跳绳小学作文(经典6篇)
跳绳小学作文 篇一:跳绳的乐趣
跳绳是一项非常受欢迎的运动,它不仅简单易学,而且对我们的身体有很多好处。我相信每个人都有过跳绳的经历,而我也是其中之一。
跳绳是一项既可以在室内进行,也可以在室外进行的运动。无论是在学校的操场上,还是在家里的院子里,只要有一根跳绳,我们就可以开始跳起来了。我喜欢在学校的操场上跳绳,因为那里有很多同学陪伴我一起跳,我们可以互相切磋、互相鼓励。而且在操场上跳绳,还可以吸引其他同学的注意,让大家都加入到跳绳的行列中来。
跳绳不仅仅是一种娱乐活动,它还有很多好处。首先,跳绳可以锻炼我们的心肺功能。当我们跳绳时,我们的心跳加快,呼吸加深,这样可以增强我们的心肺功能,提高我们的耐力。其次,跳绳可以锻炼我们的协调能力。跳绳需要我们控制身体的平衡以及手脚的协调,这对我们的身体协调能力有很大的帮助。再次,跳绳还可以锻炼我们的肌肉。跳绳时,我们的腿部肌肉会得到很好的锻炼,可以使我们的腿部更加健美。此外,跳绳还可以促进血液循环,增强体质,提高免疫力。
除了以上的好处,跳绳还能给我们带来乐趣。跳绳是一项非常有趣的运动,我们可以尝试各种各样的跳法,比如单脚跳、双人跳、交叉跳等等。当我们跳得越高、越快,就会感到越有成就感。而且跳绳还可以增强我们的团队合作意识,当我们和其他同学一起跳绳时,我们需要相互配合,共同完成任务。
总之,跳绳是一项既简单又有趣的运动,它不仅可以锻炼我们的身体,还可以给我们带来乐趣。我非常喜欢跳绳,我会继续坚持下去,享受跳绳的乐趣。
跳绳小学作文 篇二:跳绳的技巧
跳绳是一项非常受欢迎的运动,但要想跳得好,就需要掌握一些跳绳的技巧。今天,我就来分享一些我在跳绳中学到的技巧。
首先,我们需要选择一根合适的跳绳。跳绳的长度应该根据自己的身高来决定,一般来说,跳绳的两端应该能够触及到腋下。另外,跳绳的材质也很重要,一般来说,塑料跳绳比较容易掌握,而金属跳绳则需要一定的技巧才能使用。
接下来,我们需要正确的姿势。跳绳时,我们应该保持身体的直立,双脚并拢,脚尖稍微向外侧倾斜。双手握住跳绳的把手,手臂自然下垂,手肘微微弯曲。我们的目光应该注视着远方,保持头部的稳定。
在跳绳的过程中,我们需要保持一定的节奏。一般来说,跳绳的节奏应该是每分钟120-160次。我们可以根据自己的身体状况来调整跳绳的速度,但要注意不要过快或过慢。
在掌握了基本的跳绳技巧后,我们可以尝试一些高难度的跳法。比如交叉跳、单脚跳、双人跳等等。这些跳法需要更高的协调能力和灵活性,但只要我们不断练习,就一定能够掌握。
跳绳除了可以锻炼我们的身体,还可以提高我们的注意力和反应能力。在跳绳的过程中,我们需要时刻保持对跳绳的掌控,并及时做出反应。这对于我们的大脑发育有很大的帮助。
总之,跳绳是一项既简单又有趣的运动,但要想跳得好,就需要掌握一些技巧。我希望大家都能够喜欢跳绳,并通过不断的练习,提高自己的跳绳水平。
跳绳小学作文 篇三
运动的好处有很多,可以让人们身体健康,让人们有一个良好的心情……
我喜欢很多运动,比如:打羽毛球、打乒乓球、跑步、跳绳,我最喜欢的是跳绳了,因为跳绳可以让我长高。
记得上幼儿园的时候,我看到大哥哥、大姐姐跳绳,就很想试试。所以,放学后,我叫妈妈给我买了一根绿色的跳绳,回到家,妈妈说:“跳绳要左手拿一头,右手拿一头,双脚并拢,然后,手把跳绳从后往前甩,双脚跟着跳,不踩绳,就行了。”可惜,我在跳的过程中,还是会没有节奏,不是跳快了,就是甩快了。后来,我经常练习,妈妈也鼓励我,我在大班的时候,终于学会了跳绳,我非常地开心。从此以后,我每天都会跳上几分钟,现在,我还学会了“双摇”呢!
跳绳让我越来越自信,还让我长得更高,身体也更健康了!我真的爱跳绳。
跳绳小学作文 篇四
我是从一年级开始跳绳的。刚开始的时候我只跳了几个就上气不接下气,跳100个感觉就快断气了。一分钟也只能跳60几个。
不过自从吴哥来了之后,我的跳绳就开始发生了变化。他让我们每天坚持跳绳。经过一段时间的努力,我的进步飞快,1分钟都能跳190多个了,连续不断的记录为863个。厉害吧!哈哈,我都为自己的变化感到惊奇呢!
发生变化的还不止这个,我的身体也在发生变化。原来三天两头感冒发烧,现在感冒头疼喝点白开水就神奇般地好了,也几乎没请过病假了。
我的跳绳也让引起我弟弟的兴趣。他看到我跳绳也加入了每天跳绳的队伍,从一个都不会跳到现在1分钟能跳200多个呢!我真为他开心!
现在爸爸也开始和我一起跳绳了。虽然他跳得很少,但有进步空间!我对此也感到很开心!
我喜欢跳绳。它不但带给我健康的身体,带给我快乐,还影响他人。
跳绳小学作文 篇五
今天下午,我们学校举行一分钟跳小绳比赛,昨晚是六年比赛,今天是我们四年级和一年级比赛。
我们四年级在操场比赛,一年级在大院里,比赛开始了,我班分成五组,我在第三组,第一组出发了 ,我们拼命地喊:“加油,加油!”比完了。第二组出发了,第二组比赛完了。我们出发了,我想 一定要跳一百多下,突然发现跳绳下有二小块金色的铁的东西,跳起来有些重,但我咬紧牙关,一定要坚持再坚持。因计数器不准确显得是“442”下,一位的姐姐给我数了数,是“115”下,已经合格 了,我太高兴了。
希望能得第一名,这一下午真快乐啊!
跳绳小学作文 篇六
今天晚上,我回到家里看到妈妈给我买了一根新跳绳,桃红色的绳子,金黄色的把手,我很喜欢。
记起我原来的那根跳绳,是黑色的,把手是木制的,虽然不好看,但是跳起来却很有力。那天下课的时候在我们班门口,大家一起练习跳绳,有一个不认识的一年级男同学,要我跟他交换绳子跳,大家跳了一会,我就把他的跳绳还给了他,问他要回我的跳绳的时候,他却说:“你的跳绳丢了!”说完他就转身走了。我没有了跳绳心里很难过,那天回到家里我还伤心地哭了。
后来我一直用我上幼儿园时跳的绳子,今天看到我的新跳绳,我很开心,我要用新跳绳好好锻炼身体,我明天就要带上新绳子去学校,想起来都高兴!