责任的议论文(优选6篇)
责任的议论文 篇一
责任是人类社会中一种重要的品质，它是一个人对自己行为和决定的承担和对他人利益和福祉的关注。责任感不仅是个人道德和道德行为的基础，也是社会和谐和可持续发展的重要保障。因此，培养和强化责任感对于个人和社会来说都是至关重要的。
首先，个人责任感对一个人的成长和发展至关重要。对于个人来说，责任感是一种自我约束和规范行为的能力。有责任感的人会对自己的行为负责，并愿意承担后果。他们不会轻易逃避责任，而是勇于面对困难和挑战。这种责任感使他们成为有能力和有信用的人，赢得他人的尊重和信赖。此外，责任感还可以激发个人的积极性和创造力，使其更加努力地追求目标，并在面临困难时坚持不懈。
同时，社会责任感对于社会的和谐和可持续发展也有着重要的作用。社会责任感是指个人对社会的关注和对他人福祉的关心。有社会责任感的人会主动参与社会事务，关心社会热点问题，并为社会发展做出积极贡献。他们愿意帮助他人，关心弱势群体的权益，并致力于解决社会问题。这种社会责任感能够凝聚社会力量，推动社会进步，为社会创造更多的机会和福利。
然而，责任感的培养和强化并非一蹴而就。个人责任感的培养需要从小抓起，家庭和学校是培养责任感的重要场所。家庭应该给孩子创造一个有责任感的环境，教导他们承担责任和承担后果，并为他们树立榜样。学校应该加强道德教育，培养学生的责任感，教导他们如何对待自己、他人和社会。同时，社会也应该加强对责任感的宣传和教育，提高公众对责任感的认识和重视。
总之，责任感是个人和社会的重要品质。培养和强化责任感对于个人的成长和发展以及社会的和谐和可持续发展至关重要。我们每个人都应该积极地培养和践行责任感，为自己和社会创造更美好的未来。
责任的议论文 篇二
责任是人类社会中一种重要的品质，它是一个人对自己行为和决定的承担和对他人利益和福祉的关注。责任感不仅是个人道德和道德行为的基础，也是社会和谐和可持续发展的重要保障。然而，当前社会上存在责任感缺失的问题，有些人对自己的行为缺乏责任心，对他人的利益和福祉漠不关心。因此，我们需要加强对责任感的培养和引导，让每个人都能够担负起自己的责任，为社会的发展做出积极贡献。
首先，责任感的培养需要从教育抓起。学校教育是培养责任感的重要途径。学校应该注重德育教育，加强对责任感的宣传和教育。教师要以身作则，树立榜样，引导学生树立正确的价值观和责任观。此外，学校还应该加强社会实践教育，让学生亲身体验社会，了解社会问题，培养他们关心他人和社会的意识和责任感。
除了学校教育，家庭教育也是培养责任感的重要环节。家长应该给孩子树立正确的榜样，教导他们承担责任和承担后果。家庭应该营造一个有责任感的环境，要求孩子对自己的行为负责，并教导他们如何关心他人和社会。此外，家长还应该与孩子进行沟通和交流，了解他们的需求和困惑，引导他们正确面对问题和挑战。
此外，社会也应该加强对责任感的宣传和引导。媒体和公众人物应该树立正面的榜样，弘扬责任感的精神，引导公众关注社会问题，并为其解决提供帮助。同时，社会也应该加强对责任感的教育和培养，提高公众对责任感的认识和重视。
总之，责任感是个人和社会的重要品质。我们每个人都应该积极地培养和践行责任感，担负起自己的责任，为社会的发展做出积极贡献。同时，学校、家庭和社会也应该加强对责任感的教育和培养，引导人们树立正确的价值观和责任观，推动社会的和谐和可持续发展。
责任的议论文 篇三
星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面有多么困难，它们都敢于担当。
孟子曾道：“君子有终身之忧。”那是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘。蜀国丞相诸葛亮出茅庐助刘备打江山，七擒孟获，为民族能和谐共处，六出祁山，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋沙场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘“直捣黄龙，救回‘二圣’，收复大好河山。”因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；因为担当，杜甫发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。试问，又有什么比担当更值得我们敬佩？
