做人学会做学问演讲稿【精彩3篇】

做人学会做学问演讲稿 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸今天站在这里,与大家一起分享我对于做人学会做学问的一些心得和体会。

首先,我想强调的是做人和做学问的紧密联系。做人,不仅仅是指我们在社会中的角色和行为,更是一种态度和价值观的体现。作为做学问的学子,我们必须懂得端正的人生观、价值观和学术观。只有做到真诚、正直、守信,才能在学问的道路上走得更远。同时,做人也需要学会尊重他人,尊重他人的学问成果,不仅能够获得更多的知识和思想启发,也能够建立良好的人际关系,为自己的学术发展提供更广阔的平台。

其次,做学问要注重实践和创新。学问不仅仅是死记硬背和重复别人的成果,更是要通过实践和创新去发现问题、解决问题。只有在实践中,我们才能够真正理解和掌握学问的本质,才能够将所学知识运用到实际生活中。同时,创新也是做学问的重要能力之一。我们应该勇于突破传统观念的束缚,敢于提出新的观点和理论,为学问的发展做出自己的贡献。

最后,做学问要有追求卓越的精神。学问是一种追求真理和进步的过程,需要我们不断地积累知识、提高能力。我们要有自觉地学习和思考的习惯,坚持不懈地追求卓越,不断地超越自己。同时,要有勇于面对挑战和困难的精神,不怕失败和挫折,勇往直前,不断地完善自己。

亲爱的同学们,做人学会做学问是一个全面发展的过程。在这个过程中,我们要注重塑造正确的人生观和学术观,勇于实践和创新,追求卓越。相信只要我们坚持不懈地努力,就一定能够成为优秀的人,做出卓越的学问贡献!

谢谢大家!

做人学会做学问演讲稿 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!今天我要和大家分享的主题是做人学会做学问。

做人,是一个人一生的修养和品质的体现。作为学子,我们首先要做到诚实守信,做事讲道理,不做欺骗和不诚实的事情。只有诚实守信,才能树立起良好的形象,得到他人的信任和尊重。同时,我们还要学会尊重他人,尊重他人的权利和尊严,尊重他人的学问成果。只有尊重他人,才能够建立良好的人际关系,为自己的学问发展提供更广阔的平台。

做学问,是一个人一生的学习和思考的过程。学习是做学问的基础,我们要有自觉地学习和思考的习惯,不断地积累知识,提高能力。同时,我们还要敢于提出问题和质疑,勇于突破传统观念的束缚,提出新的观点和理论。只有在实践和创新中,我们才能够真正理解和掌握学问的本质,才能够将所学知识运用到实际生活中,为学问的发展做出自己的贡献。

做人学会做学问需要有追求卓越的精神。追求卓越是学问发展的动力,我们要有不断超越自己的勇气和毅力,勇往直前,不怕失败和挫折,不断地完善自己。只有追求卓越,才能够在学问的道路上走得更远,取得更大的成就。

亲爱的同学们,做人学会做学问是一个全面发展的过程。只有在做人和做学问的过程中,我们才能够成为优秀的人,做出卓越的学问贡献。愿我们都能够坚持不懈地努力,成为有品质的人,有学问的人!

谢谢大家!

做人学会做学问演讲稿 篇三

  篇一 : 做人

  做人,恐怕是谁也逃不过的人生课题呢,从前讲究清清白白做人,规规矩矩做人;现在又说潇潇洒洒做人,快快活活做人,清白也好,潇洒也罢,总是逃不过一个“做”字。人到世上走一遭,是少不得在“做”人上下些功夫的。人生的苦,恐怕多多少少也苦在了这个“做”字上,人生之乐,多多少少也乐在这个“做”字上。成佛成魔一字间。

  你也可以做一个虚伪的人,你也可以做一个诚实的人,你也可以做一个高尚的人,你也可以做一个卑劣的人,你也可以做一个成熟的人,你也可以做一个幼稚的人,你也可以做一个幸福的人,你也可以做一个痛苦的人,你也可以做一个认真的人,你也可以做一个马虎的人……做人有各种各样的做法,你怎么做都行,但是你不能不做人。得意也为它,失意也为它,一个“做”字,怎生了得。

  既然人生苦短,生命有限,不如潇潇洒洒,得大自在,什么事不往心上去,泰山崩于前而不为所动,此为一种做人法;既然人生苦短,生命有限,就得活出质量来,凡事讲究认真二字,计较成败也不失为人生一种收获,此亦为一种做人法;既然人生苦短,生命有限,又何苦争执是非曲直,争也未必能争出个分明,不如安守本命,安详度过,此又是一种做人法;既然人生苦短,生命有限,怎么也该轰轰烈烈拼搏一番,凡事得争个分明高下,此也是一种做人法。

