学习的好榜样作文(优秀4篇)

学习的好榜样作文 篇一

学习的好榜样

学习是每个人成长的必经之路，而身边的好榜样更是我们学习的动力和方向。在我身边，有一个优秀的同学小明，他就是我学习的好榜样。

小明是我们班的班长，他不仅在学习上努力刻苦，而且在品德上也表现出色。每天上课，小明总是认真听讲，积极思考，勤奋笔记。他不仅迅速掌握课堂知识，还能灵活运用。在考试中，小明总能取得优异的成绩，多次获得校级奖学金。他的学习成绩不仅仅是靠天赋，更是通过自己的努力和付出。

除了学习上的优秀，小明在班级中也是一个模范生。他积极参加各项活动，勇于担当责任。作为班长，他时刻关心班级同学的学习和生活情况，主动帮助他人解决问题。他还组织并参与了多次社会实践活动，用实际行动践行社会主义核心价值观。

小明的品德也令人敬佩。他乐于助人，善于团结同学。无论是学习上的问题还是生活中的困难，只要同学们求助于他，他总是不厌其烦地帮助他人。他从不嘲笑或排斥其他同学，相反，他总是用耐心和友善的态度与他人交流。

小明的好榜样激励着我向他学习。看到他勤奋学习的姿态，我也意识到了学习的重要性。我开始主动做好预习和复习，积极参与课堂讨论，提高自己的学习能力。我也学习他的乐于助人，将自己的知识和经验与同学们分享，共同进步。

在学习的道路上，我们需要有好榜样的引领和激励。小明就是我学习的好榜样，他的优秀品质和努力奋斗的精神将伴随我一生，激励我不断进取，追求卓越。

学习的好榜样作文 篇二

优秀的老师，学习的好榜样

学习的好榜样不仅可以是同学之间相互激励，也可以是老师对学生的激励和示范。在我读书的这几年里，我遇到了很多优秀的老师，其中最让我受益匪浅的就是我的语文老师，她不仅在教学上给了我很多帮助，更是给了我学习的好榜样。

我的语文老师是一位非常认真负责的人，她对每一节课都做了详细的准备，并且尽力将知识讲得生动有趣。她总是引导我们多思考，多动脑筋，培养我们的创新思维。在她的引领下，我逐渐明白了语文学习的重要性和乐趣。

除了教学上的优秀，我的语文老师也是一个充满正能量和耐心的人。她总是耐心倾听我们的问题，细心解答我们的疑惑。无论我们遇到什么困难，她总是鼓励我们要有信心，相信自己能够克服困难。她还经常组织各类活动，让我们更好地了解语文知识的应用和意义。

我的语文老师对待学生非常公平公正，她从不歧视和偏袒任何一个学生。她相信每一个学生都有潜力和能力去取得成功。她鼓励我们要有勇气去尝试，不怕失败，只要肯努力，就一定会有所收获。

我的语文老师的好榜样激励着我向她学习。我开始更加认真地对待每一节课，用心聆听老师的讲解，积极参与课堂活动。我也学习她的耐心和正能量，对待他人要友善和宽容，用爱心去影响和帮助他人。

优秀的老师是学生学习的好榜样，他们的言传身教将对我们产生深远的影响。我的语文老师就是我学习的好榜样，她的教诲将伴随我一生，激励我不断追求知识，提高自己的综合素质。

学习的好榜样作文 篇三

　　我的好朋友乐天伊，他的一举一动都给我留下了深刻的印象。他身穿一件蓝色的运动服，走起路来大摇大摆十分得瑟，就像一个高大的猛汉。

　　乐天伊是我们班上的智多星，非常喜欢学习。有一次，老师为我们讲解课文，提出了一个问题，于是同学们就七嘴八舌的讨论起来。忽然，下课铃响了，老师就说你们先休息一下，我们下节课再讲。这时乐天伊站了起来说：“老师我想多听一下就现在讲完吧!”于是老师又认真的'讲了起来。

　　乐天伊不但爱学习，而且爱“多管闲事”。我记得有一次轮到几个同学倒垃圾，由于我们学校的垃圾站很远又很臭，互责倒垃圾的同学偷懒趁别人不注意把垃圾倒在别班垃圾桶里。这时一个熟悉的身影向他们走过去，他们一看原来是乐天伊。只见他脸胀得通红不客气地对那几个倒垃圾的同学说：“你们这样做是不对的，你们偷奸耍滑别人也会，那样又有什么意思呢。赶紧把垃圾倒掉，做好自己该做的。”可一位同学却说：“别人又没看见，我就不到。”说完把垃圾桶一丢就跑了，这时乐天伊二话不说把垃圾桶捡起自己去倒，口里还说道“这些偷懒的家伙我一定要告诉老师让他们长点记性”。那几位同学看见了心里觉得很惭愧，从此以后再也不偷懒了。乐天伊也是老师的好帮手，经常帮老师做一些力所能及的事情。

　　乐天伊同学值得我们学习。在他身上我学到了许多，他聪明好学、“多管闲事”的精神值得我们去学习。我和他的友谊就如浩瀚广阔的大海一般，也犹如千尺深的潭水一般深，这就是我的好朋友乐天伊。

学习的好榜样作文 篇四

　　我的老师X老师是一个可爱的人，她长着一双水一般明澈的眼睛，她不像许多老师那样戴着眼镜，一张红润的嘴唇，一张红扑扑的脸，一头微黄的微微卷曲的头发，还有她那一身朴素大方的衣着，让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

　　X老师的上课时的教学很奇怪，与其他老师的不同之处在于，别的老师一上课就该学生们提许多问题回答，而X老师却非常“懒惰”，她自己不怎么讲课，都是让同学们上讲台讲课，讲卷子，同学们或多或少讲一些问题，久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高，过了一阵子我们才明白，X老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升，也是为了我们上初中的大班做准备，X老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任，每天的作业X老师都会认真的检查，而且还写上很长一段评语督促我们好好学习，有写的好的作文X老师还会拿出来给大家分享观看，一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高，连平时作文写的不太好的同学的，作文也上了九十分。X老师每天很会给我们安排学习时间，早上打预备铃后，她总是让我们晨读十分钟，下午放学后，她不惜牺牲自己的休息时间，给我们补课，让我们学习更多的知识。可是面对这些，有些同学却毫不领情，上课乱说话、玩手机、不认真听课，带零食和玩具上学，这一切都让老师操碎了心，老师拿那些同学当自己的儿女看待，苦口婆心的好生劝说，同学们才有些好转。

　　老师，一个多么伟大的职业呀！他们奋斗在教育的第一线，老师您真是我学习的好榜样。我爱X老师！