同学我想对你说作文(通用6篇)

同学我想对你说作文 篇一

亲爱的同学,

我想借这篇作文向你表达我对你的感激之情。在我们共同度过的时光里,你给予了我许多宝贵的帮助和支持,让我深刻地感受到了友谊的力量。

首先,我想感谢你在学习上对我的帮助。每当我遇到困难,你总是耐心地解答我的问题,给予我鼓励和指导。你的智慧和才能总是让我感到佩服,你的乐于助人更让我感到温暖。有你的陪伴,学习变得更加轻松和有趣,我深信我们互相学习的过程将使我们不断进步。

其次,我要感谢你在生活上对我的关心。无论是在课堂上还是课下,你总是关注着我的情况,关心着我的身心健康。每当我遇到困难或者情绪低落时,你总是第一个伸出援手,给予我慰藉和支持。你的关心让我感到温暖,让我觉得自己不再孤单。有你在身边,我觉得自己有了更多的勇气去面对生活的挑战。

最后,我要感谢你对我的信任和友谊。我们彼此相互信任,分享着彼此的快乐和困难。我们一起度过了许多美好的时光,留下了许多珍贵的回忆。你是我最好的朋友,我相信我们的友谊将会经久不衰,直到永远。

亲爱的同学,感谢你一直以来对我的支持和陪伴。你的友谊是我生活中最宝贵的财富,我将永远珍惜。愿我们的友谊像阳光一样温暖,像星星一样闪耀。

同学我想对你说作文 篇二

亲爱的同学,

写这篇作文是为了向你表达我对你的歉意和感激之情。我知道我在过去的一段时间里对你有些冷淡和疏忽,给你带来了一些伤害和不愉快。现在我想向你道歉,并表达我对你的感激和想念。

首先,我要对你说声抱歉。我知道我曾经对你的态度不够友好,甚至有时还会冷嘲热讽。我理解这些言行给你带来了伤害和不愉快,我对此深感抱歉。我意识到我的行为是不对的,我会努力改正自己的不足,做一个更好的朋友。

其次,我想对你说声感谢。你从未放弃对我的友谊和支持,即使在我对你不够友好的时候,你依然坚持待我如初。你的包容和宽容让我反思自己的过错,也让我明白了真正的友谊是无私和宽容的。我感激你一直以来对我的支持和关心,你的友谊对我来说是如此宝贵。

最后,我想表达我对你的想念。我们曾经是最好的朋友,分享着彼此的快乐和困难。我想念我们一起度过的美好时光,想念我们的笑声和谈话。我希望我们能够重新建立起我们的友谊,让我们的关系更加亲密和稳固。

亲爱的同学,我希望你能够接受我的道歉,并继续给予我你宝贵的友谊。我会努力做一个更好的朋友,永远珍惜我们的友谊。愿我们的友谊能够经受住时间的考验,长久地延续下去。

衷心的朋友

同学我想对你说作文 篇三

  同学,我想对你们说,珍惜这六年的机会吧!童年就是这么短暂,一转眼就过去了!当你再次回忆童年是,你留下的是什么?不是快乐,而是遗憾!

  在基地当中,一星期就这么快。一扭头,这些日子就不再回头了,它只会向你挥手告别!我们是身在童年,却不知如何珍惜童年,珍惜吧!珍惜吧!假如你珍惜了,你这辈子就不会有遗憾,只有快乐和幸福!同学,你愿意留下遗憾,还是快乐和幸福?

  让我们现在就去珍惜童年,好好学习,天天向上!当你每天在学习的王国中遨游,你会发现学习是那么快乐,是那么幸福,你就不会为不会写作文而担忧,你就不会因为不会数学题而发愁,你就不会因为背单词而烦恼!同学们加油吧!

  父母的希望在你的手中,假如你学习不好,你这一生心里就会忐忑不安,觉得自己对不起父母!假如你学习很好,你这一生的心情是愉快的,是幸福的,因为你完成了父母对你的期望,心里永远都是快乐的!加油吧,同学们!

  同学,我想对你们说,好好学习吧,祖国的希望在你的手中,父母的希望也在你的手中!努力去学习吧!让我们一起去努力吧!让我们共同进步,创造出美好的明天!

