改写古诗《舟过安仁》【经典3篇】
改写古诗《舟过安仁》 篇一
舟行江水，波光粼粼。远山若隐若现，错落有致。船上乘客，情绪不一。有人悠然自得，享受着江水带来的宁静；有人心事重重，望着远方，思绪万千。
船行至安仁，风景如画。安仁古镇坐落在江边，历史悠久，文化底蕴深厚。古镇的房屋依山傍水，街道狭窄而幽静。行人穿梭其间，仿佛走进了千年前的时光隧道。
舟过安仁，船上的人们纷纷抬头望去，目光中充满了好奇和敬畏。他们看到了古镇的石桥、青石板路和古老的民居，仿佛一幅幅古画展现在眼前。古镇上的居民也都纷纷走出家门，迎接着船上的客人。他们笑容满面，热情招呼着每一位客人。
舟过安仁，这个小小的镇子散发着浓厚的文化气息。古镇上有许多历史悠久的建筑，其中最有名的当属安仁古城墙。城墙高耸入云，周长约三千米，是中国古代城墙建筑的典范之一。站在城墙上，可以俯瞰整个古镇的美景，感受到历史的厚重。
舟过安仁，船上的人们感受到了一种与众不同的宁静和温暖。古镇上的居民们用自己的笑容和热情，将这份宁静和温暖传递给了每一位客人。他们用古老的文化和传统，将一个个故事娓娓道来，让人们感受到了古镇的魅力和韵味。
舟过安仁，江水悠悠，人们的心也悠悠。在这个古镇上，时间仿佛凝固了，人们忘却了喧嚣和烦恼，只专注于感受着这份宁静和美好。船继续行进，在江水的引领下，人们的心也在这片古镇的美景中得到了释放和滋养。
改写古诗《舟过安仁》 篇二
舟行江水，波光粼粼。远山若隐若现，错落有致。船上乘客，情绪不一。有人透过舷窗，目送着远去的岸边；有人坐在船头，享受着江风拂面的轻柔。
舟过安仁，古镇如梦。安仁古镇位于江边，历史悠久，文化底蕴深厚。古镇的街道弯曲而幽静，建筑古朴而精美。行人走在石板路上，仿佛穿越到了古代的时空。
舟过安仁，船上的人们纷纷驻足观望。他们被古镇的美景所吸引，被古老的文化所打动。古镇上的居民们也都纷纷走出家门，迎接着船上的客人。他们热情招呼着每一位客人，向他们介绍着古镇的历史和文化。
舟过安仁，这个小小的镇子散发着浓郁的文化气息。古镇上有许多历史悠久的建筑，其中最有名的当属安仁古城墙。城墙高耸入云，周长约三千米，是中国古代城墙建筑的典范之一。站在城墙上，可以俯瞰整个古镇的美景，感受到历史的沧桑与厚重。
舟过安仁，船上的人们沉浸在古镇的魅力中。古镇上的居民们用古老的文化和传统，将一个个故事娓娓道来，让人们感受到了古镇的独特韵味。他们用自己的笑容和热情，将这份韵味传递给了每一位客人，让人们感受到了古镇的温暖和人情。
舟过安仁，江水悠悠，人们的心也悠悠。在这个古镇上，时间仿佛凝固了，人们忘却了尘世的喧嚣和烦恼，只专注于感受着这份宁静和美好。船继续行进，在江水的引领下，人们的心也在这片古镇的美景中得到了滋养和放松。
改写古诗《舟过安仁》 篇三
改写古诗《舟过安仁》
舟过安仁
【宋】杨万里
一叶渔船两小童，
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，
不是遮头是使风。
注：棹：船桨。怪生：怪不得。
【改写篇】
“妈妈，让我们去划船呗！”
“不行、不行！快去做功课！”
“我们的功课都做完了，好妈妈，让我们去划船吧！”
“好啦，好啦！别再闹了，划船去吧！不过要注意安全，小心一点儿，去划吧！”
在哥妹俩和妈妈的唇枪舌战中，妈妈最终抵不住哥哥的金口才，抵不住妹妹的撒娇，让他们划船去了。
“噢～耶！终于可以划船了！太棒了！”哥妹俩欢呼着，双手击掌祝贺。
原来这一家人是渔民，有两个孩子，大的是哥哥叫火娃儿（大名酒衷豪），因为他出生那天特热，没人敢抬头看太阳在哪儿，只看见太阳投射出强烈的白光，地面像是着了火似的，简直能把人热死。小的是妹妹，比哥哥晚出生一（天）年，叫水娃儿（大名四月妮妮），因为她出生那天，好像是天上的天河开了口，雨水铺天盖地倾倒下来，院子里、大街小巷都成了水的世界。
哥哥拉着妹妹的.手飞快地来到了小河边，他们解开岸边的绳子，跳进小船，四只稚嫩的小手迫不及待地抓住船桨用力摇了起来，小船前进了，越来越快，暖暖的阳光照耀着他们，爽快、清凉的风儿吹拂着他们，水中的鱼儿看着他们，不时还跃出水面，哥妹俩别提有多高兴了。划了一会儿，水娃儿（四月妮妮）觉得有些累了，就对火娃儿（酒衷豪）说：“哥哥，我们别划了，张开伞借助风让它走吧！”“好啊、好啊！你可真机灵！”
于是，妹妹（四月妮妮）张开伞，小船乘着风又前进了，似乎比原来更快了呢。他们不约而同地笑了，“咯咯咯咯······哈哈哈哈······”河岸上回荡着他们愉悦而又稚嫩的笑声。
自评：这次改变了以古诗结尾的方法，还请老师和博友们多多指导，谢谢了！
爸爸的话：《牧童》和《舟过安仁》是四年级语文下册21课《古诗两首》中的两首诗，老师讲解后，为了加深孩子们对诗的理解，就让孩子们发挥自己的想像进行改写。
遵从小城说雨老师的指导方法，俺尽量不动孩子的文章，让孩子自己多改几遍，改写《牧童》中，孩子写小毛头看了看新盖的教学楼，与当时历史背景不符，于是建议改成了学堂；当看到这篇文章中孩子写到哥妹出生时那一段，把我笑了个半死，人家说妹妹比哥哥小一天，这也太离谱了，这生娃娃还能今天生一个，明天再生一个？于是，让孩子妈妈给讲了讲这生娃娃的事，最后连他自己都笑了。文中的漏洞和不足之处还请老师和朋友们多多指导！
谢谢大家！
