特殊的朋友作文(实用6篇)
特殊的朋友作文 篇一
我有一个特殊的朋友，他的名字叫小明。小明和其他孩子不一样，他患有自闭症。起初，当我第一次见到小明的时候，我感到有些不适应，因为他的行为举止与常人有所不同。但是随着时间的推移，我逐渐发现了小明身上独特的魅力。
小明喜欢独自玩耍，他总是沉浸在自己的世界里。有时候，他会一遍又一遍地重复同样的动作，比如拍手、跳舞或者转圈。虽然有些奇怪，但这也是他表达自己的方式。我曾经试图和他交流，但他总是不怎么会说话，只会用简单的词语回答我的问题。然而，尽管如此，他的眼神总是充满了温暖和善意，这让我感到非常温暖。
虽然小明的沟通能力有限，但他在其他方面却表现出色。他对音乐有着特别的天赋。每次我们一起去听音乐会时，小明总是能准确地抓住音乐的节奏，跟随着音乐一起舞动。他的舞姿优美而灵动，仿佛能够与音乐融为一体。观众们总是为他的表演而鼓掌，而他也总是面带微笑地向大家致谢。
小明还很喜欢画画。他用彩色铅笔和水彩画出了许多美丽的图画。他的画作充满了想象力和创造力，每一幅都独一无二。有一次，我们举办了一次画展，小明的画作受到了很多人的喜爱和赞赏。他自豪地站在自己的画作旁边，享受着大家的夸奖。
虽然小明有时候会因为自己的特殊状况而感到孤独，但他从不抱怨。他总是保持着积极向上的态度，享受着生活的每一天。每当我和小明在一起的时候，我都能感受到他的快乐和幸福。他教会了我如何珍惜生活中的每一个细节，如何用心去体会和感受。
小明是一个特殊的朋友，他用自己独特的方式教会了我许多东西。他让我明白了友谊的真谛，让我懂得了宽容和理解的重要性。我感到非常幸运能够与小明成为朋友，他永远都在我心中有着特殊的位置。
特殊的朋友作文 篇二
在我生活中，有一个特殊的朋友影响着我，她的名字叫小芳。小芳是一位聋哑人，她的世界充满了沉默，但她用她独特的方式与我沟通，让我深刻地感受到了友谊的力量。
每次和小芳在一起，我都会用手语和她交流。起初，我对手语一无所知，但是为了能够更好地理解和沟通，我主动学习了手语。通过手语，我和小芳学会了相互理解和表达。我们用手势和表情交流，用发自内心的微笑传递情感。虽然没有声音，但我们的心灵可以互相感受到对方的温暖。
小芳是一位非常有才华的艺术家。她擅长绘画，每一幅画作都充满了想象力和创造力。她用颜色和线条表达着自己的内心世界，让人们感受到她的情感和独特的视角。她的画作曾经在一次艺术展览上展出，受到了许多人的赞赏和喜爱。小芳并没有因为自己的聋哑而放弃追求艺术的梦想，她用画笔诉说着自己的故事，向世界展示了她的独特魅力。
小芳还热爱运动。虽然她听不见比赛的呐喊声和掌声，但她用她的努力和坚持证明了自己的实力。她参加了许多比赛，每一次都以优异的成绩取得了好的名次。她用行动向世界证明，聋哑并不是阻碍，只要努力奋斗，就能够实现自己的梦想。
通过和小芳的交流，我学会了更加珍惜生活中的每一个细节。她的坚持和乐观让我感到无比的敬佩和感动。她用自己的行动告诉我，无论遇到什么困难，只要保持积极的态度，就能够克服一切。
小芳是一个特殊的朋友，她用她的存在和影响改变了我的人生。通过她，我明白了友谊的真谛，学会了宽容和理解。我感到非常荣幸能够与小芳成为朋友，她永远都在我心中有着特殊的地位。
特殊的朋友作文 篇三
星期五的语文课，杨老师给我们带来了一个特殊的朋友，想知道它是什么吗？它为什么特殊吗？那就慢慢读下去吧！
这节课，杨老师首先神秘地说：“今天，我带来了一位新朋友，它有生命，你们来猜猜它是什么？”老师的话刚说完，我们就带着浓厚的兴趣接二连三地举起手，有人说是小鸟，有人说是菊花，还有人说是兰花……老师说：“大家都没猜对。”同学们都低着头，疑惑不解，到底是什么呢？老师见我们想不出来，就叫我们闭上眼睛。这时，一股淡淡的清香扑鼻而来，然后，杨老师又叫我们猜猜这是什么。许多人都认为这是水仙花，睁眼一看，果然是它，原来杨老师给我们带来的新朋友就是水仙花呀！
水仙花的根像几个大蒜头，大蒜头边长了一根根“胡须”，弯弯曲曲的真好玩，大蒜头上长了许多绿茸茸的、又细又长的枝条，既像可爱的小草又像锋利的宝剑。枝条的顶部开出了一朵朵玉白色的小花，每朵花都有六片晶莹如玉般的花瓣，中间还有一片大花瓣，大花瓣里面就是黄黄的花蕊，好看极了。
