描写一个爱笑的人作文(通用3篇)
描写一个爱笑的人作文 篇一
一个常常面带微笑的人，总能给人带来温暖和快乐。他们的笑容仿佛阳光，照亮了周围的每个人。今天我要描写的就是这样一个爱笑的人，他就是我的好朋友李明。
李明是一个年轻有活力的人，他总是带着灿烂的笑容。无论是在学校还是在家，无论是在开心的时候还是在困难的时候，他总能保持微笑。他的笑容非常独特，眼睛弯弯的，两颊鼓鼓的，嘴角上扬，像是一朵盛开的鲜花。每当他笑起来，整个人都充满了活力和朝气。
李明的笑容不仅仅是表面上的形式，更是他内心深处的真实感受。他对生活充满了热爱和希望，无论遇到什么困难，他总能积极面对，从中寻找乐趣和启示。他说笑是他最好的武器，笑能让他忘记烦恼，笑能让他感到幸福和满足。
除了自己的快乐，李明也乐于分享笑容给身边的人。他总是主动和同学们打招呼，问候他们的近况，并用他那灿烂的笑容鼓励他们。他的笑容有一种传染力，每个人都会不由自主地被他的笑容感染，心情变得愉快起来。他的笑容也是他与他人沟通的桥梁，每次和他交谈，都能感受到他的真诚和善意。
李明的笑容也是他取得成功的秘诀之一。他认为，笑是一种积极的心态和态度，只有保持积极的心态，才能克服困难，取得成功。他的笑容激励着他自己，也激励着身边的人，让大家都相信只要努力就能实现梦想。
总的来说，李明是一个真正爱笑的人。他的笑容给他自己带来了快乐和成功，也给身边的人带来了温暖和鼓励。他的笑是他人生的一道亮丽风景线，也是他与他人连接的纽带。我非常羡慕李明，希望将来我也能像他一样，常常面带微笑，给自己和他人带来快乐和希望。
描写一个爱笑的人作文 篇二
爱笑的人，是世界上最美的风景。他们的微笑仿佛一缕阳光，温暖了整个世界。今天我要描写的是一个我非常敬佩的爱笑的人，他就是我的语文老师王老师。
王老师是一个年过五旬的中年男子，他总是面带微笑。无论是上课还是在与学生交流的时候，他总是保持着灿烂的笑容。他的笑容很温和，眼睛弯弯的，两颊鼓鼓的，嘴角上扬，像是一朵绽放的鲜花。每当他笑起来，整个人都散发出一种亲和力和融洽感。
王老师的笑容不仅仅是表面的形式，更是他内心深处的真实感受。他认为，笑是一种积极的心态和态度，只有保持积极的心态，才能面对生活的困难和挑战。他说，笑是他的信仰和力量，笑能让他忘却烦恼，笑能让他感到幸福和满足。
除了自己的快乐，王老师也乐于分享笑容给学生。他总是用他灿烂的笑容鼓励学生，让他们感受到他的关心和支持。他的笑容有一种感染力，每个学生都会不由自主地被他的笑容感染，心情变得愉悦起来。他的笑容也是他与学生沟通的桥梁，每次上课，他总是用幽默的笑话和学生们交流，让学习变得有趣和轻松。
王老师的笑容也是他取得教学成功的秘诀之一。他认为，笑是一种教育的力量，只有用笑容去面对学生，才能引导他们走向正确的道路。他的笑容激励着他自己，也激励着学生，让大家相信只要努力就能取得进步。
总的来说，王老师是一个真正爱笑的人。他的笑容给他自己带来了快乐和成功，也给学生带来了温暖和希望。他的笑是教育的一道亮丽风景线，也是他与学生连接的纽带。我非常敬佩王老师，希望将来我也能像他一样，常常面带微笑，给自己和他人带来快乐和希望。
描写一个爱笑的人作文 篇三
描写一个爱笑的人作文
在我们身边，总有一个爱笑的人吸引我们的关注。以下是小编为您收集描写一个爱笑的人作文，欢迎阅读。
篇一：班上有个爱笑的女孩
她长的很漂亮。白色的皮肤，一双大眼睛眼睛上还加有双眼皮，总是闪烁着光芒。微圆的小脸蛋，嘴角天生有些扬起，养成了爱对人微笑的习惯，露出了整齐的小白牙，充满了对生活的热爱。
就是她的笑，我们的身边充满了阳光;就是她的笑，引来无数众人的眼光;就是她的笑，让同学们总爱与她在一起……
她那迷人的微笑给生活带来了欢乐，也化解了友谊上的挫折。一天早晨，她与好朋友发生了小矛盾，好朋友很生气，那天早晨，她的好朋友动不动就爱和她吵上两句，要不就一句话也不说，只是瞪她，她并不在乎，仍看她的书，写她的字。到了下午，她也仍旧用笑脸来迎接她的好朋友，好象早晨什么事也没发生过一样的……正是因为她的笑，使她和她的好朋友又和好如初了!
