六一活动跳蚤市场作文【通用6篇】

六一活动跳蚤市场作文 篇一

六一活动跳蚤市场

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，每年的这一天，学校和社区都会举办各种活动来庆祝。而其中最受欢迎的活动之一就是跳蚤市场。我参加过的六一活动中，跳蚤市场给我留下了深刻的印象。

跳蚤市场是一个集中展示和交换二手物品的地方，学校会提前通知我们，让我们可以准备一些物品参加市场。我家里有一些不用的玩具、书籍和文具，我决定将它们带到跳蚤市场上出售。当天早上，我整理好物品，装进了一个小箱子，然后和家人一起去学校的操场上。

一到操场，我就看见了一片热闹的场景。操场上摆满了摊位，每个摊位上都有各种各样的物品。有的摊位上摆满了玩具，有的摊位上陈列着漫画书，还有的摊位上摆放着文具盒和铅笔盒。我找了一个空闲的摊位，将自己的物品摆放整齐，并贴上了价格标签。

随着市场的开始，人们纷纷来到跳蚤市场，大家都在寻找自己喜欢的物品。我看到有些孩子对我的玩具很感兴趣，他们拿起来看了看，有的还试着和我讲价。我很高兴地和他们交流，有时候还能交朋友。慢慢地，我的物品被一个个买走了，我也用赚来的钱买到了自己喜欢的物品。

除了交换物品，跳蚤市场还有很多有趣的活动。市场的一角摆放着一个小舞台，上面有一位老师在给大家讲故事。我坐在地上，仔细聆听着故事的内容，感受着其中的快乐和温暖。另外，还有一些小游戏，如投篮、射箭等，让孩子们在玩耍中锻炼了身体。

整个跳蚤市场的气氛非常热烈，孩子们笑声不断，摊位前人头攒动。我不仅卖出了自己的物品，还收获了快乐和友谊。我觉得跳蚤市场是一个很好的活动，它让我们学会了分享和交流，也让我们度过了一个愉快的六一儿童节。

六一活动跳蚤市场作文 篇二

六一活动跳蚤市场的乐趣

六一儿童节是我最期待的节日之一，因为学校会举办各种有趣的活动来庆祝。其中，跳蚤市场是我最喜欢的活动之一。参加跳蚤市场，不仅可以交流、分享，还能体验买卖的乐趣。

跳蚤市场一般会在学校的操场上举行，每年都有很多家长和学生参与进来。在市场上，我们可以自己准备一些不用的物品，如玩具、书籍、文具等，然后在摊位上摆放出来出售。这样一来，我们不仅可以把不用的物品变废为宝，还可以用卖掉的钱去买自己喜欢的物品。

我记得去年的跳蚤市场，我准备了一些自己的玩具和书籍，摆放在摊位上。一开始，我有些紧张，不知道会不会有人喜欢我的物品。但很快，有一个小女孩对我的玩具很感兴趣，她和妈妈一起过来看了看，然后决定买下其中一件。我很高兴地和她们交流，还给她们提供了一些关于玩具的小提示。

除了交换物品，跳蚤市场还有其他有趣的活动。我记得有一个角落摆放着一个小舞台，上面有老师在给大家讲故事。我坐在地上，认真聆听着故事的内容，感受着其中的快乐和温暖。还有一些小游戏，如投篮、射箭等，让我们在玩耍中锻炼了身体，增强了团队合作的意识。

通过参加跳蚤市场，我学会了许多东西。我学会了如何准备物品，如何和别人交流和谈价。我还学会了分享和交换，将不用的物品转给需要的人，同时也买到了自己喜欢的物品。这种经历不仅让我感受到了买卖的乐趣，还让我明白了物品的价值和资源的宝贵。

跳蚤市场是一个很好的活动，它不仅让我们度过了一个愉快的六一儿童节，还培养了我们的社交能力和经济意识。我希望每年的六一儿童节都有跳蚤市场这样的活动，让我们在玩耍中学到更多有用的知识。

六一活动跳蚤市场作文 篇三

　　“六一六一，快快乐乐”每当我唱起我自己创编的顺口溜时，就会记起六一儿童节我们在跳蚤市场卖书的情景。下午，我高高兴兴的来到摊位前，拿出几本神奇宝贝的书，高声喊：“卖书啦！卖书啦！神奇宝贝大减价啦！”

　　不一回儿，周围就挤满了人，都来看这本书，大哥哥拿了一本书，看了看，问：“小妹妹，这本书多少元呀？”

　　一旁的小妹妹拿起一本神奇宝贝的书，问：“姐姐，这本书多少钱？”

　　后边儿的小弟弟从人群中挤过来，拿起一本书，翻了翻，问：＂姐姐，这本书多少元哪？"

　　吵吵嚷嚷的，我实在忙不过来了，大声喊道：“8元，8元，8元，不能在便宜了。”人群散开了，他们似乎都贵，就不买了。突然，一个身穿白衣服的大哥哥回过头来说：“我买了！”

　　他掏出钱，给了我，我把书递给大哥哥，今天可真高兴，第一次赚到了8元钱。“六一六一，快快乐乐。”我唱着自己创编的顺口。继续卖我的东西。

六一活动跳蚤市场作文 篇四

　　“卖书啦！卖书啦！”又是一年一度的六一节，一场卖书风暴在我们的学校掀起。

　　你瞧！操场上密密麻麻全是人头，沿着操场周围，摆满书摊，小营业员们的哟喝声一浪高过一浪，顾客也不少，这儿一堆，那儿一簇，还不时传来争吵声、欢笑声，整个操场似乎沸腾了。

