小鹿的大角小学作文【最新3篇】

小鹿的大角小学作文 篇一

小鹿的大角

我家附近有一个小山坡，那里有一群小鹿。它们身材娇小，腿细长，尤其引人注目的是它们那又长又尖的角。这些角看起来非常漂亮，让小鹿们显得更加高贵和自信。

有一天，我带着朋友去看小鹿。我们静静地站在小山坡上观察它们。小鹿们正在欢乐地奔跑着，它们用角轻轻地叮叮当当地撞击着彼此，好像在玩耍一样。我忍不住走近一只小鹿，想要摸一摸它那漂亮的角。结果，我被小鹿一下子顶倒在地上，疼得我直喊疼。朋友们都哈哈大笑起来，我也只好加入他们的行列。

小鹿的角是非常锋利的，它们可以用来保护自己。当小鹿感到危险时，它们会用角狠狠地顶向敌人，让敌人无法靠近。这是小鹿的自卫武器，也是它们生存的利器。

不仅如此，小鹿的角还可以帮助它们找到食物。小鹿们经常去山林中寻找树叶和嫩草，它们用角轻轻地把树叶和嫩草拨开，然后用舌头舔食。小鹿们的角就像是一把方便的工具，让它们轻松地获取食物。

小鹿们的大角也是它们自豪的象征。它们用角来展示自己的力量和美丽，也用角来展示自己的勇敢和坚强。小鹿们没有被自己的身材所限制，它们用自己的角证明了自己的价值。

通过观察小鹿，我明白了一个道理：每个人都有自己的优点和特长，我们要学会发现和发扬自己的优点，用它们来闪耀自己的人生。就像小鹿的大角一样，它们让小鹿显得更加高贵和自信。而我们也应该相信，用我们自己的优点去创造美好的未来。

小鹿的大角小学作文 篇二

小鹿的大角

我家附近有一个小山坡，那里有一群小鹿。它们身材娇小，腿细长，尤其引人注目的是它们那又长又尖的角。这些角看起来非常漂亮，让小鹿们显得更加高贵和自信。

有一天，我带着朋友去看小鹿。我们静静地站在小山坡上观察它们。小鹿们正安静地吃草，它们用角轻轻地抚摸着地面上的树叶，然后用舌头吃掉。小鹿们的角就像是一双灵巧的手，让它们轻松地获取食物。

小鹿的角还有一个神奇的功能，那就是可以帮助它们在丛林中迅速穿行。小鹿们用角轻轻地抚摸着丛林中的树木，通过感受到树木的形状和质地，它们可以准确地判断出前方的道路。小鹿们的角就像是一把导航仪，让它们不会迷路。

小鹿们的大角也是它们交流的工具。当小鹿们想要告诉对方自己的想法时，它们会用角轻轻地撞击着对方，发出叮叮当当的声音。这种声音可以传达出不同的意思，让小鹿们能够更好地交流和理解。

通过观察小鹿，我明白了一个道理：每个人都有自己独特的能力和方式，我们要学会发挥自己的特长，用它们来创造美好的生活。就像小鹿的大角一样，它们让小鹿显得更加高贵和自信。而我们也应该相信，用我们自己的特长去展示自己的价值，让自己的生活变得更加美好。

小鹿的大角小学作文 篇三

小鹿的大角小学作文

　　小鹿有一对像珊瑚一样美丽的大角，令森林里的所有邻居都羡慕不已。

　　可是，有一天，小鹿坐在门口伤心地大哭起来，边哭边说：“我的.这对大角给我带来了多少烦恼啊！”

　　原来，有一天，小鹿收到小兔子十岁生日的邀请卡，又高兴有期待。可是，当到小兔子家时，她的大角惹来了麻烦：小兔子家的门又小又窄，而她的大角又宽又大，即使她身体进去了，大角还是进不去。所以，她在外面整整待了两个小时！

　　第二天，小鹿心情不好，出去散散步。走着走着，碰见了一只狼，她撒腿就跑，狼在后面紧追不舍。这时她的大角又闯祸了：她拼命地跑，不知在哪儿，她的大角被树枝卡住，拔不出来了。眼见自己就要成为狼的美餐了，她使出全力挣扎，终于拔了出来，迅速逃跑了。这对大角差点儿要了她的小命啊！于是她感到非常伤心烦恼！

　　可是有一天，她在门口看小兔子放风筝，风筝在空中飞啊飞，非常美丽。突然，风越刮越大，把线吹断了，风筝掉在了树上，下不来了。小鹿急忙跑了过去，对小兔子说：“让我来吧！”只见小鹿用大角一顶，就顶到了风筝，把风筝弄了下来，并还给了小兔子。小兔子很感谢小鹿。因此，小鹿开心地笑了，她想：原来我的大角也是有许多好处的呢！

　　于是，小鹿又恢复了欢快的笑容。