同学我想对你说作文 篇四

  这个世界上,有许多人给别人或朋友还有同学起外号,我也不例外,我叫遆文涛,别人就给我起了猪蹄。马蹄这几个外号。让我感到很不好受。

  同学,我想对你说,你给别人起外号是不文明的,你跟别人起外号是伤害同学的名誉,伤害那一个人的自尊心。有一天,有一个很淘气的同学又给别人起外号了,他给一个同学起外号了。结果那一个同学伤心的哭了一场。有一天我正在看报纸,上面写到了,有一个人给另一个人起外号,结果第二天那一个人就跳楼自杀了,可见外号的杀伤力真的非常的大呀!

  同学,我想对你说,如果你给别人起外号,别人也会给你起外号,后来你们一定会打起来,你觉得打架好呢?还是不打架好呢?你自己决定吧!同学可是不可以给别人起外号的,还是你再给别人或同学起外号的话你会得到应有的后果,同学你还是一而再而三的给同学起外号的话,你长大了一定会好事不做,坏事净做。

  同学们你们一定不要再给别人起外号了!你们知道,给同学或朋友起外号是一种不良习惯哦!

同学我想对你说作文 篇五

  我和许思敏是形影不离的好朋友,关系是无人能取代的,可是因为我的一时冲动造成了友谊的破碎。

  有一次课间我在写作业,许思敏喊我去玩,看见我正在专心至致的写作业,于是说:“我不打扰你写作业啦!”转身要走,无意间瞟到了我的一个错题,就耐心地给我讲解:“你这题错了,巳知海水每克含盐水0。30千克,那么……”我不停地说“知道了,知道了。”可她还是坚持把这题讲完,我仍然做着下面几题。许思敏让我改一改这题,我说:“我回家再改。”她说:“现在改,不然回家忘记了!”我皱着眉,不高兴的说:“不会忘的。”“好记性不如烂笔头呀!”她辩解着。我双手插腰,使劲跺脚:“我说不会忘就不会忘,不要你管!”“我还不稀罕呢!”她说着,气愤的走开了。我当时多想冲上去拉住她,向她道歉呀!可是,我没有。

  连续几天,我们都没有有理对方,我绚丽的世界变的灰暗空虚起来,看看别人勾肩搭背,我是多么难过呀!每次她孤独的身影走过我的身边,我多想向她说对不起,我错了,请原谅我呀!

  有一天,她走到我身边,用带着歉意的目光看着我,说:“对不起,能原谅我吗?”我惊奇的瞪大了眼睛,张大了嘴巴,愣了半晌,接着说:“是我错了,你那么耐心我却不以为然,原谅我!”她用温暖的手拉起我开心的说:“我们重新做朋友吧!”说着,蹦蹦跳跳的带我去玩,望着她洋溢着笑容的脸颊,我沉默了……不是每个人都像我那么幸运的,我们对待朋友一定要宽容、大度、热情,这样才能得到一份真挚的友谊。不然,你最好的朋友一定会离你远去的。

同学我想对你说作文 篇六

  光阴似箭,日月如梭。转眼间来到了蒙中,一个新的环境,一个新的集体,也将由自己来奋斗,在蒙中撑起属于自己的那片天。

  可是,有些人却不知这其中的道理,也在这片学习天地中尽情的浪费,让时间与精力从手中悄悄溜走。在这般五彩缤纷的童年中,留下遗憾。有的,一时的冲动走进了网吧的大门,带着好奇心去“探索”而最后却永远的化为了一个残缺的句号。在有生于年留下了一丝凄凉与后悔,最后等待那些曾沉迷于电子游戏的人,不是文学的道路,也不会生命的.精彩,而是走上犯罪的道路,一个黑暗的道路。然而,有人却在这段人生的旅途中努力奋斗,把自己融入在知识的学习中,不断的去探索事物,因此,也培养了个人的高雅生活情趣。我们青少年的任务是知识学习与品德培养,因为这是人生中的花季时期,一个灿烂的时期,我们应该抓紧手中的光阴,在这段时期努力、拼搏、竞争、这样你才不会在年老时而虚度光阴而后悔。有人说:“人的生命有的灿烂,有的平凡。”可是,在同学们看到这句话时,没有人是这去感悟其中。人的生命为何出现两种不同的处境。在每个人的生命中,起跑线是平等的,就是你在途中遇到苦难是怎样克服,是选择逃避还是向前,这就决定了你的终点。同学们,生命的灿烂让我们领悟朝阳与落日的从容,平凡让我们有绽放的热烈,不管是灿烂还是平凡,生命是给予我们一次,让我们把有限的生命投入到无限的生活中去吧!

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