  可是,人生不能如意之处,常常在于你想做什么样的人而偏不让你做成什么样的人,你想潇洒吗,让你潇洒不起来,你想认真吗,让你认真不起来,你想安详吗,让你安详不起来,你想拼搏吗,让你有劲无处使,你要潇洒走一回,风霜雪剑直指你心窝,怎么潇洒得起来,你要安详度一生,世间烦杂,扰得你心烦意乱如何安详得了,这是一;其二,你以为你很潇洒吗,世人偏说你这是不负责任,垮掉的一代;你以为你很认真吗,世人却以为你是心胸狭窄,斤斤计较;你以为你很安详吗,世人却看得出你是假作正经,说你内心比什么人都紊乱;于是你觉得做人真难,但是你还得做人,我们从懂事开始就做人,我们不能不做人,我们从懂事开始就被告知,这世界像一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭;你心平气和,它还你一个心平气和;你气势汹汹,它也还你一个横眉冷对。一直到后来,我们才慢慢地发现,镜子也还有各种各样的镜子,有变形的哈哈镜,你给它一个笑脸,它还你一个仇恨;你送它一个苗条的身材,它还你一个矮胖的侏儒……于是我们自以为看透了一切,就不做人了吗?哪能呢,我们根本看不透什么,我们还得继续做人。我们做人既然做不出个标准,做不出个因为所以,我们还做人吗?当然,我们还做人。

  篇二 : 用心做事

  200多年前的康乾盛世,黄河终于泛滥,几近不治。为了平复黄河之灾,康熙帝召回70岁老臣靳辅,委重任于其身。老臣上奏曰:臣已古稀,心有余力不足。而康熙说:我知道你老了,我用的是你的心。于是,黄河得治。

  做事用心,甚至用人用心,被视为古往今来的不败经营之道。康熙任用古稀老人治理黄河,看中的就是老人历经两朝皇帝屡立治水奇功的经验,是老臣义无反顾为为国效劳的决心,为君尽忠的诚心。老臣靳辅,以70岁高龄,不负重托,完成黄河之水的重任,凭借的是专业的实力,坚决的毅力和一颗坚定,无畏,负责,坚强的心。

  而今,用心做事已成为我们做事的准则和鞭策我们向前的动力。我们所铭记于心中的经营理念“诚信、专业、效率、和谐”淋漓尽致的体现了用心的重要性。永远的合作,源于真诚的信任,真诚的信任源于一颗真挚的心。诚信,是工作中对客户,对同事,对领导负责的诚恳;专业,是开展工作的基础,是工作效率的基石,是尽力把工作做到最好的认真态度;效率是管理和工作中永不拖沓的雷厉风行;和谐,是做人做事淡泊又不服输的心境。

  我们不会忘记一线工作者顶烈日冒严寒,奔波于大街小巷的艰辛,我们不会忘记管理者废寝忘食赶制各种报表的辛劳,我们不会忘记我们一起众志成城,共同奋斗的所有日日夜夜。是共同的信念把我们联系在了一起,是同样的梦想让我们心手相连。我们用真挚的情感,专业的技术,诚挚的心领共同领略着:以人为本,求实创新,团结协作,锐意进取的企业精神。以诚立业,以专创优。

  用心,不仅体现在做事,同样也体现在合理安排,人尽其用,用尽其专的管理策略上。我们了解员工的专业所在,兴趣所指,人性化的安排岗位。让每位员工的个人价值得到最大发挥。这种人尽其用,用尽其专,专在用心的管理策略也使公司的经营业绩节节升高。

  只要我们用心做事,我们不怕遇到何困难,不论是世界范围金融气候风云突变,还是国内股市的步履蹒跚。我们必须学会在工作辛苦的时候给自己一个微笑,不论我们的理想和现实的距离有多遥远,我们追风逐日的路程永远不会停滞向前,现在和未来的希望有多强烈,我们迎难而上的信心和决心就有多强烈。从今天起,面向生活,用心做事;从现在起,拥抱生活,用心体验;从此刻起,背负行囊,用坚定的决心和信念开赴人生竞技场。远处的猎猎旗风在召唤,携手并肩的我们已然站在舞台中间,我相信我就是我,我相信明天,我们相信只要我们有一颗坚强的心,用这颗心为人做事,永成明日辉煌可以超越地平线。  学会做学问,首先要树立新的知识观.传统知识观认为,知识就是人类已有的现成的认识成果.包含一切有价值的东西,也包含了人类的全部智慧,后人只要直接获得这些认识成果就可以了.这种知识观是传统教育理论中最具核心意义的理念之一.新的知识观认为,现成的结论并不是最重要的,重要的是得出结论的过程;现成的真理并不是最重要的,重要的是发现真理的方法.

  篇三 做学问

  学会做学问,还要学会学习.通过学习,掌握知识和真理.学习是超越学校空间的,可以发生在任何地方.处处留心皆学问.学习是超越特定时间的,活到老学到老.学习也是超越个人的一种社会性活动.君子独学,孤陋而寡闻.学会学习,不仅要重视系统化知识的学习,而且要学会认知的手段;不仅要通过考试,而且应该有意识地培养思维能力.

  学会做学问,最重要的是要学以致用."学而不能行,谓之病"."不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之"."只有书本知识,没有实际经验,谓之半知;既有书本知识,又有实际经验,知行合一,谓之全知".这些名言警句充分说明了一个道理,那就是,做到学以致用,才是做学问.

  学习,既是大学生未来事业的基础,也是我们这些就业者未来事业的准备.现在有些大学生以为踏入了大学校门就没事了,开始放纵了.也许,有的就业者要说,我每次做事都及格不就是合格吗?60分万岁,多一分浪费,少一分白费.这不是一个未来就业者应该有的思想.







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