发现美的眼睛作文(推荐6篇)
发现美的眼睛作文 篇一
在平凡的日常生活中，我们常常忽略了周围的美。然而，只要用心去发现，我们就会发现美的眼睛无处不在。
美的眼睛首先存在于大自然之中。当我们走进大自然，仔细观察，就会发现无尽的美景。阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成斑驳的光影；花朵绽放的瞬间，散发出迷人的芬芳；湖水上泛起的涟漪，如画的倒影，都是大自然赐予我们的美的眼睛。而当我们静下心来，仔细聆听大自然的声音，也能感受到美的眼睛。鸟鸣声、风声、水声，都是大自然用来与我们交流的语言，它们有着独特的旋律，带给我们宁静与安慰。
美的眼睛还存在于人与人之间。每个人都有着独特的美，只要用心去发现。有些人的眼睛深邃而明亮，如同星空一样，透露出智慧和善良；有些人的眼睛柔和而温暖，它们能为人带来安慰和温暖；有些人的眼睛充满了激情和活力，仿佛能点燃周围的一切。而当我们与他人交流时，仔细观察他们的表情和眼神，我们就能看到美的眼睛。在微笑中，我们看到了友善和快乐；在泪水中，我们看到了坚强和勇气；在眼神交流中，我们看到了真诚和理解。
最后，美的眼睛还存在于我们的内心深处。当我们用心去感受生活，思考人生的意义时，美的眼睛就会在我们的内心中闪烁。当我们追求梦想、克服困难、感受幸福时，美的眼睛就会在我们的内心中绽放。它们给予我们力量和勇气，让我们不断向前。
总而言之，发现美的眼睛是一种心灵的观察和感知。无论是大自然的美景，还是人与人之间的美好，甚至是内心深处的美丽，只要我们用心去感受，用眼睛去观察，我们就能发现美的眼睛。让我们用美的眼睛看世界，让美的眼睛成为我们生活中的指南针，让美的眼睛为我们带来无尽的欢乐和感动。
发现美的眼睛作文 篇二
人生如同一部电影，我们每个人都是其中的主角。然而，有时候我们却忽略了身边的美，忘记了用心去发现美的眼睛。
美的眼睛存在于大自然之中。当我们走进大自然，仔细观察，就会发现无尽的美景。夜晚的星空，闪烁着点点光芒，仿佛在向我们诉说宇宙的奥秘；蓝天白云，给人一种宽广和自由的感觉；五彩斑斓的花朵，散发出迷人的芬芳。而当我们用心去感受大自然的声音，也能发现美的眼睛。鸟儿的歌声，如同一首首优美的乐曲，让人心旷神怡；风的呼啸，带来一种自然的力量和震撼；水流的声音，宛如一曲清泉，流淌在心灵深处。
美的眼睛还存在于人与人之间。每个人都有着独特的美，只要我们用心去发现。有些人的眼睛明亮而炯炯有神，透露出智慧和善良；有些人的眼睛柔和而温暖，它们能为人带来安慰和温暖；有些人的眼睛充满了激情和活力，仿佛能点燃周围的一切。而当我们与他人交流时，仔细观察他们的表情和眼神，我们就能看到美的眼睛。在微笑中，我们看到了友善和快乐；在泪水中，我们看到了坚强和勇气；在眼神交流中，我们看到了真诚和理解。
最后，美的眼睛还存在于我们的内心深处。当我们用心去感受生活，思考人生的意义时，美的眼睛就会在我们的内心中闪烁。当我们追求梦想、克服困难、感受幸福时，美的眼睛就会在我们的内心中绽放。它们给予我们力量和勇气，让我们不断向前。
总而言之，发现美的眼睛是一种心灵的观察和感知。无论是大自然的美景，还是人与人之间的美好，甚至是内心深处的美丽，只要我们用心去感受，用眼睛去观察，我们就能发现美的眼睛。让我们用美的眼睛看世界，让美的眼睛成为我们生活中的指南针，让美的眼睛为我们带来无尽的欢乐和感动。
发现美的眼睛作文 篇三
法国著名艺术家罗丹说过：“生活中从不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊，不善于用美的眼睛观察世界的人，会因这种“假盲”在生活中缺少乐趣，而善于观察的人，能从平凡中汲取快乐。
上次六一，妹妹在我学校参加活动，我也跟着一起去玩。可谁知，无聊极了，我该干什么好呢？这个我相处了六年的校园，好像没什么好玩的东西。算了，回去吧，但就在我准备走时，我瞥了一眼紧贴校园边际的草地。
真漂亮！白色的花衬着绿色的草，高高的花杆举着美丽的小花，虽不是一“白”千里，却也赏心悦目。几株狗尾巴草也窜进来，看起来很和睦。平时，要是踢球不小心踢进了草地，来来往往，花草挠着腿总觉得麻烦。而现在，这幅景观再加上白色、淡蓝的蝴蝶，真是美丽呢！
我都有点陶醉了。蝴蝶飞累了，就停在小花上歇歇脚；花儿站累了，就随风倒下弯弯腰。还有一些很小的蝴蝶，翅膀透明又微带蓝色，若有若无，穿梭在花丛中，我见了，追起蝴蝶来。虽然没追到，但我很快乐！
生活中的美充斥着各个角落，它是一个个宝藏，钥匙就是你那发现美的眼睛。用一种欣赏美的眼光去看阳光和雨露，恬淡而愉悦；用一种欣赏美的眼光去看朝霞和夕阳，缤纷而绚丽；用一种欣赏美的眼光去看花草和树木，清新而爽快。放眼望去，生活中所有事物都有他们或它们自己的独特美，有小草艰难长出的顽强美，也有小孩让座老人的公德美，还有车辆礼让行人的规则美……
