艺术的故事作文(推荐6篇)
艺术的故事作文 篇一：《沉默的画笔》
从小，艾米莉亚就对绘画充满了浓厚的兴趣。每当她看到精美的艺术作品，她总是被它们所吸引，仿佛它们能够与她心灵深处的某种共鸣。
然而，艾米莉亚的家庭并不富裕。她的父母都是普通的工人，每天辛勤工作只是为了维持家庭的生计。尽管如此，他们仍然尽力满足艾米莉亚对艺术的热爱。每个月，他们都会抽出一点钱来买一些廉价的画笔和颜料给艾米莉亚。
艾米莉亚总是在家中的小角落里默默地画画。她用画笔在画布上留下了她内心世界的片刻。她的作品虽然朴素，但却充满了情感与灵感。然而，她从未向任何人展示过她的作品，她只是将它们放在抽屉里，让它们沉默地陪伴着她。
一天，艾米莉亚在学校的画室里发现了一个海报，上面写着：“学校艺术比赛，欢迎所有学生参加。”她的心跳加速，她觉得这是一个展示自己才华的机会。
艾米莉亚回到家后，决定参加这次比赛。她拿出了自己多年来积攒的画作，仔细挑选了一幅她认为最能表达自己的作品。
比赛的那一天，艾米莉亚紧张地站在舞台上，眼前是一片陌生的面孔。她手中的画作被展示在大屏幕上，她的心情随着观众的评判而起伏。
最终，评委宣布了获奖名单。艾米莉亚的名字被念了出来，她赢得了比赛的一等奖。她的父母、同学们和老师们都为她欢呼，她终于感受到了她作品所带来的力量和美好。
从那天起，艾米莉亚决定要将自己的才华传递给更多的人。她开始参加各种艺术展，她的作品被越来越多的人所认可和赞赏。艾米莉亚发现，艺术不仅仅是一种表达方式，它还有着无穷的力量，能够改变人们的生活和观念。
如今，艾米莉亚已经成为一位知名的艺术家。她的作品被收藏在各大博物馆和画廊中，她的故事也被许多人传颂。而她那沉默的画笔，已经成为了她心灵中最强大的表达工具，让她的艺术故事不断延续。
艺术的故事作文 篇二：《音乐的魔力》
在我心中，音乐是一种魔力。它可以穿越时光，跨越国界，触动人们最柔软的心弦。
小时候，我就对音乐充满了浓厚的兴趣。我常常坐在钢琴前，弹奏着那些美妙的旋律，仿佛自己置身于一个神奇的世界。每当我弹琴，我就能够忘记一切烦恼，沉浸在音符的海洋中。
然而，我的家庭并不富裕。我的父母都是普通的工人，他们没有办法为我买一架属于自己的钢琴。尽管如此，他们仍然支持我追求音乐梦想的决心。
一天，我在学校的音乐室里发现了一架陈旧的钢琴。它看起来已经经历了岁月的洗礼，但它的琴键依然完好无损。我靠近它，轻轻地弹了几个音符，那种美妙的声音仿佛将我带入了另一个世界。
从那天起，我每天都会来到音乐室，倾听那架陈旧钢琴的声音。我练习着各种曲目，努力提高我的音乐技巧。即使没有自己的钢琴，我也不曾放弃我的音乐梦想。
一天，我的老师发现了我对音乐的热爱和努力。他决定帮助我实现我的梦想。他为我联系了一个音乐学院，我有机会获得一架属于自己的钢琴，并接受专业的指导。
我感到无比激动和感激。我知道，这是我人生中的一个重要转折点。从那一刻起，我全身心地投入到音乐的世界中。我每天都为了我的梦想而努力奋斗，我参加各种音乐比赛，我与其他音乐家一起合作演出。
如今，我已经成为一名成功的音乐家。我的音乐作品在世界各地的音乐厅中被演奏，我的演出吸引了无数人的关注。而我那架陈旧的钢琴，已经成为了我音乐之路上最珍贵的财富，它见证了我从无到有的成长和进步。
音乐的魔力让我明白，只要有梦想，就一定能够超越一切困难。无论是音乐还是其他形式的艺术，它们都能够激发人们内心深处的激情，让我们的生活更加美好。让我们一起用艺术的故事去感动世界吧！
艺术的故事作文 篇三
我喜欢钢琴，喜欢弹琴，曾今却也因钢琴有过烦恼，想过要放弃，但一次收获的喜悦让我坚持了四年。
那是四年前的一天，妈妈带我出去玩。在“危薇音乐学苑”里，我看到了一位大姐姐，正在一架钢琴上弹奏《致爱丽丝》。我被那优美的琴声深深吸引了。我问妈妈：“姐姐弹的是什么呀？”妈妈说：“是钢琴，钢琴可以弹出各种优美的曲子呢！”我点了点头，一种学习钢琴的念头在我的心里产生了。
就这样，妈妈在“危薇音乐学苑”给我报了钢琴班。起初，由于对钢琴的喜爱和冲动，我在钢琴班的成绩可好了，经常得到老师的好评。我回到家也会挤出一些时间来练琴。可时间一长，我感到枯燥厌烦了，真想放弃钢琴的学习。我看见了房间里墙上那挂着“坚持不懈”的字幅。是啊！做什么都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。于是，我又鼓足勇气学了起来。
