我心中的什么作文【推荐3篇】

我心中的什么作文 篇一

近年来，作文在学生的学习生活中扮演着越来越重要的角色。然而，与此同时，一些问题也逐渐浮出水面。在我心中，我认为好的作文应该是那种能够引发读者共鸣，表达作者真实情感的作品。

首先，好的作文应该能够引发读者共鸣。这意味着作文应该能够触动读者的内心，让他们在阅读时感到共鸣和情感共振。作文应该能够引发读者的思考和感受，并使他们对作品中所表达的主题或问题有所思考。例如，一篇关于环境污染的作文，如果能够通过真实的描述和深入的思考引起读者对环境问题的关注和思考，那么这样的作文就是成功的。

其次，好的作文应该能够表达作者真实情感。作文是作者情感的宣泄和表达工具，应该能够真实地反映作者的内心世界。无论是喜悦、悲伤、愤怒还是忧虑，作文都应该能够真实地表达出来。只有这样，读者才能够更好地理解和感受到作者的情感，与作者产生共鸣。一个真实的作文会让读者不仅仅是阅读，而是产生共鸣。

在我心中，好的作文应该是能够引发读者共鸣，表达作者真实情感的作品。只有这样，作文才能够真正地发挥其作用，激发读者的思考和思想。因此，不论是在学校还是在社会中，我们都应该鼓励和培养学生写这样的作文，让他们真正体验到写作的乐趣和力量。

我心中的什么作文 篇二

在我的心中，好的作文应该是那种能够激发读者思考和启发思想的作品。作文不仅仅是为了完成学校的任务，更重要的是要能够开拓思维、培养创造力和批判思维。因此，好的作文应该是那种能够引发读者思考和思想的作品。

首先，好的作文应该能够激发读者思考。作文不仅仅是为了表达作者的观点和情感，更重要的是要能够引发读者的思考和思想。一个好的作文应该能够给读者带来新的思维方式和视角，让他们在阅读时不仅仅是被动接受信息，更能够主动思考和探索。例如，一篇关于人工智能的作文，如果能够通过深入的分析和思考，引发读者对人工智能发展的深入思考和讨论，那么这样的作文就是成功的。

其次，好的作文应该能够启发思想。作文是一种思考和创造的过程，应该能够培养学生的创造力和批判思维能力。一个好的作文应该能够通过独特的观点和深入的分析，启发读者对问题的深入思考和思想。通过作文，学生可以学会观察问题、分析问题和提出解决问题的方法，这对他们的未来发展是非常重要的。

在我心中，好的作文应该是那种能够激发读者思考和启发思想的作品。只有这样，作文才能够真正地发挥其作用，培养学生的思维能力和创造力。因此，我们应该在教育中重视和培养学生写这样的作文，让他们真正体验到写作的乐趣和力量。

我心中的什么作文 篇三

我心中的什么作文7篇

　　篇一：我心中的男子汉

　　每个人心中都有敬佩和羡慕的对象。而在我的心中，“男子汉”这个高大形象是我非常崇拜和佩服的。

　　做一个男子汉，就要有男子汉那种气魄和胸怀。气魄指的是男子汉那种阳刚之气，而且要有一定的魄力和威信，能够顶天立地。胸怀指的是要有广阔的胸襟，要学会谦让，“得饶人处且饶人”，不要太斤斤计较，为了一点鸡毛蒜皮的小事，来一个“大闹天宫”。俗话说：“退一步海阔天空。”男子汉就应该有“宰相肚里能撑船”的肚量，容纳别人。对别人犯的错误能够宽宏大量。

　　男子汉的胆大勇敢是不可缺少的，遇到困难就应该勇敢去面对，不要退怯。可是现在有些男子汉，见到小虫就像老鼠见到了猫似的，飞快而逃或大喊大叫，更何况上课不敢积极举手发言。

　　男子汉就应该有男子汉的气质和穿着打扮。可是现在一些男子汉却女人化了，带项链，打耳孔，佩耳环等，把自己打扮得妖里妖气，不男不女。而在我心中男子汉就应该朴实无华，不要老扮饰自己。

　　男子汉就应该坚韧不拔，奋勇向前，舍己为人。董存瑞舍身炸暗堡，罗盛教跳入冰窟窿救孩子等事例，都说明了男子汉的英雄气概和舍己为人的精神。如果我是一名战士，在党和人民需要的时候，我也会挺身而出，奋不顾身的。

　　啊，我心中的男子汉！你具有那不凡的气魄和宽广的胸怀，无私的精神和坚韧的意念，让我们都做一个真正男子汉，让心中的男子汉变为现实吧。

　　篇二：我心中的奇人

　　人生虽说很长，但能遇到所钦佩人少之又少。闭上眼，回忆这八年来的点点滴滴，你会发现有不同的收获。

　　去年的夏天，太阳依旧炙烤着大地，看见楼底下的卖冰棍的爷爷是如此的激动，犹如看见了救自己的天使。因为刚好遇上百年一遇的停电，所以爷爷用自家的发电机为四周的住户传递凉意。我激动的下楼，朝着爷爷的冰柜里随手拿了一个冰棍并一边递给爷爷钱，爷爷朝着我微微一笑。他卖冰棍好多年了，不知道的人以为他是为了自己的私欲而在楼下卖冰棍，其实并非这样。爷爷靠着自己仅有的退休金每年夏天是天不亮就去进冰棍，但他所卖出的冰棍比其余商家便宜了将近一半，问他这是为何？他只是微微笑到，我只是想把这一丝凉意传给身边的每一个人。

