热情过后还剩下什么作文(精简3篇)

热情过后还剩下什么作文 篇一

热情过后还剩下什么

热情是一种强烈的情感和动力,它可以激励人们追求梦想,充满活力地生活。然而,当热情过去之后,我们是否还能保持同样的动力和激情呢?答案是肯定的。

热情过后,我们所剩下的是坚持和毅力。热情可以使我们兴奋和激动,但是只有坚持和毅力才能让我们在困难面前不屈不挠地前行。当我们的热情消退时,我们需要通过坚持和毅力来保持前进的动力。这意味着我们必须克服困难和挫折,在失败中寻找经验和教训,并继续努力追求目标。

此外,热情过后,我们所剩下的是经验和成长。热情可以使我们充满活力地投入到某个事物中,但是只有经验和成长才能使我们变得更加成熟和有智慧。当我们经历了一段热情的时期后,我们会从中学到很多东西,无论是成功还是失败。这些经验将成为我们未来发展的基础,使我们更加明智和成熟。

最后,热情过后,我们所剩下的是回忆和欢乐。热情可以使我们兴奋和激动,让我们感受到生活的美好和快乐。即使热情过去了,我们仍然可以回忆起那段激情四溢的时光,享受那份欢乐和快乐。这些回忆将成为我们生命中宝贵的财富,让我们在人生的道路上保持乐观和幸福。

总结起来,热情过后,我们所剩下的是坚持和毅力、经验和成长,以及回忆和欢乐。这些都是我们人生中重要的财富,它们将继续引领我们向前,让我们成为更好的人。

热情过后还剩下什么作文 篇二

激情的背后

热情是一种强烈的情感,它可以给我们带来动力和激励,让我们充满活力地生活。然而,当热情过去之后,我们是否还能保持同样的动力和激情呢?答案是视乎个人的态度和努力程度。

热情过后,我们所剩下的可能是一种空虚感和失落感。当我们的热情逐渐消退时,我们可能会感到一种失落和空虚。这是因为我们曾经投入了大量的精力和情感,但现在却感到一种空虚和不知所措。这种感受是很正常的,但我们不能让它影响到我们的生活和前进的步伐。

然而,热情过后,我们也可以通过重新寻找激情和目标来充实自己。当我们的热情过去时,我们可以回顾过去的经历,思考自己真正感兴趣的事物,并重新制定自己的目标和计划。通过重新找到激情和目标,我们可以重新点燃内心的火焰,让自己重新充满动力和激情。

此外,热情过后,我们还可以通过培养兴趣和爱好来充实自己。当我们的热情过去时,我们可以尝试新的事物,培养新的兴趣和爱好。这不仅可以让我们重新找到激情,还可以扩展我们的视野和经验。通过培养兴趣和爱好,我们可以让自己的生活更加丰富多彩,充满乐趣和快乐。

最后,热情过后,我们也可以通过与他人分享和合作来充实自己。当我们的热情过去时,我们可以与他人分享自己的经历和感受,寻找共同的兴趣和目标。通过与他人合作和分享,我们可以互相激励和帮助,让自己重新找到动力和激情。

总结起来,热情过后,我们可能会感到一种失落和空虚,但我们也可以通过重新寻找激情和目标、培养兴趣和爱好,以及与他人分享和合作来充实自己。重要的是,我们要保持积极的态度和努力,让自己重新充满动力和激情,继续向前迈进。

热情过后还剩下什么作文 篇三

热情过后还剩下什么作文

  热情并不是一种取之不尽,用之不竭的东西,用尽了激情也就散了。那么,热情过后究竟还能剩下什么?

  ——题记

  例会上,部门里的小丫头们开始抱怨我们部的事情太多,工作也没有了原来的热情。这时,部长朝我眨一下眼,然后,用一种开半玩笑半严肃的神色看着我。

  “你知道当热情过后还会剩下什么吗?”她问道。

  热情过后还剩下什么?我的心里画满了问号,这时,我的思绪在时间的长河中穿梭,定格在了过去的`一段时间。

  那时的我还带着儿时的稚气,却又秉着一鼓子冲劲加入了竞选学生会班干部的行列。那时,我每天不厌其烦的背演讲稿、体验部内工作,只是依稀记得,那时的我斗志昂扬,充满激情与活力。

  毕竟也折腾了那么久,一路过五关斩六将,也终是抢下了这把仰慕已久的宝座。

  史老师多次在例会上告诉我们,我们当上学生会干部不是为一份荣耀、让别人羡慕,而是意味着你需要多承担一份责任,当你有哪天能真正做到“负责”二字时,那么你一定是个好干部。他的这番话让我品味了很久,或许是因为工作尚未开始,我还不能体会到我应有的那一份责任吧!

  毕竟是“新官上任三把火”,在我任职初期,热情度是很高的,那时的我每天一有时间就跑去学生办看有什么我能做的,每次例会都会提前很早就到,有什么新任务马上布置下去。或许每个人的人生都会经历这样的“新鲜期”,不管你当初有多喜爱、有多在乎,但你最终还是会觉得乏了、无味了。

  一个学期过去,我顺利地迎来了初二下学期。因为要会考,精力就被分去了一大半,那所谓的热情与激情也早已荡然无存。我动摇过,也后悔过,但这些想法终究还是被我一一否决。我想,当初的我不是要那“干部”的虚名而奋斗的,我需要那份责任,也必需学会去承担一份责任。想到这里,我坚定了步伐,向部长投去一个会意的眼神。

  谈到责任,我不由地又想到了班内最近的一些事。

  那是一次拔草活动,因为上学期已经进行过两次,所以我这次很放心地将任务布置下去,并给每个人发了顶志愿者帽。就在我满怀信心地去检查情况时,我被眼前的景象惊呆了:那是一副多么让人意外的场景啊!有的人将帽子往树上挂,有的人坐在地上围成一圈聊天,有的人在打闹,还有的人竟然在挖洞、看漫画书。第一次,我提醒了他们,第二次,我劝告了他们,第三次,我警告了他们,然而第四次,场景依旧。

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