画糖人小学作文(优质3篇)

画糖人小学作文 篇一

糖人，是一种传统的中国手工艺品，它的制作需要经过一系列复杂的工序。今天，我来给大家介绍一下画糖人的过程和技巧。

首先，我们需要准备好制作糖人所需的材料，包括糖粉、水、醋和食用色素。然后，我们将糖粉和水混合在一起，加入适量的醋，搅拌均匀。这样做的目的是让糖水更加柔软和有韧性。

接着，我们将糖水倒入一个不粘锅中，用中小火慢慢加热。当糖水开始变糊时，我们需要迅速将其倒入一个大碗中，并用勺子将其搅拌均匀。然后，我们可以根据自己的喜好加入食用色素，让糖水变得更加丰富多彩。

糖水搅拌均匀后，我们需要迅速将其倒入一个热水中的容器中，然后快速用手指在热水中捏出各种形状，如人物、动物等。这个过程需要快速而准确地操作，因为糖水很容易变硬。

等到糖水完全冷却后，我们就可以将糖人取出来了。取出糖人时，要小心轻拿轻放，以免破坏了它们的形状。此时，我们可以用食用胶水将不同的糖人组合在一起，制作出更加精美的作品。

画糖人虽然制作过程比较复杂，但是只要我们耐心细致地操作，就一定能够制作出漂亮的糖人作品。而且，通过制作糖人，我们还能培养自己的动手能力和创造力，增强自己的耐心和毅力。

画糖人小学作文 篇二

糖人，是中国传统的手工艺品之一，它的制作历史可以追溯到几百年前。糖人的制作需要经过一系列繁琐的工序，但是只要我们用心去学习和练习，就一定能够制作出漂亮的糖人作品。

首先，我们要准备好制作糖人的材料，包括糖粉、水、醋和食用色素。然后，我们将糖粉和水混合在一起，加入适量的醋，搅拌均匀。这样做的目的是让糖水更加柔软和有韧性。

接下来，我们需要将糖水倒入一个不粘锅中，用中小火慢慢加热。当糖水开始变糊时，我们需要迅速将其倒入一个大碗中，并用勺子将其搅拌均匀。然后，我们可以根据自己的喜好加入食用色素，让糖水变得更加丰富多彩。

糖水搅拌均匀后，我们需要将其倒入一个热水中的容器中，然后迅速用手指在热水中捏出各种形状，如人物、动物等。这个过程需要快速而准确地操作，因为糖水很容易变硬。

等到糖水完全冷却后，我们可以小心地将糖人取出来了。取出糖人时，要注意轻拿轻放，以免破坏了它们的形状。此时，我们可以用食用胶水将不同的糖人组合在一起，制作出更加精美的作品。

通过制作糖人，我们不仅可以欣赏到美丽的艺术品，还能培养自己的动手能力和创造力。在制作的过程中，我们需要耐心细致地操作，学会观察和思考，这对于培养我们的耐心和毅力是非常有益的。

总之，画糖人是一项非常有趣和有意义的手工艺活动，通过制作糖人，我们可以感受到传统文化的魅力，同时也能够培养自己的动手能力和创造力。让我们一起来尝试制作糖人吧！

画糖人小学作文 篇三

画糖人小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的.外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的画糖人小学作文，欢迎阅读与收藏。

　　学校旁边的小卖部旁边坐着一个画糖人，每天放学会有很多人去他那儿买糖画，没有钱的人也去，他们是去看画糖的。

　　画糖人坐在木板凳上，他面前是一张木桌，桌上有一块瓷板。平时他就坐着，啥也不干，只有上学校放学时候他才开始忙活。

　　他画糖，一种方式是抽签。一个圆盘，根针，拔到哪个动物他就给你画这个动物。另一种是指定，你看看盘子上的，想要啥告诉他，他就画啥给你。画糖人的锅里好像总是有糖，只有一次看见他加糖，从桌子下解下一个塑料袋，从里面掏出几个糖块。

　　画糖人手艺娴熟，手里拿着一具碗口大勺，不管将要画的是什么，粗细形状统统用这柄勺，一勺画天下。他一次一般只用一勺糖，很少加过糖，所以他的糖画线条很连贯。

　　一勺糖，从勺口轻轻溢出，随着他的手，一小圈，一大圈，向外挥洒而出，落点恰到好处，从不偏，线条柔弱略带刚劲。遇到粗笔画，他的手就会慢下，勺里的糖倾泻而出，一画过，马上细下来，继续是丝丝缕缕。

　　不论画马，螃蟹，蝴蝶，都与真的一般无二，连粗细比例都考虑周全，用竹签粘在空中，好似万物都会飞了。

　　画糖人的手艺之高超，体现在画凤凰。他在画凤凰时，羽毛的地方是最细的，他的手一阵狂甩，糖汁在瓷板上空纷纷飞舞，一片一片、草草地钩下了凤凰蓬松翎羽，虽繁多，却整齐，片片似乎都竖起来，有了立体感，这手艺跟这糖画一样龙飞凤舞。

　　有一种糖画叫泡泡糖，一个厚实糖片，中间被画糖人用那柄勺子，在中间一按，不轻，不重，动作干脆随意，好像只是雕虫小技，其实可下了功夫。同学拿起来对着中间一吹，啪，中间的糖瞬间冲出去，在空中爆破，吹起来的部分已经完全透明！薄如——宣纸，透亮而不破，长的能被吹出到20－30厘米而不断！糖屑在空中飘飘悠悠，有些同学抓一把放嘴里吃。

　　好个手艺高超画糖人！