最难的一次课是在学《平安夜》时。双手必须要在琴键上不停地变换位置，但我就是跟不上节奏。回到家后，我不停地练习，终于能流畅地弹出《平安夜》。那时我才知道：成功是用汗水换来的。
虽然路上有许多困难，但我也会把困难打倒，继续走下去……
艺术的故事作文 篇四
记得我八、九岁时偶然在电视上看见了，一个穿着黑色礼服的叔叔正坐在一架钢琴前，双手优雅地放在黑白琴键上，开始弹起了钢琴，霎时我听到美妙的琴声像泉水一样涌了出来。我目不转睛的盯着电视，我被他那高雅的姿态和优美的琴声深深地陶醉了，从此我便和钢琴结下了不解之缘。
教我弹琴的是一位男老师，他姓陈。记得第一次跟妈妈去上钢琴课时，我十分胆怯紧紧地拉着妈妈，生怕她“飞了”似的。陈老师很和蔼，一节课跟我说了好几次：“放松！放松！”惭惭地我心中紧绷着的那根弦松了下来。
几节课下来，我却认为钢琴一点儿也不好学了。开始我以为弹琴很简单，可是自己学了以后却傻了眼！陈老师的手放在琴键上，琴键这些活泼的小精灵立刻就变得乖巧极了，一首首美妙的乐曲便流淌出来。可是轮到我弹时连手都不知道该放在哪儿了，更别说弹奏了。好不容易知道放在哪儿了，可是弹奏起来真是“惨不忍睹”。钢琴发出的声音连自己都不知道弹的是什么，那些小精灵似乎是跟我作对似的。有时候手弹着弹着，不由自主地就放松了下来，妈妈便在一边吼道：“把手抬起来！”我被吼声一吓，便不知道弹到哪儿了……。
但是，这些小困难并没能阻挡我在钢琴之路上的脚步。我依然坚持每天弹奏一个小时。慢慢的，妈妈说我的手能抬起来了；邻居顾爷爷也夸我弹的曲子好听了；老师也称赞我有进步了。
我在钢琴之路上慢慢成长，钢琴如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。
艺术的故事作文 篇五
在我5岁的时候，妈妈给我请了一位钢琴老师。一个星期天，老师到我们家来教我钢琴。
我坐在座位前，打开钢琴，弹了一首非常简单的曲子，可是却很糟糕。老师听了后，皱皱眉，说：“你要把手放端正，仔细看谱，慢慢来》”我又试着弹了一遍，但仍旧很糟糕，我心中充满了绝望，想站起来走掉，再也不弹钢琴了。老师看出了我的心思，对我说：“不要着急，这首曲子我来弹一遍吧。”
只见她端坐在位子上，身体很直，手如一道彩虹延伸到键盘上，轻触到键盘上。接着，一阵阵优美的琴声从钢琴中传了出来，她的手指有力地在钢琴上 跳舞，却不显笨拙。手腕机器平稳的在空中悬浮。
那优美的琴声仿佛将我带到了一个美丽的小屋里，外面开满了鲜花，里面的叮咚咚的响着。忽然，一阵大风踩着轻快的步子冲了过来，将一切蒙上了黑影……
我被这琴声陶醉了，老师对我说：“只要你认真练习，你也可以达到我的水平。”
从此，我下定决心，一定要认真练习，早日达到这种水平！我每天不论严寒酷暑都坚持每天练习，每当我近乎绝望的时都会想起老师演奏时的景象，这给我前进的动力。
现在，我钢琴水平有了很大的提升，取得了十级的好成绩，它练就了我的毅力。
艺术的故事作文 篇六
在我的生命之路上，有一条僻静有雅的小路，它，就是我的音乐之路。
我在幼儿园时，音乐的吸引力，开始逐渐令我痴迷。上课，老师在给大家将音乐，我听得全神贯注，老师让边做动作边唱，全班一起来：“大大大大，小小小小……”多么快乐。下课，我和几个小朋友在一起玩，我边玩边唱。大家赞不绝口，我的心里很开心！
随着年龄地飞度增长，我对音乐的欲望越来越浓！妈妈终于给我报了一个音乐班，我在四年级一直连任音乐委员！我与音乐越来越近，上学，哼着歌儿；放学哼着歌，吃饭前唱首歌；睡觉前，唱首歌……我与音乐结下了不解之缘，我与音乐成了形影不离的朋友。
直到有一天，老师因为学生的学务繁忙，终止了教科。我虽然有点儿失落，但，我换没有中置我于音乐的深情厚谊。没事了，拿着谱子，给家人唱唱，给我提提意见，一直不断改进。
到了20xx年暑假，又找了一个老师开始学，不断地练声：“啊——哦——呦——”只能不厌其烦地练着，练到拿到中国音协的证书；练到拿到香港第四届国际青少年音乐舞蹈大赛的大金奖。感到多么自豪！现在，我依然走在这条音乐之路上，继续着这一切令我不放弃的“事业”！
