漫画的启示作文(优质6篇)
漫画的启示作文 篇一
漫画是一种富有表现力和趣味性的艺术形式，它通过图文结合的方式，生动地呈现了各种情节和故事，给人们带来欢乐和思考。然而，漫画不仅仅是一种娱乐方式，它还能够给我们带来很多启示和教育意义。
首先，漫画可以帮助我们发展想象力和创造力。在漫画中，有时会出现一些奇幻的场景和角色，这些都是作者丰富的想象力的体现。通过欣赏漫画，我们可以进入作者构建的世界，跟随故事的发展自由地想象和创造。这种想象力和创造力的培养对我们的生活和学习都有很大的帮助，它可以激发我们的创造力，使我们在解决问题和面对挑战时能够更加灵活和巧妙地思考。
其次，漫画可以传递一些深刻的思考和价值观。虽然漫画常常以幽默和夸张的方式呈现，但其中往往蕴含着一些深刻的思考和价值观。通过欣赏漫画，我们可以从中发现作者对于人生、道德、友情等方面的思考和看法。这些思考和看法可以帮助我们更好地理解和思考这些问题，从而使我们的思想更加丰富和深刻。
最后，漫画可以帮助我们更好地理解和欣赏艺术。漫画是一种独特的艺术形式，它融合了绘画和文字，通过图文结合的方式来表达情感和故事。通过欣赏漫画，我们可以学习到很多关于绘画和艺术的知识，了解到不同的绘画风格和技巧。同时，漫画也可以培养我们对于艺术的欣赏能力，使我们更加敏锐地感受和理解艺术作品所传递的情感和意义。
总之，漫画不仅仅是一种娱乐方式，它还能够给我们带来很多启示和教育意义。通过欣赏漫画，我们可以发展想象力和创造力，理解和思考深刻的思考和价值观，同时也能够更好地理解和欣赏艺术。因此，我们应该积极地去欣赏和学习漫画，从中汲取启示，丰富自己的思想和生活。
漫画的启示作文 篇二
漫画是一种独特的艺术形式，它以图文结合的方式，通过简洁的画面和幽默的文字，生动地表达了各种情感和故事。漫画给人们带来了很多欢乐和娱乐，然而，它也给我们带来了一些深刻的启示和反思。
首先，漫画教会了我们如何用简单的方式表达复杂的情感和思想。漫画中常常用简洁的画面和文字来表达复杂的情感和思想，通过一两个画面和几句话就能够让人们产生共鸣。这种简洁和直接的表达方式教会了我们如何用简单的方式来传达自己的想法和感受，使我们在沟通和表达时更加得心应手。
其次，漫画让我们看到了生活中的一些细节和问题。漫画常常以夸张和幽默的方式来表现生活中的一些细节和问题，通过夸张的形象和幽默的情节，让人们产生共鸣和思考。通过欣赏漫画，我们可以更加敏锐地观察和发现生活中的一些细节和问题，从而更好地理解和面对生活。
最后，漫画给我们带来了一些积极的思考和启示。漫画中常常蕴含着一些深刻的思考和价值观，通过幽默和夸张的方式，让人们反思和思考一些社会和人生的问题。通过欣赏漫画，我们可以从中得到一些积极的思考和启示，使我们更加深刻地理解和思考这些问题。
总之，漫画不仅仅是一种娱乐方式，它还能够给我们带来一些深刻的启示和反思。漫画教会了我们如何用简单的方式表达复杂的情感和思想，让我们看到了生活中的一些细节和问题，同时也给我们带来了一些积极的思考和启示。因此，我们应该积极地去欣赏和学习漫画，从中汲取启示，丰富自己的思想和生活。
漫画的启示作文 篇三
我曾在语文书上看到这么一幅漫画，一只啄木鸟在一位长着木头似的脑袋的伐木工人头上，说：“这段木头里一定有虫……”我粗粗一看不禁哑然失笑，但笑过之后，又有一种莫名其妙的东西如针一般刺痛了我的心——“啊，人类对环境的破坏真实严重啊！”
我于是便展开了想象：有一位伐木工人，他长着木头似的脑袋。也许天生就与木头结下了缘分，他从17岁就开始伐木，靠木头造了房子；靠木头成了家；也因有了木头而喜得贵子，发了财……总之，他生命中的每一分每一秒都与树建立着联系。可以毫不夸张地说，木头比他的亲娘还亲！
也因为他随意地砍伐树木，导致了大面积的水土流失，土壤退化；破坏了生态平衡，摧毁了小动物们的家园。我想，发生的这些事，肯定会让这个“树木杀手”终生难忘。
今天早晨，他又去砍伐树木了。只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。只见雷声般的一声巨响，一棵大树倒在了地上，身旁流满了“血”，它“挣扎”了几下，死去了。而这位伐木工人却悠然自得地笑着，心里还算计着这棵树能卖多少钱，紧接着，他又向另外一棵树进发。这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：“这木头里一定有虫”。
