材料作文怎么审题【精彩3篇】

材料作文怎么审题 篇一

作为一种常见的考试形式,材料作文在许多考试中都占据了重要的位置。然而,如何正确地审题是写好材料作文的关键。本文将介绍一些审题的方法和技巧,帮助考生们更好地理解材料并写出高质量的作文。

首先,审题时要仔细阅读题目。题目通常会给出一些关键词和要求,我们要准确理解这些关键词的含义。同时,还要注意题目中的限定词,如"至少"、"不少于"等,这些词会对我们的写作要求有所影响。

接下来,我们要仔细阅读材料。材料通常会提供一些信息和观点,我们要对这些信息进行分析和理解。同时,要注意材料中的重点和亮点,这些可以成为我们写作的出发点和重点。

在理解题目和材料的基础上,我们要明确写作的目的和立场。有些题目会要求我们就某个问题或观点发表自己的看法,有些题目则要求我们对材料中的观点进行分析和评论。在明确写作目的的同时,我们还要确定自己的立场,即支持还是反对,或者持中立态度。

在写作过程中,我们要注意材料和题目之间的联系。我们要将材料中的观点和信息与题目要求进行对比和关联,确保我们的文章紧密围绕着题目展开,不偏离主题。同时,我们要注意材料和自己的观点之间的呼应和衔接,使文章更具逻辑性和连贯性。

最后,我们要注意文章的结构和语言表达。材料作文一般要求我们分段写作,每段都要有明确的主题和论点。我们要合理安排段落的顺序和内容,使文章结构清晰。同时,要注意语言表达的准确性和连贯性,避免使用模棱两可的词语和表达方式。

综上所述,审题是写好材料作文的关键。通过仔细阅读题目和材料,明确写作目的和立场,注意材料和题目之间的联系,合理安排文章结构和语言表达,我们就能够写出一篇高质量的材料作文。

材料作文怎么审题 篇二

在材料作文中,审题是写好作文的关键之一。通过正确审题,我们能够准确把握题目要求和材料内容,避免偏题和脱离主题。本文将介绍一些审题的方法和技巧,帮助考生们更好地理解题目和材料,并写出高质量的作文。

首先,我们要仔细阅读题目。题目通常会给出一些关键词和要求,我们要准确理解这些关键词的含义。同时,还要注意题目中的限定词,如"至少"、"不少于"等,这些词会对我们的写作要求有所影响。在阅读题目的过程中,我们要注意提问方式和角度,确定我们的写作方向和立场。

接下来,我们要仔细阅读材料。材料通常会提供一些信息和观点,我们要对这些信息进行分析和理解。要注意材料中的重点和亮点,这些可以成为我们写作的出发点和重点。同时,要注意材料中的观点和立场,以及与自己观点的关系和差异。

在理解题目和材料的基础上,我们要明确写作的目的和立场。有些题目会要求我们就某个问题或观点发表自己的看法,有些题目则要求我们对材料中的观点进行分析和评论。在明确写作目的的同时,我们还要确定自己的立场,即支持还是反对,或者持中立态度。

在写作过程中,我们要注意材料和题目之间的联系。我们要将材料中的观点和信息与题目要求进行对比和关联,确保我们的文章紧密围绕着题目展开,不偏离主题。同时,我们要注意材料和自己的观点之间的呼应和衔接,使文章更具逻辑性和连贯性。

最后,我们要注意文章的结构和语言表达。材料作文一般要求我们分段写作,每段都要有明确的主题和论点。我们要合理安排段落的顺序和内容,使文章结构清晰。同时,要注意语言表达的准确性和连贯性,避免使用模棱两可的词语和表达方式。

综上所述,审题是写好材料作文的关键。通过仔细阅读题目和材料,明确写作目的和立场,注意材料和题目之间的联系,合理安排文章结构和语言表达,我们就能够写出一篇高质量的材料作文。

材料作文怎么审题 篇三

材料作文怎么审题

  一、新材料作文的特点

  “新材料作文”相对“材料作文”而言,到底“新”在什么地方?

