我的同学作文400字(精彩6篇)
我的同学作文400字 篇一
我有一个非常聪明和勤奋的同学，他叫李明。李明是我们班的学习委员，他在学校里一直表现出色。
李明是一个学习非常努力的同学。每天早晨，他总是第一个到达教室，并开始自习。他总是保持专注，不被其他同学的谈话或嬉闹所干扰。他会提前预习老师要讲的课程，这样在上课时就能更好地理解和掌握知识点。李明还会利用课余时间去图书馆借阅相关的参考书籍，以便更深入地学习。
李明不仅在学习上很努力，而且在班级的组织和管理方面也表现出色。作为学习委员，他总是能够及时地将老师的布置的任务通知给全班同学，并确保大家按时完成。他还会组织一些小型的学习交流活动，让大家能够互相帮助和学习。在班级评比中，李明几乎每次都能名列前茅，得到老师的表扬和同学们的认可。
李明是一个非常有责任心的同学。每次有同学遇到困难或问题，他总是会主动伸出援助之手。无论是学习上的问题还是人际关系上的纠纷，他总是能够给出恰当的建议和解决办法。他的乐于助人精神也深受全班同学的喜爱和尊重。
总的来说，李明是一个值得我学习的榜样。他的努力和聪明才智让我深感自愧不如。我希望能够向他学习，提高自己的学习能力和责任心。我相信，只要我像李明一样努力，定能取得好成绩。
我的同学作文400字 篇二
在我的班级里，有一个同学叫李华，他是我最喜欢的同学之一。
李华是一个非常开朗和热情的同学。无论是在课堂上还是在课余时间，他总是能够和大家保持良好的关系。他总是会主动和同学们交流，分享自己的快乐和困惑。他的积极态度和乐观心态也感染了整个班级，使大家都能够更加愉快地学习和生活。
李华是一个非常有才华的同学。他在各个方面都表现出色。无论是学习成绩还是体育运动，他都能够取得很好的成绩。他在班级的各科目中总是名列前茅，经常得到老师的表扬和同学们的赞赏。在体育方面，他也是我们班级的运动健将，经常参加各种比赛并取得优异的成绩。
除了在学习和体育上表现出色，李华还是一个具有创造力的同学。他经常会带来一些有趣的小发明，例如一个自制的太阳能灯、一个智能闹钟等等。他的创造力和想象力总是能够给我们带来很多惊喜和启发。
总之，李华是一个非常值得我尊敬和喜欢的同学。他的开朗、热情、才华和创造力都让我深深地被吸引。我希望能够向他学习，不断提高自己的能力和素质。我相信，只要我像李华一样努力，我也能够取得好成绩，并成为一个有才华和有责任心的人。
我的同学作文400字 篇三
从一年级到六年级的一点一滴，在我们每个人的印象里都留下了美好的回忆。或许这种回忆在以后也是可以找到的，但我想：无论是多么美好的回忆，都比不上童年时那段美好的回忆，都比不上和同学们一起快乐地学习，快乐地生活……
六年来，我们一起欢乐地学习，一起欢乐地玩耍，走过了一个难忘的童年！找到了珍贵的友谊！想到这儿，我真想哭，一想到大家就要分别，就不禁泪眼朦胧，眼泪便不由自主地流下来……
六年前，父母把我们带到了这个学校；六年来，我们学到了许多知识，同时也找到了友谊；六年后的今天，当我们再回忆起那段美好回忆时，心中充满了温暖，同时也有些后悔，因我们一起快乐走过而充满温暖，也因为自己没好好珍惜这段美好时光而感到后悔莫及……
常言道：“有分別就有重逢”，话虽如此，但实际却不是话中所说那样，即使分别过后还能再重逢，但重逢也失去当年的感情了，就像花落般失去了当年的“风采。”
再见了，同学，虽然我们就要分别了，但我相信，只要我们彼此心连心，我们的友谊就一定不会消失在那朦胧的回忆里……
我的同学作文400字 篇四
她个子高高的，没有什么引人注意的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌————李艳。
这学期的第二天，老师让我和她做同桌，一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀！
第二天，倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课，我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么，申出友谊之手，关切地问：“怎么啦”？我心烦地看了她一眼：“没什么，语文书丢了”！什么？她惊讶地问道。接着，她拿出自己的课本放下，反反复复。她将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么？给我？我不敢相信自己的耳朵，我一惯瞧不起黄毛丫头，居然说这种话。“什么，给我，你······你怎么办”我半天才挤出一个字来，不要紧，我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。
上完最后一节课，我将书塞回她的书包。回家后，我打开书包，那本语文书却端端正正地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换，她说什么不同意。望着他认真读书的侧影，我的喉咙被心中激起的感情堵住，我被这种同桌的热爱之情感动，并出幸福又骄傲的泪花。
我的同学作文400字 篇五
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！
她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
我的同学作文400字 篇六
我的同桌是华雨灵，她的个子高高的，皮肤白皙，常穿一条运动短裤。你别看她表面文文静静的，她可是会作“河东狮吼”的“母大虫”，生气时暴跳如雷，捉弄人时幸灾乐祸。这些天来，我可是吃尽了苦头，尝够了拳头，变成了馒头，真是倒了八辈子大霉。
“丁零零”下课了，我准备好下节课的准备工作，到窗外呼吸了几口新鲜的空气，然后便回到位置上做起了数学作业。做着做着，玩了许久的华雨灵来到位置上也开始做作业。忽然，她一眼瞟到了我的作业本，说：“袁宁，你居然比我做得快，看我不超过你。”说着，她便做了起来。可是，华雨灵奥数哪里做得比我快呀，等到我将两页奥数做完合上书时，她才做了我的四分之一，并且有好几道难题不会做。她凑过头来对我说：“袁宁，这几题怎么做？把你的作业拿来让我看一下，不然……”华雨灵加重了语调，似乎我不把作业交出去，她就会把我吃了似的。正当我要把作业本交给她时，一个大胆的想法蹦入了我的脑海：我为何要怕她呢？她不过是女生。于是我装作没听见，若无其事地坐在位子上看书。哪知，正是这“错误”的决定给我带来了“灾难”。只见华雨灵将手指并拢，嘴上露出一丝不易觉察的笑，朝我背上和腹部连戳十几下。我都快被她戳成了“马蜂窝”，浑身的骨头像散架了似的，真是叫苦不迭。
不仅是这一次，还有许多这样的事呢！例如，有同学说她一句坏话，或对她不敬，或碰了她一样东西……除了她打不过的人，其他的都免不了被她一顿揍。
唉！摊上这么一个同桌，我的“苦日子”何时才能到头啊！
