学校的趣事作文(精彩6篇)

学校的趣事作文 篇一

学校的趣事作文

我所就读的学校是一所小型的初中,虽然没有大型的体育馆和豪华的图书馆,但却有着独特的趣事,让我们的学校变得与众不同。

首先,我要说的是我们学校的晨读活动。每天早晨,当我们刚刚进入校门,就会看到老师们早早地在操场上等候着。他们手持扩音器,不停地喊着:“同学们,请站好队列!”然后,我们就会按照年级和班级的顺序,整齐地排成一列。接着,老师会带着我们一起做操。有时候,我们会跳广播体操,有时候,我们会跟着音乐做简单的舞蹈动作。这样的晨读活动不仅让我们锻炼了身体,还让我们整个学校充满了活力和欢声笑语。

除了晨读活动,我们学校还有一个有趣的传统活动,那就是每年的运动会。运动会通常在秋季举行,整个学校都会沉浸在运动的热潮中。在运动会上,每个班级都会组织一支代表队参加各种比赛。有跑步、跳远、投掷等项目,每个同学都可以选择自己擅长的项目参加。比赛的过程中,我们学校的老师和同学们都会到场观看和为参赛选手加油助威。即使是观众席上的同学们,也会互相比拼欢呼声的高亢。运动会不仅让我们锻炼了身体,还增强了班级之间的凝聚力和友谊。

最后,我想说的是我们学校的寄语墙。寄语墙是放在学校图书馆门口的一块黑板,上面写满了老师和同学们的祝福和寄语。每天中午放学后,我们都可以在寄语墙上写下自己的心愿和感想。有的同学会写下对老师的感谢,有的同学会写下对同学的祝福。而有时候,我们也会在寄语墙上留下一些有趣的小段子,让大家开心一下。寄语墙让我们学校的氛围更加温馨和融洽。

总之,我所就读的学校虽然不大,却有着许多有趣的活动。无论是晨读活动、运动会还是寄语墙,都让我们的学校充满了欢声笑语和温馨的气息。这些趣事不仅丰富了我们的课余生活,也让我们更加喜爱和热爱学校。

学校的趣事作文 篇二

学校的趣事作文

我就读的学校是一所小学,虽然规模不大,但却有着许多有趣的趣事,让我们的学校变得与众不同。

首先,我要说的是我们学校的课间活动。每天的课间时间,我们会有一些特别的活动来丰富我们的课余生活。比如,我们会组织一些小游戏,比如跳绳、接力赛等,让同学们在快乐中锻炼身体。有时候,我们还会组织一些趣味竞赛,比如拔河比赛、口才比赛等,让同学们展示自己的才艺和特长。这些课间活动不仅让我们放松了身心,还增强了同学们之间的友谊和团结。

除了课间活动,我们学校还有一个有趣的传统活动,那就是每年的文化节。文化节通常在春季举行,整个学校都会沉浸在文化的氛围中。在文化节上,每个班级都会展示自己的特色文化。有的班级会表演舞蹈,有的班级会演出小品,还有的班级会展示手工艺品。文化节的时候,我们学校会装饰得五彩斑斓,到处都洋溢着欢乐和热闹的气氛。同学们穿着各种各样的服装,互相欣赏和交流。文化节不仅丰富了我们的文化知识,还让我们更加了解和尊重不同的文化。

最后,我想说的是我们学校的植树活动。每年的春季,我们都会组织一次植树活动。在这一天,全校师生会一起到校园的空地上种植树苗。老师会给每个班级分配一块地,然后同学们会亲自动手挖坑、培土、种植树苗。这样的植树活动不仅让我们学会了保护环境,还让我们更加珍惜和爱护大自然。

总之,我就读的学校虽然规模不大,却有着许多有趣的趣事。无论是课间活动、文化节还是植树活动,都让我们的学校充满了欢声笑语和活力。这些趣事不仅丰富了我们的课余生活,也让我们更加热爱和珍惜学校。

学校的趣事作文 篇三

  每个人都有许许多多的趣事,有童年的、家庭的。但你们有学校的趣事吗?我就有,下面我给你们说一说吧!

  这件事就发生在前几天的体育课上,因为要配合别的老师给*班上一节体育课,所以这节课老师让大家解散。我和一些同学玩编花篮,跳着跳着,突然有位同学撞我一下,我立刻就倒了。因为我们是围成一圈,脚缠在一起的,所以我一倒,剩下的同学也就跟着挨个儿地倒了下去,只有那个撞我的同学没有倒,她故作担心地问道:“有事吗?”我们喊:“没事!”说着便慢慢地爬起来,随口又来一句:“就怪了!”我们说完,那个同学一溜烟跑掉了。有位同学看见了我,大声地喊:“快来看呀,这里倒了一大堆人!”很多同学听到了,赶忙跑过来,把我们扶起来,一块儿开始玩新的游戏。

  像这样的事情,我经常发生。虽然这件事就发生在前几天,可它仍让我非常难忘。

学校的趣事作文 篇四

  我们班是三年八班三三八八,全校最会搞笑的班级。“啦——啦——你是我的花朵!”你听,又有人在唱歌了。“你很奇怪喔!”看什么看?”!”你看,又有人在吵架了。虽然我们班的人很不乖,却能让其他同学上学更有乐趣,也为学校谱出一篇篇好笑的曲目,就让我们来看看吧!