或许历史太遥远，但现实离我们最近。中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。他们两位，一位是革命先锋，在中华民族处在水生火热时担当起救国的重任而远赴外国探寻救国之路，回国后带领人民群众在革命道路上取得了一个又一个成功的里程碑，就是在年老之时也还惦记着老百姓委托给他的生活发展重任，不肯放下；一位是中国杂交水稻之父，为了让人民吃上香喷喷的稻米，他主动担当起培育杂交水稻的重任，不辞辛劳，日夜守护着得来不易的秧苗，历经各种磨难，最终培育出杂交水稻，为中国争了一口气。
相反，有些人却选择卸却。袁世凯，这个家喻户晓的名字，他曾向百姓许诺，说一定会将光明带给他们，然而，他那本被掩盖的“君皇梦”也逐渐地随着地位的提升而显露无疑，百姓托给他的重任估计都被抛到九霄云外去了。
天下兴亡，匹夫有责。担当，若为官者，就当以官之道来为天下负责，也是圣贤豪杰，所担当的责任就越重大，只有敢于担当的精神才会使他们时时刻刻将责任揽在肩头，任何困难都不能使他们放下；担当，若为民者，就应以民之道来为天下负责，尽管自己渺小，但只要有敢于担当的精神，就是一个伟大的人。让我们从现在做起，从点滴小事做起，担当起哪怕是一份小的责任，在担当中长大成人。
责任是颗渺小的种子,一旦把它播种在你的心中,随着时间的推移,它会生根、发芽。要不了多久，它会成为小树苗，最后成为参天大树。经过努力，它会开花，点缀你的人生，最后结果，这是对你尽责任的回报。
当你抛弃它，它就始终只是一颗种子；当你在尽责任中放弃了它，那它就会死亡，甚至给你的人生抹上一丝阴霾；如果你在它含苞绽放时，用骄傲拔掉了它，你就会在别人得到果实后而后悔，想要重新尽责任却没时间了，更没有机会了。只有你坚持尽到这些责任，努力呵护它们，你的人生才会丰富多彩。
在这个社会上，每个人都扛负着自己的责任。责任，也许是自己对自己的规定，也许是别人交给你的任务，也许是自己的工作……责任是多种多样的，学生有学习的责任，建筑师有建房的责任，老师有教学的责任，作家有写作的责任，甚至连普通的动物——乌鸦也有反哺的责任。
何为责任？还是顾炎武说得好：“天下兴亡，匹夫有责。”这句话一直指导着无数仁人志士，成为他们一生的信条。做一个有责任心的人，是国家的需要，是社会的需要，是时代的需要，有人还把“天下兴亡，匹夫有责”改为了“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。
如何尽责？答案在一张张时代的写照中。大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任；诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任；无数革命先烈抛头颅，撒热血，前赴后继，这是对整个中华民族的责任；上次，“韦帕”来袭，温州军民英勇奋战，积极抗台，这是对整个温州人民生命和财产的责任。
我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己无可推卸的责任。也许，作为学生的我们的责任尚不是历史、也不是时代的责任，我们的责任在家人的笑脸上，在日复一日的工作中，在无边的学海里。但我们明白责任，完成着责任。
责任，是一朵灿烂无比的花，开在每个人的心中；责任，是一道辉煌耀眼的光，照亮每个人的心底。责任是永远推动人类历史、开创人类文明的那只滚滚车轮。责任，在我们的心中。
责任的议论文 篇四
一只蜂，穿梭来往，担当起了酝酿甜蜜的责任；一方石，架桥铺路，担当起了纷至沓来的脚步；一层瓦，覆顶遮檐，担当起了蔽风挡雨的任务。
蜂如此，石如此，瓦如此，人亦如此。担当，是一种进取的行动。在前行的路上，勇于担当，便会收获阳光。
为自己的目标而担当，是使自己的人生更有意义的行动。
当流畅有力的签字落在《解放黑奴宣言》上时，林肯已决意担当。这为使自己废除奴隶制梦想实现的行动使他的生命发出光彩。当投笔从戎的决心变为慨然一举时，班超已决意担当。为人应如张骞，在为国与国的交流往来中做出贡献，这一人生抱负已在班超的行动中得以实现。他们，是为自己的梦想、抱负而担当的人。如此在人生路上添了一段不平凡而又光彩四溢的历程。
为他人的福祉而担当，是使旁人的生命随之美丽的行动。
