相声《对对联儿》剧本(优选3篇)
篇一：相声《对对联儿》剧本
相声《对对联儿》剧本 篇一
演员表：
张三：相声演员
李四：相声演员
场景：一个传统的相声小剧场
（张三和李四站在舞台上，背景灯光亮起）
张三：各位观众朋友，晚上好！今天我们要为大家呈现一段精彩的相声《对对联儿》。
李四：没错！这个相声讲的是两个人在对对联儿的过程中产生的趣事和笑料。
张三：对对联儿，是中国传统文化中非常重要的一种形式，也是相声中常见的表演方式。
李四：没错！对对联儿要求押韵、对仗，还要有幽默感和巧妙的构思。
张三：今天我们就来给大家表演一段对对联儿，希望大家喜欢。
（台下观众欢呼鼓掌）
李四：那我们开始吧！第一个对联，我来先开场。
（李四拿起纸笔，写下第一个对联，张三也拿起纸笔准备回答）
李四：上联：“儿童节快乐，欢乐笑声连连”
张三：下联：“成年人疲惫，忙碌一年无休眠”
（观众笑声）
李四：上联：“春天到了，大地万物复苏”
张三：下联：“夏天来了，蚊子猖獗叮人头”
（观众大笑）
李四：上联：“努力工作，才能有所成就”
张三：下联：“不努力工作，没人请你吃饭”
（观众哈哈大笑）
李四：上联：“相声演员，要勤于练习”
张三：下联：“相声观众，要多多支持”
（观众热烈鼓掌）
张三：谢谢大家！希望大家喜欢我们的相声表演。
李四：是的！相声是一门传统的艺术形式，我们要继续传承和发展下去。
（两人一起向观众鞠躬，背景灯光渐暗）
（谢幕）
篇二：相声《对对联儿》剧本
相声《对对联儿》剧本 篇二
演员表：
王五：相声演员
赵六：相声演员
场景：一个传统的相声小剧场
（王五和赵六站在舞台上，背景灯光亮起）
王五：各位观众朋友，晚上好！今天我们要为大家带来一段搞笑的相声《对对联儿》。
赵六：没错！这个相声是我们两个人在对对联儿的过程中发生的趣事和笑料。
王五：对对联儿是中国传统文化的一种形式，也是相声表演中常见的方式。
赵六：没错！对对联儿要求押韵、对仗，还要有幽默感和巧妙的构思。
王五：今天我们就来给大家表演一段对对联儿，希望大家喜欢。
（台下观众欢呼鼓掌）
赵六：那我们开始吧！第一个对联，我来先开场。
（赵六拿起纸笔，写下第一个对联，王五也拿起纸笔准备回答）
赵六：上联：“春天到了，大地万物复苏”
王五：下联：“夏天来了，人们都去度假”
（观众笑声）
赵六：上联：“工作辛苦，要有所成就”
王五：下联：“休息放松，才能更有动力”
（观众大笑）
赵六：上联：“相声演员，要勤于练习”
王五：下联：“相声观众，要多多支持”
（观众热烈鼓掌）
赵六：谢谢大家！希望大家喜欢我们的相声表演。
王五：是的！相声是一门传统的艺术形式，我们要继续传承和发展下去。
（两人一起向观众鞠躬，背景灯光渐暗）
（谢幕）
相声《对对联儿》剧本 篇三
相声《对对联儿》剧本
甲乙上
甲：多日不见，打电话总是关机，到什么地方去了？
乙：这几天，自己封闭自己，关在书斋里，潜心研究，什么人都不见。
甲：研究的是什么重大课题？
乙：对联。
甲：对联？对联有什么研究？
乙：对联是汉语独一无二的文学形式。源远流长，为老百姓所喜闻乐见，是文学艺术百花园中一朵四时不谢之花，八节长春之草。