就是她，一个爱笑的女孩，让快乐和幸福永远包围着她、跟随着她……
篇二：她是一位爱笑的女生
时间如水，岁月如歌，转眼就到了三年级，现在的她还是那么爱笑。
还记得当时的她，每天都是一副胜利的笑脸上学，每天放学讲笑话逗人开心。她架着一副黑白框眼镜，看起来文质彬彬的，但路过的人谁会晓得她是个开朗活泼的女生!她的性格十分古怪，好起来了呢，人很好相处;生气起来了，她就会大发雷霆，没有人敢去靠近。
但是现在的她，我已经很少见到她了。虽然都在同一所学校，可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶尔在文具店见过几次，她笑得好开心啊!还像一个七八岁的孩童，又像一个天使但头上并没有光环。而我只能做一个过客，看她笑的过客。
我想她过得很好，比过去好得多。因为几次和她见面，我们都没说几句话，像过去那样就好。
记忆往前翻一翻吧。大雨冲洗后的世界，一切都是那么美好，空气那么清新。空气那么清新。我在第一缕阳光照射大地的时候，遇见她了。她和她的同学在谈笑，她又笑了，眼镜片后的双眸，清楚地看到瞳孔里那天真的稚气，眼神却那样纯净，嘴角上扬的美好。
笔记本上那用蓝笔标上的补充，就是她娟秀的字体;班级里那用它汗水浇灌的劳动。
她，就是一位爱笑的女生。
篇三：爱笑的他
微笑，可以使人忘记不快，我们班有一个可爱的`“开心果”，大家都亲昵地称他为“微笑天使”。如果在上学的路上看到他，他准是一脸天使般的笑容，让看到这笑容的你一天都是快乐的。他就是----陈平!
记得一节语文课，支老师在讲台上讲得绘声绘色，陈平在下面和前桌聊得有声有色，浑然不知支老师已经在用严厉的眼神射向他了。他的前桌显然已经发觉，老师和同学们的目光都随着一篇寂静聚集在了他俩身上。气氛变得严肃起来!
“你们两个请站起来!”支老师严肃地叫到，“陈平，你来重复一下我刚才说的话。”
支老师话音落了许久，陈平才慢腾腾地站起来，脸上依旧挂着那抹不去的笑容，同学们都为他捏了一把汗。大家都看得出来，支老师已经很生气了。五秒，十秒，十五秒，三十秒……教室里依旧那么安静，陈平的脸上露出了胜利的笑容，仿佛他回答出了老师的问题正在接受表扬一般。而事实却恰恰相反，支老师一脸严肃地望着陈平，可看着他那无辜的笑容，支老师也忍不住“噗嗤”一下笑了出来，打破了原来的僵局。
他爱笑，全班都知道。在学校里没有人见到过他的眼泪。早上和你热情地打招呼，能让人开心一整天;中午和你微笑，让你轻松一下午;放学和你微笑，让你甩掉一天的沉重。陈平的微笑是大家生活中不可缺少的礼物!
篇四：爱笑的洪杨
一天放学，我走在回家的路上，忽然，我看见了洪杨的身影，她有一个圆圆的脸蛋，一头乌黑的“蘑菇头”。
我大声喊着洪杨的外号：“三十一级洪水，三十一级洪水!”
她转过身来，一看是我，笑着喊道：“洋葱!”
我向她跑过去，气喘吁吁地说：“洪杨，给你听一个不像笑话的笑话。”“哦?是吗?说来听听。”洪杨的好奇心被我勾了起来。
我一本正经地说：“一天，一个公司在开会，其中有个员工在打电话：‘喂，今天在哪儿吃饭啊?喜乐好不好?吃什么菜啊?哦，红烧肉。’”话音刚落，我们俩马上一起笑了起来。
洪杨边笑边说：“我帮你加一下，红烧肉、炒青菜、白萝卜炖肉······”
“无敌萝卜煲!”我接茬说，一边不住地笑着。
“大白菜炒面!”我和洪杨异口同声地说道。
我俩又齐声大笑：“哈哈哈哈，太太太······太好笑了!”洪杨差点说不出话来了。
我们边说边笑，直到过了马路，我们“分道扬镳”了，我的心才平静下来。
这就是我的同学兼朋友——洪杨，一点小事就乐个不停。你们喜欢吗?