一双发现美的眼睛，比美更为重要！
发现美的眼睛作文 篇四
云层裹挟着火球一般的太阳向我们飘来。早上，全班同学像一群啁啾的小鸟，在教室里小声但热情地讨论着。阳光从云层中射下来，在地上形成了一块块的黄色色斑。有些地方，却可以看见太阳那俏皮的小脸，正把强烈且刺眼的阳光射向大地。
同学们兴奋的走出校门，唧唧喳喳地上车。在车上，同学们唱着歌，背着课文，带着无限的好奇和期待，向着宝鸡文理学院前进。
我们缓缓的走向了宝鸡文理学院的校门。在烈日炎炎的操场上，阳光像一条无情的鞭子，狠狠地抽打在同学们的身上。阳光晒得花草树木无精打采，可是
依旧盖不过同学们的热情，好奇和对知识的渴求……
在宝文理的实验室里，各种树叶和植物标本使我们眼花缭乱；火炮一样的望远镜使我们惊叹不已；地质展览室中的各类矿石，让我们尽情的了解了大自然的鬼斧神工……
我最感兴趣的是地质展览室中的各种矿石：滑石可以制作各类化妆用品；在石头内部的紫水晶闪闪发光；化石带我们了解古生物的神奇……展览室中的石头使我眼花缭乱，我和小伙伴们东奔西走，寻找我们感兴趣的矿物。一会在这边欣赏化石，一会又在那边研究矿物，好不快活！更令我们兴奋的是，我们居然在展览柜的左边夹角中世界上最硬的石头——金刚石！虽然只有蚂蚁大小，但足以让我们欢呼雀跃！看到了没有加工过的金刚石，此生无憾！
在操场上等车时，我不舍地回头，又看了一眼宝鸡文理学院的教学楼，那是宝鸡的莘莘学子学习的园地，是他们生活的乐园，更是他们冲向成功的光明大道！看完这一切，我不禁感慨：连宝鸡这个小城市都有如此优秀的大学，那么大城市的大学又是什么样的呢？所以，我现在要好好学习，用知识丰富自己，真正的走向自己的成功！
发现美的眼睛作文 篇五
罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”
——题记
老师说：“学生们在教室里认真学习，这就是美。”农民说：“水田里稻子在金色的海洋中摇曳，这就是美。”游人说：“鸟语花香，山青水秀，这就是美。”我说，美，无处不在，重要的是我们需要一双发现美的眼睛，用自己的眼睛去发现美。
美，在乡间，“采菊东篱下，悠然见南山。”村民的淳朴，邻里的善良，农民的辛勤，这何尝不是一种美？稻田里，一颗颗水稻随风在舞动着婀娜的身姿，为大地增添了一缕又一缕的绿，点缀一抹又一抹的黄，实在甚美。这是一种自然的美。
美，在竹林，“千磨万基还坚劲，任尔东西南北风。”哪怕多猛的狂风暴雨，竹仍坚定地伫立在林间，挺直胸膛，迎接更大的苦难。这是一种坚韧的美。
美，在校园，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”灯光下，老师们努力睁着眼，用心地批改这一本本作业，心想着明天要表扬哪位同学，又该鼓励哪个学生，直到改完，这才招架不住眼皮的斗争，伏案而睡。这是一种责任的美。
美，在山间，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”站在山顶，回顾一路的艰辛坎坷，用此刻所俯视的大千世界消除一路的疲劳。看着小小的房子，小小的人儿，感悟人生之路亦是如此，品味人生道理。这也是一种拼搏的美。
美在身边，四周的一切处处存在美，但是要靠自己的眼睛去发现美，挖掘美，享受美。有位名人曾说过：“其实在我们身边也有许多美，只不过没有那双眼，去阅读事物，发现美好。”是的，我们可以用自己的眼睛去发现风雨过后的彩虹，可以感悟世间百态。眼只有一双，但美不止一处，何不用自己的眼睛去发现美？
发现美的眼睛作文 篇六
生活中从来不缺少美，缺少是发现美的眼睛。而每个人眼中的美又有不同。
一场渐渐沥沥的小雨，在诗的眼中是好雨知时节，当春乃发声在数学家的眼中，就是以米1称降落在，在天气学家的眼中，这就是今日降雨Mm，在地区，
一朵平淡无奇的小花，在美术生的眼中就是被绚染过的彩虹；雕刻家的眼中就是很好的素材；在文学家的眼中就是飞扬的诗篇。
或是说，对于同一种事物，每个人都有不目的感受。就比如太阳吧！有人说它是温暖的，也有人说它是炽热的。还有人说它是刺眼的。所以，对于一种事物，如果你和别人的看法有所不同，不要分辨谁是谁非，这种感觉没有对错之分，只是感受不同罢了。
但，也不要一昧地去批评身边的事物，不然你身边的美将隐藏起来，你便法察觉，更无法感受生活的美好有时，调节一下自己的情绪，让自己快乐起来，身边的一切都是美好的。比如在同一天（同样的天气、环境)，两个考生一个是满分，一个考砸了，那么前者会认为今的的天空是暗朗的，空气是清新的，荐树木都是美丽的；而后者则会认为今天糟透了天旧沉沉，风呼呼地刮其实，只要告诉自己：这
次改正了，下次会更好！就能让自己恢复信心，重拾快乐，更有利于发现点点的美。
美就在生活中，它是一个个快乐的小精灵，喜欢玩儿提迷藏，曾有时藏在花瓣里，有时藏在水滴中能找到它们吗？
