故事作文：鱼与水(通用3篇)

故事作文：鱼与水 篇一

在一个美丽的湖泊中，生活着一群快乐自由的鱼儿。它们每天在湖水中游来游去，尽情享受着水中的自由。其中有一条名叫小鱼儿的鱼，它是整个鱼群中最爱冒险的一只。

有一天，小鱼儿听说湖的另一边有一个神奇的世界，那里的水更清澈、更蓝，还有各种美丽的珊瑚和五彩斑斓的鱼群。小鱼儿对这个神奇的世界充满了向往，决定要去探险一番。

小鱼儿告别了家人和朋友，开始了它的探险之旅。它游啊游，一直游到湖的边缘，看见了一个小溪。小溪水流湍急，小鱼儿心里有些害怕，但它一直相信自己能够克服一切困难。

小鱼儿跳进了小溪中，水流带着它迅速流向未知的地方。小鱼儿感到一阵害怕，但同时也感到一种刺激和兴奋。它紧紧抓住每一刻，享受着被水流冲刷的感觉。

过了一段时间，小鱼儿来到了湖的另一边，看到了一个全新的世界。那里的水真的是清澈透明，阳光透过水面照射下来，形成了美丽的光斑。小鱼儿看到了许多美丽的珊瑚和各种形状各异的鱼儿，它们在水中自由自在地游动着。

小鱼儿感到非常开心，它在这个神奇的世界中畅游了很长时间。但是，小鱼儿也意识到，这个新的世界并不是它真正属于的地方。它开始思念起自己的家人和朋友，思念起那个熟悉的湖泊。

于是，小鱼儿决定回到自己的家乡。它跳进了小溪中，一路游回湖泊。当它回到湖水中的那一刻，它感到一种莫名的欣慰和满足。小鱼儿明白，无论世界多么美丽，家才是它真正归属的地方。

从此以后，小鱼儿再也不再想离开湖泊了。它和家人、朋友一起，在湖水中快乐地生活着。小鱼儿明白，水是它的依靠和家园，它与水之间有着一种特殊的联系，这种联系让它感到无比幸福和满足。

故事作文：鱼与水 篇二

在一个古老的村庄里，有一口清澈见底的井。井水深不见底，蓝得像宝石一样。村里的人们都依赖这口井水生活，而最依赖井水的是一个小女孩，她名叫鱼儿。

鱼儿有一种特殊的能力，她可以和井水交流。每天，鱼儿都会坐在井边，与水中的小鱼儿们聊天。她们分享彼此的故事和快乐，度过了许多美好的时光。

有一天，鱼儿发现井水变得浑浊不堪，不再如以前那样清澈。她非常担心，急忙问水中的小鱼儿们发生了什么事。小鱼儿们告诉鱼儿，最近村里发生了干旱，水源变少了，井水也因此受到了污染。

鱼儿决定要帮助井水恢复清澈。她去找村长，告诉他井水的情况，并请求他采取行动。村长听了鱼儿的话非常感动，他立即组织村民们一起清理井水，并在井边建起了一个保护水源的围栏。

经过大家的努力，井水终于恢复了以往的清澈。鱼儿和水中的小鱼儿们再次在井边欢乐地游泳，享受着水的清凉和舒适。

鱼儿明白，水对于她和村民们来说是多么重要。水是生命之源，没有水，就没有生命。她决定要保护好井水，保护好这片美丽的自然环境。

从那以后，鱼儿每天都会去井边看望水中的小鱼儿们。她告诉它们，我们要珍惜水资源，保护环境，让我们的地球更加美丽。小鱼儿们都默默地点头，他们明白了鱼儿的话。

鱼儿和小鱼儿们一起努力，保护着井水和整个村庄的环境。他们共同创造了一个和谐美丽的生活空间，让每个人都能感受到大自然的恩赐和温暖。

通过这个故事，我们明白了水对我们的重要性。我们应该像鱼儿一样，保护水资源，保护环境，让我们的地球变得更加美好。只有这样，我们才能继续享受水的恩赐，过上幸福美满的生活。

故事作文：鱼与水 篇三

故事作文：鱼与水

　　鱼对水说：“我能感觉得到你，因为你在我心中。”

　　水对鱼说：“我同样也能感觉得到你，因为你在我眼里。”

　　——题记

　　我是一条鱼？

　　我是一条鱼！

　　对，我是一条鱼。

　　自我出生开始，我的使命便已经确定：跨过龙门，化身为龙！可是，为什么呢？难道我就一定注定奋斗一辈子吗？不！我要打破命运！我坚信鱼定胜天！

　　于是我的身上便长满了刺，开始与渔夫针锋相对。可惜天不如人愿，我错误的想法导致了我的失败。

　　看着萎靡不振的我，渔夫说：“如果你不想给自己留下遗憾，那么，你该醒悟了，至少现在不晚！”

　　是吗？那么我要努力了！于是落下太多的我摆摆尾巴，拼命向前游去，慢慢的我超过了前方的许多鱼们。看着我的背影，渔夫笑了！

　　一颗颗的刺在无声中褪下。。。

　　在一群破烂不堪的鱼子中，一条衣着光鲜的`鱼显得格外显眼。我冷冷的望了他一眼，只见他春风得意地笑着，问过他人之后，哼，他有百分之八十的可能被保送进高中之洋。我很好奇他为什么那么肯定他可以……一边想着，只见他从身后抽出一本《中考大全》！

　　原来如此。可瞬间他仿佛想到了什么似的，愁眉苦脸的叹道：前方还有更大的网在等我！

　　是呀，前方又有多少网在等我呢？怀着心中的无奈，我踏上了征程！

　　不知何许？早已鱼死网破。

　　守望天明，何时烟消云散！

　　暮然回首！几许泪洒雨中。

　　再回首，原是一帘幽梦。。。