力和坚持。只有不断修剪，才能够让树木保持健康和美观。同样，我们在生活中也需要具备专注和坚持的品质。我们需要专注于自身的成长和修剪，不断努力和坚持，才能够达到我们的目标。

总的来说，剪树枝的过程不仅仅是修剪树木，更是对我们自身的修剪和成长的一种比喻。通过剪树枝，我们可以学到耐心和细心、果断和决策、专注和坚持等品质。只有具备这些品质，我们才能够更好地认识自己，改善自身，实现自己的目标和理想。让我们从剪树枝的过程中汲取启示，不断修剪自身，追求更好的自己。

剪树枝的启示作文 篇二

剪树枝的启示

剪树枝是一项常见的工作，它不仅仅是为了修剪树木，更是给予我们一些重要的启示。在剪树枝的过程中，我们可以学到如何处理问题、如何做出决策以及如何保持专注和坚持。这些启示不仅适用于修剪树木，也适用于我们的日常生活。

首先，剪树枝的过程需要我们学会处理问题。在修剪树枝时，我们经常会遇到各种各样的问题，比如树枝生长过于茂盛、树枝交叉等。我们需要仔细观察和分析，找出问题的根源，并采取相应的措施来解决。同样，我们在生活中也会遇到各种问题，比如学习困难、人际关系问题等。我们需要学会冷静思考和分析问题，并采取合适的方法来解决。只有善于处理问题，我们才能够更好地应对生活中的挑战。

其次，剪树枝的过程需要我们学会做出决策。在修剪树枝时，我们需要判断哪些树枝是需要剪掉的，哪些是需要保留的。这需要我们凭借自己的经验和判断力来作出决策。同样，我们在生活中也需要学会做出决策。我们需要明确自己的目标和价值观，凭借自己的判断力来做出正确的决策。只有做出正确的决策，我们才能够朝着自己的目标迈进。

最后，剪树枝的过程需要我们学会保持专注和坚持。修剪树枝需要持续的努力和坚持，只有不断修剪，才能够让树木保持健康和美观。同样，我们在生活中也需要保持专注和坚持。我们需要专注于自身的成长和发展，不断努力和坚持，才能够实现自己的目标和理想。只有保持专注和坚持，我们才能够取得成功。

总的来说，剪树枝的过程给予我们许多重要的启示。通过剪树枝，我们可以学到如何处理问题、如何做出决策以及如何保持专注和坚持。这些启示不仅适用于修剪树木，也适用于我们的日常生活。让我们从剪树枝的过程中汲取启示，不断提升自己，追求更好的生活。

剪树枝的启示作文 篇三

　　一棵深山里的大树，只有被修剪枝叶移入城市才能得到人们的赏识，实现自身的价值，同样，一个人只有懂得改变自己，学会适应时代的发展，才能充分发掘出自己的潜力，获得最充实有意义的人生。

　　改变自己，适应形势，才有迈向成功的机会。

　　“诗仙”本白才华横溢，学富五车，但他蔑视权贵、放荡不羁，而且视酒如命。正因如此，他得罪了许多达官显贵，但他不知改变自己，绝不低头，最终被逐出长安，远大的政治抱负也化作泡影。

　　虽然他的坚守让他名垂千古，但也造就了他失意的一生，所以，适时地改变自己，才能让自己有发光的机会。就如我国的飞速发展离不开抛却封建主义的禁锢，离不开适应形势的社会主义体制，所以，要善于改变自己，适应形式，才有迈向成功的机会。

　　改变自己，适应形势，才能充分发挥自己的潜力。

　　英国政界最有权威的女性康多莉扎·赖斯，从小学习钢琴，非常刻苦，梦想当一个钢琴家，但苦练的结果让她认识到自己不可能成为一个著名的钢琴家，所以，她改变自己，转攻政治领域，最终打出了一片自己的天地。同样地，美国的著名影星乔安娜，也是在认识到了自己在文学创作方面不可能有所建树，才改投表演行业，最终走出了自己的成功之路，使自己表演的潜能得到了最大程度的发挥。

　　无论是康多莉扎·赖斯，还是乔安娜，都曾被自己的理想迷惑过，但她们没有一条道走到黑，而是毅然改变自己，使自己的潜能得到了最大程度的发挥。所以，改变自己，适应形势，才能充分发挥自己的潜能。

　　改变自己，适应形势，才能让自己的人生之路大放异彩。

　　青年残疾的史铁生，被厄运打得措手不及，但他在母亲的息心照顾和鼓励下，改变自己，适应身残的事实，改投文学之路，用自己的生命去写作，把血和泪都倾注在文章里，最终成为一代名作家，并留下了《我与地坛》等不朽篇章。

　　身残不等于心残，只要改变自己，像史铁生一般适应形势，必能让自己的人生大放异彩。所以，改变自己，适应形势，才能让自己的人生大放异彩。

　　学会“修剪”自己，你将不会因禄禄无为而后悔。

剪树枝的启示作文 篇四

　　生活给我们的，是挫折，是磨练，是数不清的层累、曲折。也许有人会埋怨生活的不公。但生活就是如此，没有历经“九九八十一难”，就不能取到“真经”。

　　有这样一个故事。

　　一天，作家刘庸到一酿酒的葡萄园参观。

　　“1994年的葡萄最好。”园主说。“因为那一年夏天干燥，生产的葡萄特别甜。”

　　“葡萄不怕死吗？”作家问。

　　“新藤怕，老藤不怕。因为老藤的根扎得深，能戏到泥土的水分多。”园主说。“还有经过好好修剪的藤不怕，放任生长的怕。”

　　“为什么？”作家不懂。

　　“因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要水分愈多。天一干，就受不了了。葡萄要扎根深，长修剪，结的果子才甜呢。”园主回答。