　　爷爷传递给我们的仅仅是这个吗？当然不是，他传递的是“爱”，一个个小小的冰棍传递的却是凝聚着爷爷这些年来为大家默默付出的爱。

　　爷爷虽然早已退休，但心系着你我他，这样的人难道不值得我们去学习吗？社会正需要这样的人，让我们也传递这份美好的正能量吧！

　　没错，我心中的奇人就是这位爷爷，作为祖国未来的花朵，用心去发现生活中为我们甘愿付出自己余热的人吧！向他们学习这份伟大的精神。

　　篇三：我心中的孔孟

　　孔孟之道，人人皆知。中华上下五千年，它们的思想影响了一代又一代人。从他们口中说出的每一句话，可以说都是精华；当他们面对高官厚禄时无动于衷，而更多地是为天下百姓着想，他们在帝王面前毫不畏惧，尽心尽力，倾其所能劝谏帝王。他们早已看淡了世界的一切，这恐怕也是他们一直存活在我心中的原因吧。

　　让我们先谈谈孔子。孔子被世人尊称为“万世师表”，“圣人”，他的三字经也被广泛流传。记得在我小时候，还正在学拼音，爸爸便为我买来了“三字经”的彩色拼音版，我便每天抱着它，一点一点的学，“人之初，性本善，性相近，习相远，……”。每天屋子里都荡漾着我的声音。后来，学习了语文、历史后，便离它又近了一步。孔子在那时主张“以礼治国，以德服人”，在治国时不能为了一己私利，要以民为本；在与人交往时，也要注重自己的德行，通过德行来让人信服，不做假。他也推崇儒家思想，也是其创始人。正是因为儒家思想，后面历代帝王，很多都推崇“仁政”，力争做到人人平等，孔子这位大圣人也永存世人心中。孔子留在我心中的，更多的是他摸着胡子，穿着长袍，坐在讲台上为弟子们传道、授课，很是慈祥。

　　对于孟子，我并不像对待孔子那样多的关注他，但他留给人们的，不亚于孔子。他曾道：“民为贵，社稷次之，君为轻”。意思就是说，人民是治国的关键，在那种战争频频的时代，失去了民心，也就失去了本，这个国家也很快就会灭亡。在我心中，孟子永远都是那位周游列国的求学者，他虽年幼丧父，但他却没有放弃求知之路，最终成为继孔子之后第二个提出儒家思想的人。每次提到儒家，第一个想得到都是孔孟，可见，孟子在世人心中的地位。

　　中华文化，博大精深。悠悠五千年，从不改变，从未流失的也有很多，对帮助后人治国之道方面有启迪和定位的，我认为恐怕也就是孔孟俩人吧。

　　篇四：我心中的父爱

　　滚烫的泪水从冰冷的脸滑过，我凝视着爸爸的眼睛，爸爸的眼睛如同小溪中的溪水那样清澈，但眼里充满了怜爱和愧疚。那件事让我读懂了一种如山似的爱——父爱。

　　那是冬天，放学天已黑了，我回到家看见父亲正围着围裙，手拿着铲子，这时我才想起妈妈已经出差去了。我和爸爸一向是没有什么共同语言的，我回到书房坐在书桌前准备写作业，我顺手一摸口袋，寒冷顿时蹭蹭蹭出现在额头。我的钱包不见了，我手一松，笔咕噜噜的滚到书桌下。“那钱包里的300元钱可是我一周的生活费呀，可怎么不见了。”我立马把书包给翻了个底朝天，可连钱包的影子都没有，我突然哭了起来，爸爸闻声立马跑了过来，马上问我怎么了，我语无伦次地告诉他我钱包丢了，爸爸“哦”了一声便走回厨房了。虽然我知道爸爸不擅长用语言表达，但我还是接受不了他的木讷和冷漠。

　　那天晚上我梦到了妈妈的笑脸和安慰的话语。

　　第二天早上，我赌气起的么早，我把电脑音量开到最大，放着摇滚音乐，心想“看你还怎么睡觉”，爸爸站在问口说：“你这傻孩子，这么早起来就为了玩电脑？你不上学吗？”这两天的委屈和愤怒顿时涌上了心头，我摔门跑了出去，留下一句“我的事不用你管”。

　　在宽敞的教室里我写着早读作业，突然我看见窗户外出现了爸爸的身影，我走了出去，我看到他的样子心顿时一紧，他的鼻子通红，脸发黑显然是在这极低的气温从家里过来，是怎么回事，爸爸从怀中口袋里掏出300元对我说：“没迟到就好这是给你的生活费，多余的钱在给自己买个钱包。”说完便消失在了走廊的尽头。

