假如我是什么作文(经典6篇)
假如我是什么作文 篇一
如果我是一只鸟
如果我是一只鸟，我会展翅高飞，尽情地享受自由自在的天空。我会在蓝天下翱翔，感受风的轻抚，俯瞰大地的美景。我会飞过森林，与树木共舞，感受大自然的神奇。我会飞越高山，征服险峻，挑战自我。我会在大海上翱翔，与海洋生物畅游，领略无尽的浩瀚。
如果我是一只鸟，我会在早晨的阳光中唤醒世界，用歌声传达我的喜悦。我会在黄昏的余晖中沉醉，用琴音表达我的思念。我会在夜晚的寂静中翱翔，用翅膀划过星空，与星星对话。我会在人类的窗前停留，用眼神传递温暖，给他们带来希望。
如果我是一只鸟，我会用自己的力量守护大自然。我会在森林中传递爱与和平的信息，呼唤人们保护动植物的家园。我会在河流中清洗污染，保护水资源的可持续发展。我会在城市中播撒绿色，让都市更加美丽宜居。我会在每个人的心中播种希望，让爱与善良永远流传。
如果我是一只鸟，我会用自己的双翼为世界带来和平。我会在战争的地方传递友爱与宽容，呼唤人们放下仇恨，和平共处。我会在冲突的地区传达理解与包容，劝说人们摒弃暴力，和谐相处。我会在每个人的内心点燃爱与希望，让和平之光照亮整个世界。
如果我是一只鸟，我会用自己的生命诠释自由与奋斗。我会在天空中挥洒汗水，追逐梦想的轨迹。我会在风雨中坚持前行，不畏艰难的挑战。我会在逆境中展翅高飞，超越自我的极限。我会用自己的一生，向世界证明，只要心中有梦想，就能翱翔天际。
假如我是什么作文 篇二
如果我是一颗种子
如果我是一颗种子，我会在春天的微风中静静地等待，期盼着生命的开始。我会在土壤的温暖中沐浴，感受生长的力量。我会在雨水的滋润中滋长，展示生命的生机。我会在阳光的照耀下茁壮成长，追逐属于我的梦想。
如果我是一颗种子，我会用自己的力量创造美丽的世界。我会在大地上扎根，为大自然注入新的生命力。我会伸展枝叶，为小动物提供庇护和食物。我会开出鲜花，为人们带来欢乐和美丽。我会结出果实，为人类提供营养和能量。
如果我是一颗种子，我会用自己的生命书写壮丽的故事。我会在寒冬的严寒中坚守，不畏寒风的吹袭。我会在炎夏的酷热中忍耐，不惧太阳的炙烤。我会在风雨的洗礼中成长，不怕风暴的磨砺。我会在岁月的流逝中坚强，不怕时光的消磨。
如果我是一颗种子，我会用自己的智慧拥抱变化。我会在大自然的律动中感悟生命的真谛。我会在四季的轮回中体验生命的轨迹。我会在环境的变幻中适应生命的需要。我会在风雨的洗礼中锤炼生命的品质。
如果我是一颗种子，我会用自己的坚持追寻希望。我会在黑暗中寻找光明的方向。我会在困境中寻求突破的机会。我会在挫折中坚持信念的力量。我会用自己的一生，向世界证明，只要心中有坚持，就能绽放出美丽的花朵。
无论是一只鸟还是一颗种子，如果我是什么，我都会用自己的特点和力量为世界带来美好。我会用自己的生命诠释自由与奋斗，创造美丽的世界，追寻希望的光芒。我相信，只要每个人都用心去做，世界将会变得更加美好。
假如我是什么作文 篇三
假如我是一名宇航员，我会乘太极空飞船飞往宇宙去探索宇宙的秘密，看看宇宙有多大，去月球的路有多长。我要去水星欣赏美丽的风景，看看水星上是否有河流和海洋，探索水星不知道的秘密。我要去看看。原来是九颗行星。为什么现在有八颗行星？为什么冥王星退出九大行星？我和我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶一起驾驶宇宙飞船去宇宙，去看宇宙的美丽，并插上我们强大的中国国旗。
假如我是班长，我会照顾好自己。我会比班上其他学生听得更仔细。我不会发誓或说脏话。我会积极帮助老师收发作业、练习本和书籍，并做好帮助老师的工作。我想承担起班长的责任，让学生早点阅读。检查作业我会仔细检查学生每门功课的作业。假如一个学生没有完成作业，在我检查之前，我会让他把作业补上。我会尽最大努力做好我的班长职责，有条不紊地管理我们的班级，这样我们的班级就能成为一个优秀的班级团体。