虎门硝烟却被一纸贬出玉门关的林则徐，在艰难的境地里仍为他人担当。黄沙滚滚中，他的足迹便布南疆北域，治理荒地的任务就此被担当。自出费用以修林公渠，亲视瓜田以保收成增加，惩恶扬善以求百姓安居……终于，伊犁的旱田中生出鲜嫩的瓜果，一方得以造福。百年沧桑的林公渠中，清水仍在汩汩流淌，将那肯为他人担当的精神浸入百姓心中。
为国家的担当，是使一国免于侵扰，在发展路上不断前进的行动。
蔺相如不愿在两虎相斗中弃国事于不顾的语音至今绕梁；烛之武巧施雄辩，化解国难的事迹依旧为人颂扬；百万雄师在江涛翻滚间穿行的情景仍历历在目。如今闻名遐迩的海尔亦将中国品牌带入了世界的发展之中。这是为国的担当，一国因为这些担当而从沉沦中崛起，从干戈中平复，一步步向前，迎接发展的阳光。
担当，是一种进取的行动，使个人在梦想的实现中成长，使他人在行动的感化中将担当传承，更令一国在担当的支撑中进取，在前进的路上收获阳光。
何不在人生路上选择担当？担当，这行动必将使我们迎接绚丽的曙光。
责任的议论文 篇五
责任是一个永恒的话题。俗话说：“一个人拥有了责任心，他的生活就会闪光，一个人有了责任心就拥有了至高无上的灵魂，一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！
同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。而我们学生的责任就是好好学习，将来能够为国家献上一份力量。即使是一份绵薄之力也行啊！只要我们每个人都付出一点点，那也将会汇聚成一股强大的合力。现在我们的责任就是勤奋学习，为自己以后的路做好铺垫，如：认真完成每一天的作业，上课认真听讲，积极发言，这都是责任心的体现。然而，实际上，很多同学却不负责任，作业不写，上课捣蛋，结果导致门门功课挂红灯。如果每个同学对待学习都这样，我们怎么对得起苦苦养育我们的父母，怎么对得起老师为我们所做的一切努力？因此，责任重大啊。
努力奋斗吧，为了责任这一个头衔，我们也应该不懈地努力学习，因为别人为我们付出太多太多，我们只有用自己的实际行动来回报他们。
责任的议论文 篇六
什么是责任心？责任心，是指个人对自己、对他人、对家庭、对社会所负责的认识、情感和信念，以及承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、同情心相比，是群心中的核心。人人一份事，事事尽责任，万事贵在责任心。
责值的升华。具有高度的责任心，靠着坚强的意志才能不断的超越，才能向着成为你自己的目标不断奋进。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书里写过这样一句话人的一生可能燃烧，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃烧起来。书中主人公保尔·柯察金坚强的意志、燃烧的精神是非常值得我们学习的。不管从事什么工作，不管遇到什么困难，一旦具有这种燃烧的意志，就能产生强大的责任心，就能战胜一切艰难困苦。
首先，责任心与使命感紧密相连。使命感是一种促使人们采取行动，实现自我理想和信仰的心理状态，是决定人们行为取向和行为能力的关键因素。富有使命感的员工，一心牵挂在工作上，没有他人的督促，也能出色地完成任务。正是这种对事业上的强烈使命感，成就了一个从印刷学徒工成为美国开国元勋的富兰克林。其次，认真完成任务是责任心的最佳体现。在《把信送给加西亚》这本世界畅销书中，哈伯德写道：年轻人所需要的不只是学习书本知识，也不只是聆听他人的种种指导，而是更需要一种敬业精神，对上级的托付立即采取行动，全心全意去完成任务‘把信送给加西亚’。只有这种主动完成任务的人，才能将成功的福音，变成眼前的现实。这种人才是高尚的，可贵的人。
不久前放映的一部电影《背起爸爸上学》感动得多少人热泪盈眶。电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了师范学校，面对着瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下卖掉了全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而艰辛的求学之路。一个背字，不仅体现了父子之情，也体现了孩子对家庭的责任。有报纸评论说他背起了责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，呼唤着人们的良知。