　　这个故事意味深长，园主朴实的话语深层中饱含了一个人生哲理。其实，这也很简单，人也好比葡萄，只有受过好的教育的人才会有用于社会，而整天放纵自由的人终究会一无是处。

　　外公外婆总是教诲我“好好学习，天天向上”，爸爸妈妈总是指引我“一日为师，终身为父”，校长老师总是馈赠我“尊老爱幼”……

　　外公外婆、爸爸妈妈、校长老师就象园主所说的老藤一样，根扎得深，饱经沧桑，自然”吸”到的水分比我多，明白的事理也理所当然比我多了，而我又不想做被放任生长的葡萄，所以常常把长辈、老师的话铭记于心，把正确的教育当作为人处事的指明灯，因为我想成为好好修剪的“藤”。

　　长辈们总爱给我们“修剪”，尽管可能有时“修剪”的方法不太恰当与合理，但他们的出发点都是一样的，都是爱我们的。

　　在学校犯了错误，要接受老师的教育批评；再家里犯了错误，要接受长辈的谆谆教导；在生活中犯了错误，要听从朋友的好言相劝……他们的教育会使我们不被放纵自由，他们的教育是在为我们细心修剪内心的残枝枯叶。

　　朋友，心动不如行动，就让我们试着一起努力，在“修建”与磨炼中创造自我，完善自我，做笑到最后的口味香甜的“葡萄”吧！

剪树枝的启示作文 篇五

　　老爷爷剪枝条之事，让我不禁想起刘墉先生的《学做一根葡萄藤》一文中的两句警句：“葡萄要扎根深、常修剪，结的果子才甜美。人也要扎根深、常修剪，做的学问才实在。”我们不正如这果树和葡萄藤吗？只有常修剪，才能塑造完美的个性，拥有壮丽的人生！

　　请你用勇气铸一把锋利的剪刀，毫不客气地来修剪自己吧！将自己的那些只争阳光、养分而不会结果实的枝枝蔓蔓一剪去，将自己的那些染有霉点开始枯萎而丧失生机的陈旧枝干剪去，连同那些只是表现一时荣耀而最终随风落去的多余的花苞也一并剪去！要有那秋风扫落叶的气势，要有刮骨疗毒般的英勇，不能望而却步，心慈手软。只有这样，我们才会刷去心灵所有的污秽，塑造坚韧的个性，获得高尚的灵魂。反之，我们就会如那明艳一时的鲜花，无法青春常在，人生的前景将一片黯淡。王安石笔下的那个天才方仲永的故事不正是一个有力的例证吗。

　　我们时刻要想到运用修剪的方式，不间断地集自身的力量来充实自己，汇自身的妙处完善自己。因为我明白：只有经历反反复复的修剪，我们人类世界才从低级走向高级，才从野蛮走向文明，才从必然走向自由。任何一幅最美的窗花，都是靠反反复复修剪出来的；任何一部最成功的作品，都是靠反反复复修改出来的；任何一个最伟大的人物，都是靠反反复复修炼出来的；任何一个最辉煌的民族，都是靠反反复复磨砺出来的。巧夺天工是事实，鬼斧神工也是事实。遥想那雕刻核舟的王叔远，流芳百世的《离骚》，唐宗宋祖，一代天骄的成吉思汗，我们中华民族的伟大复兴，无不是在修剪中，走向完美，走向成熟，走向辉煌。

　　作为新时代的中学生，我们没有理由拒绝修剪，我们更应以诚恳的态度来直面自我，不断修剪自我，完善自我，在反反复复的修剪中，拥有完美人生！

剪树枝的启示作文 篇六

　　院里的小树苗有了许多枯枝，为了使小树长得更高，我和妈妈便一起去给小树剪枯枝。

　　剪刀“咔擦咔擦”的声音好似带来了些许清风，驱散着空气中的炎热。“一、二、三……”我的目光随着剪刀移动，无聊地数着被剪下的枯枝。妈妈忽然看向我，眼里闪烁着兴奋，“我给你出一道数学题，有些难度，不知道你能不能答得出来！”一听到“有些难度”这四个字，我立马提起了精神，“妈妈，快说！我肯定能答的出来！”

　　“听好了，”妈妈清了清嗓子说：“如果我二十分钟能修剪五棵树的枯枝，那么按照这样的速度修剪十棵同样的树要多长时间？”“这还不简单！修剪五棵需要二十分钟，修剪十棵就是五棵的2倍，棵树是2倍所需的时间也是2倍，所以二十分钟的两倍就是四十分钟！”我稍微梳理就就得出了答案。妈妈看着我，笑了笑说“思路清晰，不错哦儿子”。

　　这时爷爷正好背着一个大树杈回来，妈妈略思考一下，又对我说“宝贝，我还有一题请听好：爷爷的大树枝可以截成5段需要8分钟，如果截成10段需要多少时间？”“妈妈，你昏了，两道题不是一样吗？16分钟呗！”我几乎不加思索地回答了。“对吗？你再仔细想想两题一样吗？”经过妈妈这么一提醒，我用树枝在地上边画图边思考，原来我的思路错了，因为第一题是每剪一段都要时间，而第二题截成五段树枝需要剪四次，所以每段要8÷4=2（分钟）。而截成十段树枝要剪九次，所以总共需要9×2=18（分钟）才行！

　　我开始后悔自己的粗心大意，为自己刚才的言语而感到羞愧。唉，以后做事可不能像今天这样了，凡是还是要多加思考。我抬起头，对着妈妈说：“妈妈，以后我一定会仔细思考题目中暗藏的‘玄机’，不会再像今天这样了！”