“哎哟”伐木工人大声呻吟道：“好痛！”晕了过去，趴在了那棵被他砍倒的树上。
啄木鸟没有停止，它将这“木头”啄出了一个“洞”，把脑袋往里面探了探，轻轻地叹了口气，原来这伐木工人头脑里长满了贪图金钱，能使人失去理智的“金钱虫”，啄木鸟毫不犹豫地做了彻底性的清除……
伐木工人醒了过来，啄木鸟语重心长地对他说：“森林为我们吸收了二氧化碳，呼出了你们人类所需的氧气，你们怎能恩将仇报，把树木置于死地呢？这未免也太残忍了吧？大自然是公平的，可人类有想过大自然为什么要惩罚自己吗？我想没有，因为人们只顾自己眼前的利益！
是呀，不保护环境多么可怕，连小鸟都知道保护环境，我们为什么不能做到呢？我们应该从这则漫画得到启示，时刻提醒自己，不要浪费生活中每一份资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧！贪婪，自私，无知的人们！让树木再次如同雨后的春笋似的从大地上拔地而起，让绿色充满世界，充满人间吧！节约资源，保护环境人人有责任！
漫画的启示作文 篇四
在我的房间里，挂着一幅《小鸭下水》的漫画。它可有意思了：上面印着鸭子家庭发生的故事。有一天，小鸭子看见班上的一位同学学会了游泳，在学校里可出风头了，一会儿蛙泳，一会儿仰泳，神气极了。它好羡慕，放学后一回到家就闹着要学游泳。它的父母对它百依百顺，很快就答应了，并且准备好了太阳伞、游泳圈、还有一大堆好吃的。在路上，鸭妈妈背着鸭宝宝，一手拿着游泳圈，累得满头大汗。鸭爸爸呢——它紧紧得跟在后面，一手撑着大大的太阳伞，一手提着食品袋，也同样累得大汗淋漓。这幅漫画讽刺了当今社会家长对孩子的过分溺爱。呼吁广大家长们不要给孩子太多的溺爱，要让孩子自己去实践生活。
我在报纸上也曾看过这样一则报道：有一位神童，经过了一番努力考上了国内的一所名牌大学。可是因为他只知道学习，对其它事情都不会做，甚至连基本的生活都不能自理，要他的母亲为他打理，因此被受同学的嘲笑，身心受到严重刺激。为了他的健康成长，学校只好命其退学。仔细推究，那都是溺爱惹的祸。
还有一个故事，那是发生在富翁身上事。有个富翁，他有一个儿子，但这个富翁从不轻易地满足自己儿子的要求。有一次，他的儿子请求他买一辆山地车，可他的父亲却说：“你先修整好院子里的那块草坪，我会按月发给你工资。”旁人对此很不理解，说：“你那么有钱，为什么连一辆山地车都不给孩子买呢？”那位富翁父亲回答：“我并不想宠坏孩子，我要让我的孩子从小学会自立，自己去赚钱！”一个月后，富翁的儿子高高兴兴地领着自己赚的钱买了一辆山地车。与前面的那一位母亲相比，这位父亲是明智的。如果孩子不接受生活上的磨练，将来能成为栋梁之材吗？
我以前在家里同样也是个小公主，爸爸妈妈不要我做除了学习以外的任何事情。但是有一天，吃完晚饭后，我正准备做英语作业，妈妈却对我说：“从今天开始，碗由你洗。如遇到特殊的情况则可以帮帮你的忙。”我当时虽然有些惊讶，不明白妈妈为什么会突然之间要我洗碗，但我还是很高兴地接受了这个任务，于是我学会了洗碗。当天晚上，妈妈送了一幅《小鸭下水》的漫画给我，此时我明白了妈妈的良苦用心，我把这幅画挂在了我的房间里。慢慢地，我还学会了一些别的生活技巧。这些都是父母放手锻炼的结果。
看着这幅漫画，再次引起了我的深思。祖国的未来需要我们来建设，21世纪需要我们来描绘，我们连民族赖以生存的道德素质都不具备，还能干些什么大事呢？我们不能像鸭子宝宝那样，我们要独立地面对生活。否则，将永远躺在父母怀里哭！
漫画的启示作文 篇五
今天，我在书上看到了一幅漫画——{马良的难题}。
在一片荒无人烟的沙漠里，没有一棵树，没有一片树叶，只有一个个树墩孤零零地躺在那里。一群小动物围着马良。“神笔马良，人类又把我们赖以生存的家园给破坏了。”小动物们诚心诚意地哀求马良，眼里闪着泪光，“你就再给我们画一些树林吧！”马良双手交叉着放在胸，前眉头紧锁着，变成了一个川字，叹了口气说：“我可以给你们画一大片森林，可我就是夜以继日地画，也赶不上人类砍伐树木的速度快啊！”小动物们大吃一惊，你看看我我看看你，好像有点不相信。可是这就是事实，他们全都失望的垂下了头，无可奈何地走开了。
