学会面对作文【经典5篇】
学会面对作文 篇一
作文在学生的学习生活中扮演着至关重要的角色。无论是中小学还是大学阶段，作文都是考试的重要组成部分。然而，很多学生对于作文感到困惑和无从下手，因此需要学会面对作文，掌握一些有效的写作技巧。
首先，学会面对作文意味着要正确理解题目要求。在写作之前，我们应该仔细阅读题目，并确保我们明白题目的意思，知道要求我们写作的内容是什么。有时候，同一个题目可能有不同的解释，我们需要准确理解题目的意思，避免偏离主题。
其次，学会面对作文意味着要有一个清晰的写作结构。在写作之前，我们应该先列出一些关键点和论据，然后组织好这些点和论据的顺序。一个清晰的写作结构将帮助我们更好地表达自己的思想，并使文章更具逻辑性和连贯性。
此外，学会面对作文还意味着要注意语言表达的准确性和流畅性。我们应该避免使用模糊的词汇和语句，而要选择准确的词汇和恰当的语句来表达我们的观点和想法。此外，我们还应该注意句子的连贯性和流畅性，使用适当的过渡词和句子结构，使文章的内容更加通顺。
最后，学会面对作文也意味着要有良好的时间管理能力。在写作时，我们应该掌握好时间，合理安排每个部分的时间，确保每个部分都有足够的时间来展开和发展。此外，我们还应该利用一些写作技巧，如提纲写作和写作规划，来帮助我们更好地管理时间和组织文章。
总之，学会面对作文是每个学生都应该掌握的重要技能。通过正确理解题目要求，构建清晰的写作结构，注意语言表达的准确性和流畅性，以及良好的时间管理能力，我们可以写出优秀的作文，展现自己的思想和才华。
学会面对作文 篇二
作文在学生的学习生活中扮演着重要的角色，但是很多学生面对作文时感到无从下手，甚至焦虑不安。然而，学会面对作文并不难，只需掌握一些有效的写作技巧和方法。
首先，学会面对作文意味着要有一个清晰的思路。在写作之前，我们应该先花一些时间来构建自己的思路，确定要表达的观点和主题。可以通过做提纲或者写写草稿来帮助我们整理思路，确保文章的逻辑性和结构性。
其次，学会面对作文还意味着要有足够的背景知识。在写作时，我们应该选择自己熟悉的话题或者事物，这样可以更好地展开论述和表达观点。同时，我们还可以通过扩大自己的知识面，多读书、多看新闻等方式来积累更多的背景知识，以便在作文中能够更加深入地探讨问题。
此外，学会面对作文还意味着要培养良好的写作习惯。写作是一个需要不断练习和积累的过程，我们应该养成每天写作的习惯。可以选择一些感兴趣的话题，或者每天写写日记、心得体会等，通过不断地写作来提高自己的写作水平。
最后，学会面对作文还意味着要有勇气去表达自己的观点。在写作时，我们应该积极思考和思辨，不要害怕发表自己的意见。只有敢于表达自己的观点，才能写出有个性的作文，展示出自己的独特思考和见解。
总之，学会面对作文并不难，关键是要掌握一些有效的写作技巧和方法。通过有清晰的思路，积累足够的背景知识，培养良好的写作习惯和勇气表达自己的观点，我们可以写出优秀的作文，展现自己的思想和才华。
学会面对作文 篇三
你要学会面对，这是一种挑战。
我坐在教室外，手捧着曲谱一页一页地翻阅着，希望能在最短的时间内将还未背出的谱子熟记于心。
可是，却无济于事。
相反，在这一刻我的脑子里正叫嚣着拒绝记忆。无可奈何地合上书，我缓缓叹了口气，静静地聆听着考场内单调的旋律。
望着曲折迂回的走廊，黯淡昏黄的灯光，还有对面那些低着头将脸庞埋进阴影里、默不作声的考生，一切都显得死气沉沉。我有些颓然地靠着墙，内心忐忑不安，手心不住地沁出汗水，我能感觉到指尖上固定玳瑁的胶带有些松动。
我在紧张。