甲：这倒是不错。我看祖国的名山大川，古迹寺庙，亭台楼阁，过春节，婚丧喜事，学校商店 ，没有一处不用对联的.。
乙：你说得不错。即使送礼，也有人送对联的。我国的对联遗产丰富，需要我们深入地系统地研究 。
甲：你经过这么长时间的埋头研究，究竟研究出一些什么名堂？可不可以介绍介绍？
乙：我经过几十个小时的研究，发现对联虽然十分地复杂，其实他的原则就那么几条。我现在就敲一点给你尝尝。
甲：请讲，我洗耳恭听。
乙：第一条是，上下联的相对部分词性必须相同，语法结构应该相同；比如 说，上联是吃饭，下联就要烹茶。吃是动词，饭是名词，烹是动词，茶是名词。吃饭是动宾 结构，烹茶也是动宾结构。
第二条是上下联相对部分声调必须相反，仄声字对平声字，平声字对仄声字。如吃饭是仄仄，烹茶就是平平。
第三条是上下联的字数必须相同。
总之一句话，上下联必须工力悉敌，旗鼓相
当，相反相成，等量齐观
甲：敬聆指教！单单理论，我还不怎么明白，是否跟我们来几个实例？
乙：光说不练是假把式，我们来演练一番。
甲：我出上联，你来对下联。
乙：就这样办。开始！
甲：开始！从简单到复杂。豆。
乙：油。
甲：两碟。
乙：一瓯。
甲：两碟豆。
乙：一瓯油。
甲：我说都是“两蝶斗。”
乙：我对的是“一鸥游。”
甲：花间两蝶斗。
乙：水上一鸥游。
甲：我说都是“厨中两碟豆。”
乙：我对的是“桌上一瓯油。”
甲：月。
乙：风。
甲：明月。
乙：清风。
甲：旧时明月。
乙：当代清风。
甲：今人不见旧时明月。
乙：古哲难吹当代清风。
甲：旧时明月文章好。
乙：当代清风花卉迷。
甲：石蒜。
乙：玉荷。
甲：山间石蒜。
乙：湖上玉荷。
甲：山间石蒜媚。
乙：湖上玉荷香。
甲：问鼎。
乙：移樽。
甲：弄笛。
乙：弹琴。
甲：倚楼人弄笛。
乙：映月客弹琴。
甲：蝉琴。
乙：蛙鼓。
甲：蝉琴新院落。
乙：蛙鼓旧池塘。
甲：桃叶渡。
乙：木兰舟。
甲：春来桃叶渡。
乙：秋上木兰舟。
甲：饱食聊摊饭。
乙：安眠懒著书。
甲：我说渔人，举网捞明月。
乙：移蓬卧晚风。
甲：江湖双桂棹。
乙：风雨一蓑衣。
甲：一回酒渴思吞海。
乙：几度诗狂欲上天。
甲：宠宰宿寒家，穷窗寂寞。
乙：客官寓宫宦，富室宽容。
甲：闭门推出窗前月。
乙：荡桨划开水底天。
甲：两个黄鹂鸣翠柳。
乙：一行白鹭拨清波。
甲：南通州，北通州，南北通州通南北。
乙：东当典，西当典，东西当典当东西。
甲：十口心思，思国思家思社稷。
乙：八目尚赏，赏风赏月赏山川。
甲：山重水复。
乙：柳暗花明。
甲：守株待兔。
乙：缘木求鱼。
甲：瓜熟蒂落。
乙：水到渠成。
甲：白米白鸡啼白昼。
乙：黄村黄犬吠黄昏。
甲：六尺丝绦，三尺系腰三尺挂。
乙：一床锦被，半床遮体半床寒。
甲：小憩新荷重。我说的是蜻蜓。
乙：潜停弱草低。
甲：月来满地水。
乙：日出一湖金。
甲：博园博客皆文士。
乙：学院学员俱艺人。
甲：夕阳无限好。
乙：新月特殊清。
甲：羚羊挂角。
乙：老马识途。
甲：尝新即止。
乙：见好就收。
甲：随手出题。
乙：任心答案。
甲：平生喜作对。
乙：一贯好成联。
甲：平生喜作对，不爱跟人做对。
乙：一贯好成联，也欣与彼结联。
甲：且听下回分解。
乙：还邀异日交谈。