  1、以材料为范围。这个“范围”可以是材料的“内容范围”,也可以是材料的“含意范围”,它是衡量考生作文是否符合题意的最后界限。

  2、可以选择一个侧面、一个角度作文。“侧面”是指材料的内容层次,“角度”是指材料含意的出发点,“角度”包含在“侧面”之中。新材料作文可写的内容和角度是多样的,考生可以从中选定一个来写。

  3、新材料作文是在旧材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式,这种命题形式从本质上讲,是材料作文,但从表现形式上讲,又是话题作文;它给定材料,但不给定话题,要求既不像材料作文那样“过死”,也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点,又弥补了材料作文的缺陷。

  二、新材料作文怎样审题

  1、抓本质(寓言式、故事式、比喻义等)

  2、抓中心(为慎重起见,可考虑以材料的中心为文章的中心来写作)。

  3、抓关键词句(提示性的语句)。

  4、抓关系(材料中事物之间的关系,内容之间的关系)。

  5、准确理解“一个侧面,一个角度”,切忌断章取义(注意因果式、条件式、并列式材料的层次)。

  下面举例说明“一个侧面,一个角度”:如下面这道作文题

  有两个人,到野外去旅游,忽然遇到老虎。其中一个人赶快蹲在地上,换上运动鞋。第二个人问他:“老虎跑得比人快,你换上运动鞋有什么用?”那人回答:“只要我跑得比你快,就行了。”于是换上运动鞋就跑了。第二个人迅速把鞋脱掉,爬到了树上去……

  关于这件事,许多人有不同的看法。有的人认为,老虎总会吃掉一个,每个人都要有“只要我跑得比你快”的在存理念;有的人更加欣赏第二个人遇难自救的应对策略,俗话说“发生地震,砸死跑得快的”;也有人对这两个人均持否定的态度。

  这道作文题的内容是并列式,因此可以从如下侧面和角度立意作文:

  ①从“换上运动鞋跑掉的人”的侧面:人要有竞争意识/要比对手优秀一点/先下手者未必强/自私不可取

  ②从“脱鞋爬树的人”的侧面:要有随机应变的能力/突破定势思维,换个角度思考问题/竞争中要善于运用策略/面对困境,要有“自救”的智慧

  ③从整个事件的侧面:双赢才是赢/既要竞争也要合作/既要“他救”也要“自救”

  审题立意之方法

  1.抓关键句法——善于抓住关键词语。关键词语往往是“文眼”,它蕴含着材料的主旨,因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。一段材料其主旨有时在文字上有所表现,抓住这些词句往往能事半功倍。

  例、有人问巴西球王贝利:你最满意的进球是哪一个贝利答道:下一个。这“下一个”三字掷地有声,既体现出永不满足的进取精神,又蕴含着艺无止境,不断创新的哲理,闪耀着人格、智慧、精神的'光芒。抓住了这个关键,审题到这样的程度,立意与命题还能成为问题吗?

  例2、《鞋匠的好奇》燕子是一种候鸟,起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬?——这是古希腊伟人亚里士多得得出的结论。天经天义,人们尊奉了2400多年。18世纪,瑞士巴赛尔城的一位修鞋匠,看到棚下筑巢的燕子,好奇心使他写了一张纸条?——“燕子,你在何处越冬?”,并将它绑在燕子的腿上。第二年春天,当这只燕子翩然而归时,鞋匠意外地发现了一张新的字条:“雅典,在安托万家越冬”。鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多的的谬误终于得以澄清。

  学生很容易找出这则材料体现主旨的词语“好奇”?——材料三次用到这个词语,“好奇心使他写了一张纸条”,“鞋匠的好奇使一个被信奉了2400多年的谬误……”再加材料的标题《鞋匠的好奇》,而抓住了关键词语的同学很容易明白本材料的主旨:好奇,往往是发明和创新的原动力。

  例3、野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路,当它从窝中出来觅食时,它总是小心翼翼的,一有风吹草动就会逃之夭夭。但走过一段路后,如果是安全的,它返回时也会按照原路。猎人就是根据野兔的这一特性,只要找到野兔在雪地上留下的脚印,然后设一个机关,第二天早上就可以收获猎物了。兔子的致命缺点就是太相信自己走过的路了。

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