  我们有一个风趣又爱搞笑的老老师。据说:老师有一次参加教师的踢足球练习,她大言不惭的说:“我准备好了,这一点雕虫小技难不倒我。”之后,对准足球,把 脚伸出去,正要准备大展伸手时,突然!“哇!”的一声,跌坐在地上,四脚朝天!操场上刚好有很多练球的老师和同学,大家吓死了,以为老老师一定完蛋了。没想到他爬起来,对大家笑一笑,又做了一个鬼脸,一溜烟,跑走了!我们笑翻了。还好是穿长裤子,否则“小屁屁”要看到了啦!这个打球的糗事件,成为我们取笑 老师的把柄。他说:“君子报仇,三年不晚,你们给我等着瞧,看我大展伸手。”

  我们班还有一个同学,名字叫林捷扬,他是最会捣蛋的人。就像今天,午休时,本来全班很安静的趴在桌上,一点声音都没有“寂静无声”。他突然大叫一声: “哇,哎呀!我尿裤子了!”全班不约而同大笑,哈!哈!哈!——。老师气得七窍生烟,把我们恨得牙养痒的。我们不乖,老师心情当然也不好啰!最后我们全班换来一顿挨骂,我真倒楣。

  上游泳课时,最后一次我因为身体不舒服就没去了。但倒数第二次的时候,老师叫我们去外面的泳池游,一去到外面,简直是地狱嘛,冷的要命。我们做完暖身操之后,终于要下水游泳了。“咚!”一跳下水,“哇——好冰呀!”、“哇!冷死我了!”、“我要冻僵了啦!”大家直发抖、直打哆嗦寒颤,有人还差点晕倒呢。 在游泳的时候,我连续喝了两大口水,呛得眼泪鼻涕直流,游在我旁边的妤晨,笑到腰都直不起来、肚子都痛了呢!

  其实在我们生活中有非常多的趣事,如果知道怎么享受这些趣事的话,一定可以把生活变得多采多姿。在学校里也因为有这些乐趣的事,让我们觉得上学真好玩!真有趣!

学校的趣事作文 篇五

  今天午睡,我突然听见“嗡嗡”声,我转过头一看,是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小动物,因为窗户关了,它飞不出去。我想:下课把它放去,不然有些女生会尖叫的,再说它整天“嗡嗡”地叫,真的很烦。

  “叮铃铃”下课了,我走过去看,它身体很长,呈土黄色,一对翅膀扇来扇去,头上有一对黑洞洞的复眼。我们想把它放出来,却无能为力,因为它在窗户缝里,我们也不知道它是怎么进去的。它靠在了唯一的出口边,有很多同学拿东西去勾,可是都没有成功。另一扇窗户不能动,我们移动会动的窗户,可它就是不出来。有些同学不耐烦了,说:“用纸压死算了!”我吓唬他:“小心你一出门,就有一大群蜜蜂来追你了。”“这是蜜蜂吗?”“不知道,那万一是的呢?”这时,蜜蜂屁股上掉了一点黄黄的东西,“这不会是卵吧?”同学们议论纷纷。过了一会儿,它飞到另一扇窗户上,“快!快!”我边说边把窗户重叠,怕它又飞回去。

  它真的飞走了,二三秒钟后便不见了踪影。我回到教室,听同学说:“刚才那只虫子‘唱歌’了。”“哪儿?”同学一指,我看见一点黄黄的东西,我想这就是虫子的排泄物吧。同学们又七嘴八舌地议论起来。

  这时,上课了,我赶紧回到座位上……

学校的趣事作文 篇六

  下课了,下一节是体育课,那些爱好体育课的同学们,早已飞奔下楼,踢起了他们喜爱的足球。

  下课期间,他仔细盯着书中的内容,细细品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧皱,好像要哭的样子,有时有深深的叹气,令人捉摸不透。他好像已经与书中的世界容为一体了,书中的每一件事、每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的合上书本,闭上眼陷入了沉思,似在回味书中的那片世界。其他同学看了,忍不住会说:“你脑子里是丰富的表情包吗?怎么那么多表情?是你的书附带着时空穿梭吗?一会儿一个场景吗?”

  “叮铃铃”他猛地抬起头,张开眼,眼光急速扫视了一圈:“人呢?哪去了?”他吓了一大跳,目瞪口呆,一脸惊讶的表情,心里暗暗说道:完了、完了、完了,是体育课,我快迟到了,快跑!他打破世界纪录,用神仙一般的速度“飞”下楼,百米短跑冠军,最后一层楼梯,他一个漂移……呃,他滑到了,但他没有停息,顾不上疼痛,心里不停的念叨:快点、快点、快点,再不赶紧,就要疼上疼了。他一个箭步插进队伍,满头大汗,面部绷的紧紧的,紧张还是表现在他的脸上,方才那份疼痛还未消失,但心里总算有了缓和……

  再一次下课了,他脑子一半回忆着方才的紧张时刻,一半还在思考着书中的问题。

  上了教室,他重新带着探索奥秘的问题,再一次轻轻翻开书,回到似曾相识的世界,漫游在书的海洋中!

  “叮铃铃”上课了,又一个紧张、急迫的时刻要开始了……

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