将来，我将成为一名优秀的班长和宇航员。从现在开始，我不会在课堂上说话或做小把戏，认真听，仔细听。只要我努力工作，我一定会实现我的愿望。
我将为我的梦想而努力奋斗！努力学习，每天进步，走一段楼梯。
假如我是什么作文 篇四
假如我是一个塑料瓶，躺在商店的架子上，里面装着很多的可乐，那我会怎么样呢？
有一个叫陈晓燕的人，来到了这个商店，他问老板：“老板，这瓶可乐要多少元？”老板说：“30元。”陈晓燕拿出30元把我买了回去。她咕嘟咕嘟喝了一半可乐，然后把我们放在桌子上。过了一天又一天，我们仍旧放在桌子上，都快过期了。突然她又回来，咕嘟咕嘟喝完了可乐，然后随手就把我扔进了垃圾桶里，他也没看是什么垃圾桶。结果我一看，居然是有害垃圾。我来到了有害垃圾处理厂里，一下子扔进熔炉烧毁了。
我烧毁以后变成了许多液体，可回收垃圾厂的老板过来，把我用瓶子装起来，又做成了一个可乐瓶，可是那些人还是这样，让我一直生活在难受的世界里。
终于有一天，我被一个非常爱垃圾分类的小孩买到了家里。他把我咕嘟咕嘟喝完以后看了一下垃圾桶，然后把我丢进了蓝色的垃圾桶，也就是可回收垃圾。我在处理厂里边取出了一些石油，然后用剩下的材料又做成了一个新的塑料瓶。但是这次，我是农夫山泉的塑料瓶了。我又被那个小孩买回家去了，他把我带去春游，但是没有垃圾桶，老师让大家不要乱扔垃圾。结果他把我装进一个4个袋子的其中一个里边，我看了一下上边贴的标签，可回收垃圾。看来他还挺爱垃圾分类的嘛。回去以后连那个袋子一起丢进了可回收垃圾桶里边，我又在可回收垃圾回收厂里边待了一小会儿，又像之前一样，一直变变变变变。但是后来，我不再可以提取石油。因为再提取的话就必须要全部一起提取，然而石油是非常珍贵的，他们在那里提取的话可能会浪费掉一些。所以我就没有再提取过石油，我就一直当一个小瓶子了。
这个故事告诉我们要好好的垃圾分类，不然的话会很浪费的。
假如我是什么作文 篇五
假如我是医生，我就会帮忙那些遇到困难的人，我会尽我全部的力量去做，帮他们治疗身体的疮伤，让他们获得新生，让他们的家庭完整，生活幸福。
我曾在电视上，看到许许多多的人为这样那样的疾病所困扰，无数人因为疾病而失去了仅有一次的宝贵的生命，每当看到这样的镜头，我的脑海中就会想像自我穿上白大褂，挂着听诊器的样貌，我想让人们摆脱病魔的纠缠，获得健康。我想我必须会好好学习，期望能找到能治疗各种疾病的良药，获得妙手回春的本领。
每当医院有受重伤的病人时，我就会想尽办法，让他们康复。我不会只是严肃地告诉他们的家属，病人伤势很重，我会亲切安慰他们，鼓励他们，让他们摆脱悲伤和绝望，让他们的情绪好起来，这样他们的伤会恢复得更快。
我还会是一个技术高超的医生，让病人没有任何痛苦地理解我的手术，我会动一切脑筋为不一样的病人设计不一样的治疗方案来降低手术的危险性，而不只是告诉家属手术很危险，让他们担惊受怕。
我还要做一个医德高尚的医生，会为没钱的人动手术，而不是板着脸告诉他们先去凑齐医药费和手术费再来。假如医院里不一样意，我会发动我的同事一齐凑足手术费，为没钱的人先垫着。
我想成为个医德和技术同样好的大夫。虽然我还不是一个医生，我还不懂得医术，但我会努力，以后的每一天，我都会为了实现这个理想而好好学习。
假如我是什么作文 篇六
假如我是老师，我不会只偏向成绩好的同学，要公平对待每一个学生。我不会因为学生一次考试考砸了，而对他失望，甚至破口大骂。因为我明白，每个孩子都有天赋礼物。我会做学生们的知心朋友。
假如我是作家，我必须会写出能让孩子们喜欢的书，不会听从那些家长的指导，写那些孩子们看都看不懂的教育书。杨红樱阿姨的作品里的丁文涛说：‘童话书都是骗人的，我从来不读童话书。’这样的孩子是一个没有童年的孩子。
假如我是建筑师，我会把这座城市建成一个三层的，立体的城市，第一层专门利于汽车，不能让汽车的废气污染环境。第二层是人的乐园。在那里，孩子们不会受到大人们的压迫，能够简单自在地玩。第三层是鸟的天堂，小鸟们能够自由自在地在大树之间飞来飞去，不会受到伐木者的砍伐，不会受到猎人的伤害。
