谢谢你老师作文【实用5篇】

谢谢你老师作文 篇一

感谢老师的指导

作为学生,我想借此机会向老师表达我对您的感激之情。在我学习的过程中,您一直给予我悉心的指导和关心,使我不断进步。因此,我想用这篇作文来表达我对您的谢意。

首先,我要感谢您对我在学习上的指导。每当我遇到困难时,您总是耐心地为我解答疑惑。您不仅教会我知识,还教会我学习的方法和技巧。您的教导让我在学习中更加得心应手,也让我对学习产生了浓厚的兴趣。

其次,我要感谢您对我在生活上的关心。您经常询问我是否有什么困难和需要帮助的地方。您对我进行了耐心的倾听和鼓励,给了我很大的信心和勇气。您的关心让我感受到了温暖,也让我在学习和生活中都感到了安心和快乐。

最后,我要感谢您在班级管理上的用心。您经常组织各种活动,让我们的班级更加团结和和谐。您注重培养我们的团队合作意识和集体荣誉感,让我们感受到了集体的力量。在您的引领下,我们班级的凝聚力和向心力不断增强。

老师,您是我学习路上的明灯,是我成长中的引路人。您的教导和关怀给了我很大的帮助和鼓舞,让我在学习和生活中都取得了进步。我会倍加珍惜您的教诲,努力学习,争取更好的成绩。再次感谢您,谢谢您老师!

谢谢你老师作文 篇二

感恩老师的教导

作为学生,我想借此机会向您表达我对您的感激之情。在我求学的道路上,您不仅传授给我知识,更重要的是教会了我做人的道理和处事的方法。因此,我想用这篇作文来表达我对您的谢意。

首先,我要感谢您对我的关心和照顾。每当我遇到困难或者不开心的时候,您总是第一个关心和安慰我的人。您经常鼓励我要坚持下去,不要轻易放弃。您的关怀让我感受到了温暖和安心,也让我在学习和生活中倍感幸福。

其次,我要感谢您对我的耐心指导。您总是为我解答学习上的问题,让我能够更好地理解和掌握知识。您耐心地纠正我的错误,让我懂得了如何改正和提高。您的指导让我在学习中更加自信和有动力,也让我在班级中取得了进步。

最后,我要感谢您对我的严格要求。您经常对我提出要求,让我不敢懈怠。您教会我要对自己负责,要有自律和自制力。您的要求让我养成了良好的学习习惯和积极的心态,也让我在学习中不断进步。

老师,您是我求学路上的明灯,是我成长中的引路人。您的教诲和关怀让我受益匪浅,让我在学习和生活中都有了很大的进步。我会倍加珍惜您的教导,努力学习,争取更好的成绩。再次感谢您,谢谢您老师!

谢谢你老师作文 篇三

  老师,您好!这六年来,我们这些“猴子们”让您添了不少苦,我真想说:"谢谢您,老师”和您相处的每一天,我仍历历在目。曾对您存有不满,曾对您怀有怨气;但我也曾对您存有爱慕,怀有敬佩。无论曾几何时,我曾做什么,都不曾改变,我对您的爱。老师,谢谢您!

  当年,刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子,面对一只只陌生老师的面孔,我很害怕。但是,您用和蔼感化了我们,一直暖到了我的心田。那时我真想说:“谢谢您,老师。”

  我不知道我跟您一起携手走过了多少天,但我深知:一年三百六十五天,正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何,但我深知:天有多高,您就有多高;宇宙有多大,您就有多大。

  说起地位,我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。

  那天,我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生,变得格外亲切。在那节语文课,我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来,然后交换对改。老师您还说:“记住,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落,我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中,有一道难题,把同学们难住了。这时,教室里又响起那熟悉的声音:“哪个同学改小清的练习本,把小清的答案读出来!”全班霎时肃静,只有我一个人缓缓站起,并大声朗读起来。回答后,我以为您会向我投来一个满意的笑容,但我想错了,您生气地说:“我说过,成绩好的同学改成绩差的同学,成绩差的同学改成绩好的同学,你忘啦?”全场哄堂大笑,我却难堪地站这,羞得抬不起头来,心想:想不到第一天当组长就这么倒霉!但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位,老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说:“谢谢您,老师。”

  也许,您的目光不只是注视我;也许,这件小事您是忘记了;也许,您是无意的。但,您的无意燃起了我的有意呀;但,我却认为这是“无意胜有意”呀!老师,谢谢您!