　　这时我感觉身体被什么东西给冻住了，可是又有一种温暖的感觉，那应该就是父爱吧！

　　篇五：我心中的翅膀

　　“我知道，我一直有一双隐形的翅膀带我飞，飞过希望……”这一首《隐形的翅膀》从北大校长的口中唱出，礼堂中无数的.善男信女留下了感动的泪水，而我凝望着电视荧屏久久不能平静。我，并不擅长于流泪，但是不流泪并不表示没有被感动。说实话，我被感动了，不仅是那婉转的旋律和华美的歌词更是它带给我的思想的震撼重重地叩击着我的心扉。

　　凡成大事者，必有一双强有力的翅膀，鲲鹏展翅扶摇而上九万里而南飞，只有这样的一股冲劲才能成就大事。

　　司马迁是有着一双强大翅膀的人。洁白的羽翼完美无瑕，为了一个国家的利益，他敢于和皇帝叫板，给自己招致了重刑。但这不大不小的挫折并没有将他击垮，至少他还能写字，于是愤然著史书。洁白的羽毛经过风霜的洗礼，更如白璧般熠熠生辉。

　　明相张居正，长着一双带着黑色羽翼的翅膀，黑色的庄严肃穆更加显示了他强有力的政治手腕。为了国家，他不顾阻挠，依然推行了万历新政，实行了“一条鞭”法，亲自带人丈量土地。因为促动了很多xx污吏的利益，而使自己危机四伏，多次遭受小人的陷害、不断遭受各种力量的阻挠，然而这一切如同浮云般被他强有力的翅膀一一撕碎。他以“如入火聚，得清凉门”勉励自己，此时的他虽在人间身居首辅，却已把自己当作烈士看待了。

　　作为现代人，我们应该飞得更高更远。

　　依稀记得小时候，在母亲的面前信誓旦旦地说：“长大以后我要做科学家，给奶奶治好糖尿病。”那坚毅的小脸、坚定的眼神，估计能把上帝感动哭。时间如刀，当初的梦想在它锋利的刃下慢慢消逝。而现在想想，当时真是特幼稚——科学家有那么好当吗？

　　我渐渐长大，翅膀下的负担觉得越来越多，但我的翅膀也渐渐宽大。我依然膜拜司马迁、张居正这些伟大的能抛开牵挂的人。

　　有时，在梦中，我展开轻盈的双翼，背负青天而莫之夭閼。

　　耳边依然是歌声一遍又一遍，看着窗外淋漓的小雨，我的眼角似乎有些湿润。

　　篇六：我心中的绿地

　　心中那一片绿地，永远的，不会枯黄。

　　对于一些奢侈的玩具，我从来都没有去想过。家里情况是不允许的，而我，上学之后，就不去看动画。春归来，冬雪化，大地万物复苏，草地上，人们追逐、奔跑，手中扯着丝线那一端，是一个个五彩斑斓的梦。

　　很早想有一个风筝，每每看起那印着各种各样的风筝时，总是会想家人某天给我买一个。我可以做一匹小马，奔跑着让风筝起飞。小的时候，对我说：“你还小，大了再说。”等我大了，有能力玩了，却又说：“这么大了，还去玩孩子的玩意儿？”我并不是不谙世事的小白，也明白大人们的意图，就不再说了。看着别人的风筝起飞时，我痴痴的看，一直是“看着”。我的心意，都知道，但又能怎样，家里是不会在这上面浪费钱的。

　　记得那天，我不能忍住心中失落，一个人躲在屋里，是伤心，或是不甘……恰巧，外婆看到了我眼中的泪花。她说：“男孩子，哪那么容易哭啊，没有的东西不可以去争取么！”说完之后，她安排我洗脸，她出去了。待我弄好一切，平复了心情，外婆回来了，手中多了一些小棍之类的。我有些明白了，外婆是想让我自己去做。说实施，我想过，但谁有那本事啊，这技术活，啧啧，一般人谁会啊。外婆说：“大小你也上了几年学，连这个都弄不好吗！”我想了想，开始吧，做了，有可能成功。

　　过程是一点点的，没有灵光乍现，更不会水到渠成。外婆在旁指导，我疑惑的问她是不是会，她只是说，跟心中的想法走。即使这样也累的很，修剪，编条，撑开，重复实验，一次次做好，又一次次失败，直到成功。外婆中间指导，但更多的是，她说：“人不能决定出生后会是一个怎样的环境，但是，人可以改变命运。得不到的东西，想得到的话，自己去努力生争取，而不是求来。生活可能一次次击倒你，可是你活着就要一次次站起来。“那天，我想通了很多事，当我的风筝趾高气昂的飞在上面时我笑了，开心地笑了……

　　现在看见风筝在草地上飞起，我心中的绿地仍然茂盛，那一颗颗草，是我前行的陪伴者，永远的，不会枯黄。

　　篇七：我心中的美丽校园

　　你知道吗？我的学校可美丽了！

　　走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。

　　走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。

　　旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球；第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明；第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发；第四个女同学则抱着一本书；仿佛是赶着去上课。

　　国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。

　　槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！

　　这个家是我心中最美的家，我爱这个家！