老师请听我说作文(优秀6篇)
老师请听我说作文 篇一
如何培养良好的学习习惯
学习习惯对于每个学生来说都非常重要，它直接影响着学习成绩和学习态度。所以，培养良好的学习习惯是每个学生都应该重视和努力去做的事情。那么，如何培养良好的学习习惯呢？
首先，制定合理的学习计划是培养良好学习习惯的基础。学生可以根据自己的实际情况，合理安排每天的学习时间，明确每天需要完成的学习任务。这样做可以帮助学生养成按时学习的良好习惯，提高学习效率。
其次，保持专注是培养良好学习习惯的关键。在学习过程中，学生应该将注意力集中在学习上，避免分心和浪费时间。可以选择一个安静的学习环境，远离电视、手机等可能会引起分心的事物。同时，要学会控制自己的思维，不要让杂乱的思绪干扰学习。
另外，养成良好的作息习惯也是培养良好学习习惯的重要方面。学生应该保证充足的睡眠时间，每天早睡早起，保持精力充沛。此外，定期锻炼身体也是必不可少的，可以参加一些体育活动或者运动课程，让身体和大脑都得到放松和锻炼。
最后，要鼓励学生形成自主学习的习惯。学生应该主动参与到学习中，积极思考和解决问题。老师可以培养学生的自主学习能力，鼓励他们提出问题并寻找解决方法，让他们在学习中充分发挥自己的主观能动性。
总之，培养良好的学习习惯需要学生自觉付出努力，但也需要老师和家长的引导和帮助。只有通过共同的努力，才能让学生养成良好的学习习惯，取得更好的学习成绩。
老师请听我说作文 篇二
如何提高学习效率
学习效率是每个学生都关心的问题，它直接影响着学习成绩和学习效果。所以，提高学习效率是每个学生都应该努力追求的目标。那么，如何提高学习效率呢？
首先，合理安排学习时间是提高学习效率的基础。学生可以根据自己的实际情况，制定一个详细的学习计划，明确每天需要学习的科目和任务。合理安排时间可以帮助学生集中精力，避免学习时间的浪费。
其次，选择适合自己的学习方法也是提高学习效率的重要因素。不同的人有不同的学习方式，学生可以根据自己的特点和喜好选择适合自己的学习方法，例如阅读、听讲、讨论、实践等。合理运用不同的学习方法可以提高学习效果。
另外，良好的学习环境也对提高学习效率起着重要作用。学生应该选择一个安静、整洁、舒适的学习环境，远离嘈杂的场所和干扰因素。可以在自己的房间或者图书馆等安静的地方进行学习，保持良好的学习状态。
此外，培养良好的学习习惯也是提高学习效率的关键。学生应该养成按时完成作业、复习知识的习惯，避免临时抱佛脚和拖延症。同时，要注意合理安排课余时间，合理分配学习和休息的时间，保持良好的学习状态。
最后，保持积极的学习态度是提高学习效率的重要方面。学生应该对学习充满兴趣和热情，积极主动地学习新知识和解决问题。要相信自己的能力，坚持不懈地努力学习，相信只要付出努力就一定能够取得好的成绩。
总之，提高学习效率需要学生自觉付出努力，但也需要良好的学习环境和学习氛围的支持。只有通过合理的安排时间、选择适合自己的学习方法，培养良好的学习习惯和保持积极的学习态度，才能真正提高学习效率，取得更好的学习成果。
老师请听我说作文 篇三
老师，我要离开你了，但在我离开你之前，我又想不到有什么可以帮助你。我只想讲一讲老师的缺点，希望能帮助你。你平时不要抽这么多的烟，对身体有害的，烟也是毒的其中之一，你如果不想另我失望，或者不想有病藏身，就听我的话，不要在抽烟了，戒了它吧。
还有，你有时侯不要对着电脑这么久，这会对视力有影响，难道你想自己戴着眼镜吗？老师，其实除了向你提缺点之外，我也十分感谢你的，你把我教成一个优秀的学生，把我的数学成绩提高了，在班上也算五六。老师，我即使离开了你，但我也会把你记在我的心上的，因为你是我的恩师，难道我会忘恩负义吗？老师，谢谢你，如果没有你的教导，那就没有我现在的好成绩了！老师，你还记得这件事吗？我还记得一清二楚。你接手教我们时，我的成绩渐渐上升。那一次，我有道题弄不懂，你耐心地向我讲解，我将老师的话全部记载在我的“cpu"，我在用那种方法来运用在别的题目上，老师，你很关心我们，只要我们遇到难题，你不但没有歧视我们，还耐心教导，我真的很感谢你。老师，现在我要跟你说再见了。