  即将离开结束六年的小学生活,也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校,还在母校读初中,依然可以见到您;我希望您依然可以接纳我叫您一声:“莫老师!”老师,谢谢您!

  希望您可以记住我,永远永远记住我,我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的!!!请勿忘我!!!老师,谢谢您!

  老师,谢谢您!

谢谢你老师作文 篇四

  我喜欢那个神秘的女老师,尽管她的脸上长有皱纹,尽管她打扮的并不时尚,但是,我就是喜欢她的与众不同,她的特别,她的那颗了解孩子的心。看到这里,如果你觉得她并不是那么的招人喜欢,还请你听我娓娓道来。

  六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:

  她让同学们在一张白纸上写不快乐的事,全班同学几乎都说有很多一张纸写不完,可见现在的学生们有多少烦恼,本来应该天真无邪的小孩子们,为什么像个多愁善感的小大人?谁又知道,这是因为爸爸妈妈对我们的未来抱有美好的希望,他们以一切都是为我们好、一切都是为了我们将来成才为理由,扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞翔的童心。

  她带同学们去童心城堡,让同学们释放自己的童心,使我知道了每个小孩都是有童心的,但是,大部分的孩子的童心都被爸爸妈妈的“爱”吞噬了……不过,我期待他们的童心重新发芽。在童心城堡里,可以为所欲为,充分展现了孩子们渴望自由的心。家长们用压力牢笼将我们束缚,所以,我们宁可要浪迹天涯的自由,也不过丰衣足食的生活。

  她为了让同学们过一个无拘无束、快快乐乐的周末,去调查爱心杀手。让同学们过了一个自己喜欢的一个周末。可怜天下父母心,他们的孩子在学校里上了天的课,放学了以后还要饿着肚子去上课,上完课回到家还没有吃饭就累得不行了,还要饿着肚子睡觉。假期本来应该好好休息,却要早早起来与家教“对话”。搞得孩子们都在心里想:“总有一天,我一定要睡个够,从天黑睡到天亮,再从天亮睡到天黑,睡它个三天三夜……”我敢说,只要家长们一看到“爱心杀手自查表”,脸一定红的跟煮熟的螃蟹似的。这让我想得到一个答案——为什么家长们不要我们做自己擅长、喜欢的事情,而要逼迫我们做我们不感兴趣的事情呢?真是搞不懂。

  现在,你觉得她很招人喜欢了吗?因为,她了解我们。

  学习本来在我们每个人生活中是快乐的,是最幸福的`,但是由于家长的过分的约束,现在学习似乎对每个孩子来讲是件枯燥无味的事,学习中没有了快乐,没有了自由。我们多想重新找回学习中的那点快乐呀!所以,请你们揭开我们头顶上的层层黑纱,让我们重见光明吧!

谢谢你老师作文 篇五

  “老师,您辛苦了!”这一声声问候浓缩了多少期盼,这一声声祝福包涵着多少感谢、多少吉祥!

  老师,您是一位辛勤的园丁,我们是祖国未来的花朵;老师,您历尽“千辛万苦”让我们走进知识的大门,开发起知识的宝藏;老师,您是奥运会上燃起的火焰,在我们心里燃烧着,激励着我们永不放弃;老师,您是蜡烛,照耀着我们奔向美好的未来!老师,谢谢您!

  老师,我记得那一次,您喉咙沙哑了,您为什么还要坚持来上课呢?老师,您要照顾好您自己的身体,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”夜静了,您那手中的笔,还没停下来过,每当我走过您窗前的时候,看到您为我们那么操心,鼻子总是抽搭一下,心里感到很愧疚。有几次遇见您时,我总想跟您说一声:“老师,您辛苦了!”可是,我就是不敢表达出来,老师,您要保重袭击的身体啊!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”老师,谢谢您,您那高尚,纯洁的品格永藏在我们的心里。老师,我们一定会好好学习,不辜负您的用心,将来成为社会上的栋梁!

  在这里,我要对王老师说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您一直照顾着我们!”

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