作文：我的学与玩(优秀3篇)

作文：我的学与玩 篇一

我的学与玩一直是我生活中两个重要的方面。学习是我成长的基石，而玩耍则是我放松的方式。学习使我能够获得知识和技能，而玩耍则让我恢复精力和享受生活。我很幸运能够在学习和玩耍之间找到平衡，让这两个方面相互促进。

在学习方面，我认真对待每一门课程。我相信只有通过学习才能够不断提高自己的能力和知识水平。我会在课堂上积极参与，并主动向老师请教不明白的问题。在课后，我会回顾所学内容并做好笔记，以便复习和巩固知识。我还会利用课余时间进行自主学习，通过阅读书籍和参加学术讨论来扩展自己的知识面。我相信只有通过不断学习，我才能够为将来的发展打下坚实的基础。

然而，学习并不是生活的全部。玩耍对我来说同样重要。玩耍可以帮助我放松身心，缓解学习的压力。我通常选择一些我喜欢的活动来进行娱乐和放松。比如，我喜欢和朋友们一起打篮球、踢足球或者打乒乓球。这些活动能够让我身心愉悦，同时也能够培养我的团队合作和沟通能力。此外，我也喜欢阅读小说、看电影和听音乐。这些活动让我进入不同的世界，扩展我的想象力和思维方式。

尽管学习和玩耍在表面上看起来是互相矛盾的，但实际上它们可以相互促进。学习可以为玩耍提供更多的机会和资源。比如，只有通过学习，我才能够掌握技能并提高自己在运动中的水平。而玩耍则可以为学习提供动力和激情。当我感到压力过大或者学习困难时，玩耍可以让我放松并重新调整状态，从而更好地应对学习的挑战。

在我的生活中，学习和玩耍相辅相成，共同构成了我丰富多彩的日常。我相信只有在学习和玩耍之间找到平衡，我才能够更好地发展自己，同时也享受生活的乐趣。

作文：我的学与玩 篇二

我的学与玩是我生活中两个不可或缺的部分。学习是我成长的基石，而玩耍则是我放松的方式。学习让我获取知识和技能，而玩耍则让我体验生活的乐趣。这两个方面相互促进，让我的生活更加充实和有意义。

在学习方面，我注重全面发展。我努力在各个学科中取得好成绩，不仅仅是为了应付考试，更是为了提升自己的能力。我喜欢主动参与课堂讨论，与老师和同学们交流思想和观点。这样能够帮助我更好地理解和掌握所学知识。此外，我也积极参加各种学术、科技和文化活动。这些活动不仅能够拓宽我的视野，还能够培养我的创新能力和团队合作精神。

然而，学习并不是生活的全部。玩耍对我来说同样重要。我相信玩耍可以帮助我释放压力，调整身心状态。在玩耍中，我可以与朋友们一起踢足球、打篮球或者进行户外探险。这些活动让我感到快乐和充实，同时也能够锻炼我的身体素质和团队合作能力。此外，我还喜欢绘画、写作和摄影。这些艺术创作活动让我表达自己的想法和情感，同时也培养了我的创造力和审美能力。

学习和玩耍相互促进，让我的生活更加丰富多彩。通过学习，我可以获取知识和技能，提升自己的能力。而通过玩耍，我可以放松身心，体验生活的乐趣。学习和玩耍的平衡是我生活中的秘诀。只有在学习和玩耍之间找到平衡，我才能够更好地发展自己，同时也享受生活的乐趣。

作文：我的学与玩 篇三

作文：我的学与玩

　　我们在尽情的玩耍的时候,常常忘记了学习;我们在学习的时候, 又经常想着玩，我的学与玩作文。我特别爱玩，因为爱玩是孩子的天性；我不喜欢但我不得不学习，因为学习是获取知识的唯一途径。我不喜欢它是因为它是一件苦差事，但我只好把它当作一件乐事来做。要让学习与万两不误，只有把时间拿捏得当，“劳逸结合”。

　　“劳逸结合”是指脑力劳动和体力劳动互相结合。在长假中，我不是一整天都在学习，而是学了两个小时就休息一下。我经常听其他的小伙伴说他们的假期变成了第三、甚至第四学期，整天就是学、学、学，但是往往事倍功半。我总是对他们说，要劳逸结合，学习会儿，玩一会儿，就会事半功倍的。如果长时间学习不休息，就会对身体有害，还会降低学习效率。劳逸结合的话，可以提高效率，节省大量的时间做其他的事情。这样一来，学习就轻松多了。

　　还有，要有计划地利用时间。怎么样合理的运用时间呢？可以利用自己的休息时间。中午可以在电视上看一看有益的节目，比如说：DISCOVERY探索、狂野周末、动物世界等等。这样，可以用这种自己容易接受的方式学习更多的知识，也可以学到更多的知识，节省更多的时间。

　　学习和玩乐都很重要，只是看拿捏得怎么样。只学不玩，就成了“书呆子”；只玩不学，就成了“花花公子”。要使学习与玩乐两不误，不仅要“劳逸结合”，还要归划好自己的时间，便可以又学到了，又玩到了，并且学习的效率大大提高，事半功倍。