　　在楼上看还不过瘾，到了楼下，才能体会到其中的滋味。

　　我刚一到楼下，就被营业员头上的头饰吸引了，他们有的戴着蜡笔小新、有的戴着月亮，的是各种动物头饰，这可真是独特的一道风景线，有趣的头饰让气氛更加活跃了！兴奋的我拉着陈彬倩一家一家“店”看去，好丰富啊，有《简爱》、《动植物百科全书》、《游遍中国》、《西游记》........看得我们目不睱接，“过来看哦，童话书应有尽有哦，价廉物美噣！”我循着哟喝声挤过去一看，“啊，杨红樱系列书！”我捧起一本书，如饥似渴地看了起来，早就想买了，可妈妈一直不让买，我看看这本看看那本，爱不释手，最终选定一本：“老板，这本要多少？”“8元吧！”呀，整整便宜了四元呢，我痛快地掏钱买下了这本书，那位小老板接过钱，也高兴得合不拢嘴。

　　回到班级，我开始津津有味地看书，心想：这个六一节过得真有意义，不仅能低价买到喜爱的书，又培养同学们利用资源，真正是资源共享呀！

　　希望下次还有这样的六一节！

六一活动跳蚤市场作文 篇五

　　今年的六一，学校决定举行跳蚤市场活动，同学们都很兴奋，我也憧憬着在跳蚤市场买卖的快乐。

　　我在家精心挑选了五件用于爱心义卖的商品：有我最爱看的《笑猫日记》全套；一个红色心形的首饰盒；泰国旅游带回的樱桃小包；可以用粉笔写字的魔术铅笔盒；一本全新的绘图本《论语》。我选的商品有好玩的，也有长知识的，我希望它们都能卖出一个好价钱，最后能为山区的小朋友奉献我最大的爱心。

　　激动人心的时刻终于到了，第一场我当摊主，周易菲第一个冲了过来。她一眼就看中了神奇好玩的铅笔盒，她拿起铅笔盒看了看价格，说：“可以便宜一点吗？”“不行，已经打折了，我当时买的时候可比现在的标价贵多了，你看看，这全新的铅笔盒，又好用又好玩……”我摇着头，装作一个生意人的样子。周易菲犹豫了一下说：“好吧，这个我要了！”这时，林沁暄也冲了过来，乐滋滋地抢走了首饰盒。看着自己的商品这么抢手，我开心极了。第二场轮到我买东西了，我转了一圈挑了一个红色的手动小风扇，当我不停按压手柄时，风扇快速旋转带来一阵阵凉风，这可真是一个实用的小玩具呀！我爱不释手地把玩起来。

　　今天真是开心！我买到了心爱的小风扇，卖出了我所有的商品。山里的小朋友有了我们大家捐献的爱心款也一定能买到自己需要的东西，也一定能过一个快乐的六一节。

六一活动跳蚤市场作文 篇六

　　“这个卖多少钱?”“便宜，10元。”你猜我在哪?市场?超市?错!我在我们学校的操场上。这里正热火朝天地举行六一跳蚤市场。

　　你瞧，偌大的操场上人山人海，呵，篮球架下不是四(6)班的场地吗?看那标语上写着：四(6)班加油!树荫底下，默默蹲着的应该是四(2)班的同学，教室离操场最近的他们占据有利地形，专卖棒冰!此起彼伏的吆喝声直冲云霄，你不让我我不让你，有的班给每位商人配备小蜜蜂，有的班弄了个大喇叭，还有的班看准了其中的商机，专卖拍手神器。

　　我赶紧到了自己班的场地上，把早已准备好的货物一一摆放在自己的摊位上，再把腰包往身上一扎，哈哈，我俨然就是一个开着大商店的腰缠万贯的大老板啊。突然，一个貌似一二年级的小男孩走了过来，我的心里不禁一阵欢快：这么快?生意上门了?他仔细地端详着每件货物，我在心中对自己说：别急，别急，一定要把这单生意做成!我开始仔细给他一一介绍起每件商品。不一会儿，他站起身来，拿起一个恐龙玩具，脆生生地问：“这个多少钱?”我笑容满面地说：“你这么可爱，5元吧。”他的脸上慢慢浮现出了一个小月牙，我心里一惊：难道我出价太高了?不过我的担心是多余的，他爽快地付了钱，蹦蹦跳跳地走了。我数着那5枚硬币，心里像喝了蜜一样甜，脸上乐开了花，因为这毕竟是我赚来的辛苦钱呀!

　　我继续守着自己的摊，想再遇上几位像这个小男孩似的顾客，可是，一分钟过去了，十分钟过去了，眼看着太阳快要下山了，我的摊前始终门可罗雀，我心里像着了一团火：这些顾客上哪里去了?不行，一定要把他们吸引过来!我开始大声吆喝：“收摊啦!半价大甩卖啦!全是跳楼价啦!”这招还真灵，人群哗地一下全朝我这儿涌了过来，光是收钱找钱已经让我的胳膊酸疼，解说更是让我口干舌燥，水也来不及喝上一口，但我心里得意得不得了：嘻嘻，主意不错吧，腰包都快撑破了，找了个没人的地方点了点我的胜利果实：一百四十三元五角整!赚翻啦!

　　跳蚤市场胜利结束，它不仅让我们体验了一回当大老板的辛苦，又培养了我们的理财能力，真是一举两得呀!这里刚告一段落，我就开始盼望着下一次的跳蚤市场。