观察蚂蚁的作文(推荐6篇)

观察蚂蚁的作文 篇一

蚂蚁是一种非常有趣的昆虫。它们小巧而勤劳,总是忙碌地在地下或地面上来回奔波,为整个蚁群做出贡献。最近,我在花园里仔细观察了蚂蚁的活动,发现了一些有趣的事情。

首先,我注意到蚂蚁们的协作能力非常强。无论是搬运食物还是修建巢穴,它们总是团结一致地合作。我看到一只蚂蚁发现了一块蜜糖,立刻发出了一种特殊的气味,然后其他蚂蚁闻到气味后立即跟随着它,将蜜糖一起搬回巢穴。这种团队合作的精神令我非常感动。

其次,蚂蚁们的努力工作态度也让我印象深刻。无论是天热还是下雨,它们总是坚持工作。我看到一只蚂蚁搬运一颗巨大的食物时被我吓到了,但它并没有退缩,而是继续努力地向前爬,最终成功地把食物带回了巢穴。蚂蚁们的勤劳和坚韧精神给了我很大的启发。

最后,我发现蚂蚁们有一种非常强大的求生能力。即使是面对困难和挑战,它们也能找到解决问题的方法。一次,我发现有一只蚂蚁掉进了一个水坑里,它不断挣扎着想爬出来。最初几次失败了,但它并没有放弃,而是继续努力,最终成功地爬出了水坑。这种顽强的毅力让我深受感动。

通过观察蚂蚁,我学到了很多。我学到了团队合作、努力工作和求生能力的重要性。蚂蚁们的勤劳与坚持精神是我们应该学习的榜样。我相信只要我们像蚂蚁一样,充满激情地努力工作,就一定能取得成功。

观察蚂蚁的作文 篇二

蚂蚁是一种非常神奇的昆虫。最近,我在花园里观察了蚂蚁的活动,发现了一些有趣的事情。

首先,我惊讶地发现蚂蚁们的社会结构是如此复杂和有序。蚂蚁有不同的职责和角色,有的负责搜集食物,有的负责修建巢穴,有的负责照顾幼虫。每只蚂蚁都知道自己的任务,并且能够独立完成。这种高度分工和组织的能力令我佩服不已。

其次,我发现蚂蚁们的沟通方式非常独特。它们通过释放一种特殊的气味来传递信息。当一只蚂蚁找到食物时,它会释放出一种特定的气味,其他蚂蚁闻到气味后就会知道食物的方向和位置。这种化学信号的传递方式十分高效和准确。

最令我惊奇的是蚂蚁们建造巢穴的能力。它们能够利用自己的口器和体力修建复杂的地下巢穴。巢穴中有不同的房间,包括存放食物的仓库、孵化幼虫的育儿室等。蚂蚁们利用这些巢穴提供了一个安全的生活环境。

通过观察蚂蚁,我深深地被它们的智慧和能力所打动。它们展现出了高度的社会性和组织性,以及独特的沟通和建造能力。蚂蚁们的行为和生活方式给了我很多启发和思考。

观察蚂蚁的作文 篇三

  有一天中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢!

  一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。

  洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油,终于完成了任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学习上我要像它们一样,永不放弃。

观察蚂蚁的作文 篇四

  动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。

  那天我正在阳台上吃饼干。突然我看到了地上有一只小蚂蚁,我伏下身去看“哎呀!”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁好像非常的饿,像一匹饿狼般冲向食物,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一会儿我心想:“这只小紧蚁是在干什么呀?还不搬走?难道是搬不动?我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”大军团“啊!我开心极了,心喜又来了一群小伙伴。正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。我见它们那么急促地搬着食物回去了就想:”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来,果然不出我的所料蚂蚁越来越多,阳台上成了蚂蚁的海洋。

  直到妈妈叫我下楼吃饭时,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到,“怎么全都是蚂蚁!”这时奶奶突然走了上来,一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去,可蚂蚁太小,它们可以从扫帚中的细缝钻过去,所以奶奶走到了我身边,我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我,而是满地的蚂蚁,她老人家的脸上明显能看出惊讶,二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去,不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩,奶奶拍拍我的头说道:“记住以后不要在阳台上吃东西了。”

  这场“大军”真是有意思,其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏,只要你也对它们好,不伤害它们。

观察蚂蚁的作文 篇五

  今天,老师布置了一篇作文,观察虫子。我正发愁写什么呢,突然,一只小蚂蚁闯进了我的视线,它东张西望地在找东西。我灵机一动,捉了一只苍蝇,把它弄死,放在地上。

  只见那只蚂蚁爬到苍蝇旁边,停了一小会,它看着苍蝇没动静了,便急匆匆的爬走了。我很奇怪:放着食物不吃,还扭头就走?我正纳闷,只见那只小蚂蚁又回来了,不,是两只、三只……哦,原来它回去叫它们的伙伴去了,一起来抬死苍蝇。它们分工很明确:瘦小的蚂蚁抬苍蝇的头,剩下大一点的抬后面,不过尽管这样,它们还是抬不走。

  一只蚂蚁不甘心,它又跑回洞里,叫来了一只“大将军”。这回,小蚂蚁们又恢复了自信心,因为有了“大将军”的到来,使它们的力量更大。只见它们好像一起喊着号子:“嘿!嘿!加油!加油!”慢慢地,它们走出了第一步、第二步……洞里有出来了一些蚂蚁,分别站在洞口的左边和右边,应该是给蚂蚁族们找来美味大餐的蚂蚁们开迎接仪式吧!

  不久抬苍蝇的蚂蚁们终于一步一步走到了洞边,它们马上可以享受到无穷的美味。蚂蚁之所以能吃上美味,还不是因为有团队精神,致使它们可以搬动比自己大几倍的东西。我们人类,不就恰恰缺少这种精神吗?

观察蚂蚁的作文 篇六

  听说蚂蚁喜欢吃甜食,不喜欢吃辣的。我想做个试验。

  我拿了两小块橡皮擦般大小的蛋糕,一块蘸了辣酱,另一块原味。我把两种不同口味的蛋糕并列放到蚂蚁洞穴边上。没过几分钟,一只出来游荡的蚂蚁先发现了辣蛋糕,它马上爬过去,闻了闻就离开了,它又爬到原味蛋糕边上,围着蛋糕转了两圈,又用腿试探了一下蛋糕,马上爬回洞穴,就一会儿,出来几只蚂蚁,又一会儿,出来了一群蚂蚁,它们避开辣蛋糕,直奔原味蛋糕,把原味蛋糕团团围住。

  突然,我看见蛋糕上的蚂蚁群散开了,它们排着队伍往洞穴爬去。我仔细一看,原来蚂蚁用触角各自搬蛋糕回“家”。对它们来说,这块蛋糕太大了,一次搬不动。当蛋糕剩下橡皮一半大小时,它们齐心协力,一起把剩下的半小块蛋糕慢慢地搬回洞穴里。

  那块辣蛋糕还原模原样地放在那里,我还在等。偶尔有一两只蚂蚁路过,闻了闻,都不感兴趣。整整一个下午,辣蛋糕还好端端的。我相信了蚂蚁确实喜欢吃甜的,不喜欢吃辣的。

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