合上了书，我掩卷沉思。
没错，正如马良说的一样，我们砍伐树木的速度比马良画得速度快，每年有6万平方公里的地方沙漠化，威胁着60多个国家，每天有几百吨树林被砍伐……照这样下去，十个马良也跟不上这样的速度，就算半分钟能画一棵树，可我们几分钟就可以砍伐一片树林……我仿佛看见了未来地球的样子，到处是沙漠，一望无际，没有生机，在烈日的照射下，石头都裂了，几个人在地上爬行着，嘴唇早已干裂，还在一张一合地说：“水……水……”这是多么可怕的场面！
可在现实生活中，我们人类有意识到自己犯下的滔天大罪吗？伐木工人在树林里奸笑着，对着那些手无寸铁的树木，舞者电锯和斧头，在一边的人看着树林一片一片的倒下没有阻止，这些“人”是人吗？在快餐厅里，一双又一双的一次性筷子被使用后丢弃，“啪啪……”那落地是那些筷子早痛哭，为人类哭泣，为人类的行为哭泣，更为了地球的未来，为所有生命哭泣。那树木摇摆的枝条，是向那群“没有眼睛的人”发出手势——“NO！”那树叶发出来的沙沙声，是向人类发出的警告：“不要再砍树了，这样只会害了你们自己，停止这一切的疯狂的行为！”可是，我们人类当没有听见，依然我行我素。
十年树木，百年树林，砍一棵树木很容易，几分钟甚至几秒钟就好了，可一颗参天大树的生长需要几年甚至几十年才能长成一棵大树啊！不然第五世纪冰川，世界末日终会有一天来临。我们一定要保护好树林，从生活的一点一滴开始做起，多走路，少坐车，还能锻炼身体；少用纸巾，不用一次性筷子，伐一棵树要多栽十颗树……让我们世界的悲剧不要发生，让我们的子子孙孙还能见到树木、蓝天白云。
当鸟儿失去了家园，大地没有看植被覆盖，最后饱尝苦果的是人类自身，爱护树木停止砍伐刻不容缓，让我们一起行动起来，威保护我们的家园而努力，不要让这幅漫画——马良的难题成为现实。
漫画的启示作文 篇六
在我们所学的这册语文课本的116页，印着两幅漫画。其中的一幅是华君武先生画的《假文盲》。
我仔细看了这幅漫画。开始的时候被那画面所展现的夸张情节惹得哈哈大笑。但这笑声并没有持续多长时间，因为我从这幅漫画里联想到了很多的东西。
《假文盲》所表现的内容简单，说的是在一个车站的候车处竖着“母子上车处”的牌子，可站在这儿的却是四个大男人，而一对母子却被挤到了一旁。这四个大男人从穿着打扮上来看，有国家公职人员，有工厂的工人，也许也有医生，都贴不上“文盲”的标签。可就是这群人，却视“母子上车处”这五个大字为无物，就那样大模大样地站在本不该他们站的地方，神色自然，毫无愧意。
其实，类似的“假文盲”现象比比皆是。比如说，医院的病房本是让病人安静修养的地方，可就有那么些人在病房里大声交谈，让病人们心神不宁；在我们校园的花坛里处处插着写有提示语的牌子，“小草依依，踏之何忍？”“花草诚美丽，手脚要留情！”……就是提醒我们去爱护这些花花草草，可我们的同学是怎么做的呢？还有……
我再一次地去盯着这幅漫画。我在想，到底是什么原因，让四个不是文盲的人很自然地站于此处呢？据我的分析，不外乎有以下几个原因：
一是自私的心理占据了他们的心灵。你看，到别的地方排队需要很长的时间，而这儿却只有一对母子，排在这儿能够很快的上车。
二是规则意识淡薄。很多的地方是需要规则来维护的。像过马路得遵守交通规则，学生上课则要遵守课堂规则，到医院就诊就要遵守医院的规定。所谓“没有规矩，不成方圆”，规则意识的缺失，会让我们的生活秩序被打乱，比如说不遵守交通规则的后果，就是交通事故频发。这排着“母子上车处”的四个“假文盲”，就是没有遵守车站的规定，从而侵占了他人的合法权益。
三是车站管理上存在漏洞。如果第一个男人来此排队，就有工作人员来大声提醒他：“这可不是你站的地方！”相信也就没有之后的第二人、第三人……所以，很多时候，需要我们勇敢地站出来说“不”，既是纠正这些不合理现象，也是维护自己的合法权益。
此时，我忍不住想对那位背着孩子的母亲说几句：“你完全可以大声地告诉这几个“假文盲”，请你们回到自己该去的地方！”如果他们还不听，那就去把车站的工作人员引来处理。我们就是要勇敢地去和这些不良现象作斗争。只有这样，才能维护正常的社会秩序，建立公平正义的社会环境。
我在此呼吁，只要我们每一个人面对着“假文盲”现象，表现出憎恶的态度，然后勇敢地站出来去制止，去纠正，我想，我们一定能看到一个更加美好的世界！