我最后打定了主意，就算是没有背出谱子也不能够怯场，因为再怎样考虑也无法十全十美。我看见教室的门打开了，该轮到我了，再无退路。
深呼吸一口气，在向两位考官示意后，便坐在了古筝前，心中不住地告诫自己，要放松、放松。我从未觉得眼前的二十一根弦如此陌生，拂上琴弦的双手有些颤抖。
当第一个音符带着颤音打破考场内弥漫着的紧张气氛时，我开始尝试着平静下来。原本大脑中空无一物逐渐被整齐有序的曲谱与手法所填满，正所谓“车到山前必有路”，似乎理所应当是这样。
我完全地放松下来，指尖不再感到僵硬，它们变得灵活起来，在琴弦上跳动，流淌出的是我所熟悉的音律，我相信自己是有能力做到的.。
“怔！——”一声颇为不和谐的音调带着余音硬生生地敲碎了我最后的信心，我迫不得已地停了下来。
这是事实，我没有将谱子背出来是一个事实。
旋律在这一刻戛然而止，我的脸瞬间变得滚烫，停手前的那根弦仍在震动，我都不敢抬头看考官的神色，偌大的教室里回荡着余音，如此刺眼又如此讽刺，仿佛是一种嘲笑，我没希望了。
考官十分适宜地喊我停了下来，并告诉我可以离场，我才颤抖着站起身，走出教室。
走廊的灯光依旧昏暗，我甩了甩头，不再回想刚才的一幕。我不知道自己是成功了，还是失败了。但我唯一能知晓的是，我经受了一次挑战，无论是成功还是失败。
学会面对作文 篇四
乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。我们，要学会乐观。
一次大中华杯的比赛，我进入了复赛。复赛要演讲，可我呢，平常的时候就喜欢小声说话。演讲的时候声音小就是一个缺陷。老师对我说：“你声音比别人小，就有可能选不上。”我知道老师这是为了给我做好心理准备。我也经常想自己能不能进入决赛。复赛结束后，我无时无刻不再想自己能不能过得了这关。最终，成绩公布。我，没有进入决赛。这时候正在上数学课，感到脸上湿湿的。摸了摸，是泪。我鼻子酸酸的，强忍着泪。可是，泪不停的向外流出，无法抑制。我假装在下面拿书，自己偷偷的拭了一把泪。自己对自己说：不能再流泪了。可管用么？我仍是不停地流泪，我擦了第二次、第三次。最终被老师发现了。
老师把我叫到身旁，对我说：“不要哭了，考试之前你已经尽力了，没留下什么遗憾，何必哭呢？而且大中华杯这次考的是说，你本身就不如别人。那这样的话，你就可以选数学。你数学和语文学习都挺好的。数学总不考说的能力吧？是金子总会发光，何必愁没有下次机会呢？”
我听了倍受鼓舞，脸上流的泪也戛然而止。是的，是金子总会发光，是泥土总会滋养万物。我要学会面对失败，要学会乐观。
学会面对作文 篇五
在我记忆的空中，有许多美丽的星星，每一颗星星的记录着我成长中的故事。
现在就让我把最亮的大颗星星给你欣赏吧！妈妈每天都要做饭给我和哥哥吃，真辛苦呀，于是在那天我学会了煎牛排，妈妈首先做了一次给我看，首先要把牛排拿出来解冻，放在室温下，很快就能变得不细不硬了，在等待的过程中，先要把油倒入锅中，接着开火，这样才能煎，我摸了摸桌上的牛排，可以煎了，我就拿给妈妈了，妈妈在把牛排放入热油当中，油滋滋的，想好想在放料之前点燃火焰，于是妈妈就把配方给我啦，配方我跟着配方做。上面写着，油五克。黄油五克。我看到牛排煎好了，我立马拿出刚刚调好的酱汁，淋上取一份好吃，美味的牛排就做好啦，可是我也想做一回呀！于是在下一个星期天的晚上，我就要做牛排啦，我按照妈妈的步骤，热锅下油，放牛排下黄油，一次一次的加调味剂，我可是八分熟的！半小时后我的牛排做好啦，爸爸帮我拿了出来全家都迫不及待地动切好各一块，吃了以后全家都夸我好吃呢，听到这句话，我的心里喜洋洋的，真开心！
这件事让我学到了做牛排的技巧，以后也能给家人做吃的人呢！。我要做更多好吃的东西给家人吃！