老师，我一定会在期末考试里争取好成绩，用这份成绩来报答你，不会辜负你对我的期望，也不会令你失望的，你放心好了！
老师请听我说作文 篇四
夜晚，夜色初生的时候，我看着金色的月亮，总是会想起一件事，说大不大，说小不小，但是我总是忘不了。那是一件这样的事呢？
“叮铃铃”铃声响了，老师快步走了进来。“上课”老师用甜美的声音说。“同学们好”“老师好”，我们齐声说道。她是我们的英语老师，非常漂亮，还很有风度。
老师对我们说：“同学等一会儿叫班长明月流给你们听写，你们一定要认真，如果低于80分就要重听的，我现在有事，出去一下，马上回来”。老师走之前还对我们微笑了一下。
明月流拿了自己的笔记本上了件台。他报一个停一下，报一个停一下。我们有很多都默不出来，所以我们产生了一个坏念头——做敝。我们趁明月流不注意的时候，东问一个，西问一个，连平时成绩很好地李红月也跟着我们一起做敝，最后终于写全了。老师看了我们全对，起了疑心，问我们有没有做敝，我们只好老实招供了。老师说了几句话就气哄洪地走了。
我们后来很后悔，因为我们骗了老师，我想对老师说：“对不起，我们伤害了你的心，我们今后会用实际行动来证明我们不会做敝了，我们要做一个诚实的好孩子。”
这件事突出了人恶意的行为，我们应该控制住自己，做一个好孩子。
老师请听我说作文 篇五
说实话，看到这个作文题目，我的第一反应就是：“啊，这可怎么写啊？”但是回到家，静下心来，我便有很多发自肺腑的话要跟您说。
老师，记得刚上初一时，在第一堂语文课上见到您，就觉得上您的课一定很有趣。果不其然，您用睿智的语言把大家逗得哈哈大笑，我当时在想：我遇到了一位幽默的老师。
记得一次考试后，您一个个地把我们叫到办公室，和我们一起分析各自的语文成绩，指明我们有哪些缺点需要改正，有哪些地方需要加强一下，我当时在想：真好，我遇到了一位认真负责的老师。
到了现在，我发现您的脸上多了几分严肃，少了几分微笑；多了几分气势，少了几分和蔼。我明白，您是想让我们知道：已经到了初二下学期，马上要进行中考的第一科考试——— 地理会考。您想让我们抓紧时间学习，不能什么都不在乎了。此时，我想：真好，我遇到了一位严肃的老师。
老师，我明白，您现在对我们的严厉是为了让我们以后笑得更加灿烂；您现在对我们的鞭策，是为了让我们以后不再犯同样的错误；您现在对我们的劝说，是为了教我们以后在社会上怎么做人。老师，您的良苦用心，我懂，相信我们大家都懂。
我想：能在初中短暂的四年时光中遇到您这样一位老师，真好。
老师请听我说作文 篇六
殷老师，你辛苦了。我有好多话要对你话。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪干”。 殷老师，您是红烛，一直默默地奉献自己；您是春蚕，悄悄地养育出许许多多的祖国栋梁；您是园丁，每天辛勤地付出，币徐回报。
春秋时期，孔子云“学而不厌，诲人不倦”。每当您托着疲劳的身体，站在讲台上，带着我们读：“12。卧薪尝胆，两千多年前，在长江下游有二个国家，一个是吴国，一个是越国。它们都想征服对方，使自己的国家强大起来……经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了越国。”一遍读完又是一遍，嗓子都哑了。“开始上课，今天我给大家带来一个故事……下课”每当我听到你那低哑的声音，你不知我心里有多么伤心。并且，我想让 天多休息一会儿，这样可以健康。 我还想让你说话算话，不要让有些同学以为你在吓唬人。还有您以后不要乱发脾气，斤斤计较，来保护你的身体，不要使出你的必杀技----风卷残云。让我们闻风丧胆。最后，我想对你说：您是农夫，我是你种的菜，每天生根发芽。
殷老师，感谢你与我度过这三年。