这些花真有趣，有的像个害羞的小姑娘，见到我们这么多人，都不好意思地藏进叶丛中不敢出来；有的躲在叶丛中，像是在和小伙伴们玩“捉迷藏”的游戏；有的三五成群，紧紧地挨在一起，像一支欢快的合唱队；有的一枝独秀，盛气凌人地站在最高处，大大方方地展现自己的美丽、迷人，说自己是最美的；有的倒挂枝头，像在表演“空中倒立”……每朵水仙花都婀娜多姿、晶莹剔透，各有各的姿态，各有各的特点，让人看了心情变得更加舒畅、赞不绝口……
就在这时，下课铃响了，杨老师把水仙花拿走了，我依依不舍，真想把它抱回家呀，每天都闻一闻它扑鼻的香味。短短的一堂课，它已成为了我的好朋友。
特殊的朋友作文 篇四
每个人都有自己的朋友，我也不例外。但是，我的朋友不是普通朋友，而是特别的朋友。这个朋友住在我奶奶家。
这位特殊的朋友的名字是“守门将军”。听了这个名字，我想你会问：“你朋友的名字好奇怪？”是的，因为我的朋友不是人，而是狗。它有一双水汪汪的大眼睛，眼睛像黑色的珍珠，敏锐的黑色鼻子，一双又大又尖的耳朵，一双像刀刃一样锋利的牙齿，还有一头柔软的绿色头发。
每当我来到奶奶家，我的特别朋友总是第一个欢迎我。我看到我的时候，它总是在我身边，尾巴在晃来晃去，好像在对我说：“快来陪我玩，我等不及了。”所以，我会乐在其中相当一段时间。
我特别的朋友是一个责任心很强的朋友。不要认为狗没有责任感。每天晚上，我特别的朋友都会趴在地上，打着“十二分”的精神，在院子门口看着我的一举一动。如果门口有陌生人，我特别的朋友会发出凶狠的声音，大喊大叫，直到陌生人消失。于是，我把它命名为“总守门人”。
俗话说“狗管老鼠——。”我特别的朋友也爱管闲事。一天，一只贪婪的老鼠偷偷来到我奶奶的厨房偷食物，被我特别的朋友发现了。于是，它发出凶狠的声音，大叫着，吓着了正在偷吃的老鼠，跑开了，我的特别朋友也不放过它，追在它后面，最后把老鼠打死了。
看，这是我特别的朋友，一个责任心强，爱管闲事的好朋友。
特殊的朋友作文 篇五
你长着一幅胖胖的身躯、大大的眼睛，行动起来很不方便，所以我们都叫你“蔡肥”，这是一个特别的外号，就是没见过你的人，一听到这个外号，也会感觉出你的样子。
你的性格很开朗，你有很多的朋友，二三年级的时候，我去你家玩的时候，正好遇见你的朋友来找你玩，你就这样当了一回中介，我七嘴八舌的问那个人的来历，你好像也不嫌累，我问一条你就给我说一条，直到我问完以后，你才喝了一口水，对我还没有半点怨言，我当时就有一种感觉——你这个朋友我交定了。
现在我们都6年级了，再过一年就要分别了，心里真舍不得你这个好朋友，只从我交了你这个好朋友以后，我每次生日都会请你，你是一个大胃王，每次吃饭都吃很多，但我还是请你，应为我看中的不是那些吃的，而是你这个朋友。
我们在一起的时候，大家玩的多愉快，就算只有我们两个人，你也会想出什么鬼点子，虽然是鬼点子，但玩起来还是满高兴的，比如说：“一棵树上有一个鸟窝，里面的鸟嘎嘎的在那叫，这时你就说：“把那个鸟窝打下来吧”，我马上投赞成票，我们开始行动了。夸张一点说，那方圆十里的石头都被我们捡光了，可鸟窝还是没掉下来。你说要摇树，于是我们俩一使劲，鸟窝便摇摇欲坠，这时上面掉下来一陀鸟屎，正好掉在我们两个人的中间。接着我们谁都不敢再摇了。”，你心里的鬼点子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都还那么爱找你玩，我真庆幸做了你的朋友。
你很讲信用，说道办到，只要你答应我们的事，比如说是帮我们买“海淀考王”，第二天必须带，今天我们就可以放心的去玩了，因为我们知道你是一个特别守信用的人，只要你答应的了，就不会办不到的。
交了你这个朋友，我真是倍感荣幸，就算上中学了，你也永远是我的好朋友!
特殊的朋友作文 篇六
儿时，他总喜爱和我这样玩。
“猜猜我是谁？”他捂住我的眼睛，捏着嗓子说道。
“你是……大灰狼！”我装作要逃似的，却被逗笑。他知道我怕痒，于是便将手放在我的脖子上，我“咯咯咯”地笑着。他也笑着。
听家里人说，小时的我有点“不讲理”，哭了闹了谁哄都不行，母亲也没辙了，可只要看到他，我就会露出笑容，拍着双手，要他抱着。也许他就是我的特别的朋友吧！
“喏，这是牛奶。还热的，趁热喝吧！”我抬头笑了，却并没有停下手中的笔，“给我拿根吸管来”，他愣了一下，扬起手，我以为他要打我，便下意识缩脖子。“你干嘛啊？”只见他的手在空中划出了一道优美的“抛物线”，摸了摸自己的头发，我无奈地苦笑了一下。
他将吸管插入牛奶中，我刚要将杯子端到面前，却发现他正在用吸管喝着牛奶。我一脸惊讶地看着他，他却一脸享受地看着我。
“你怎么喝我的牛奶？好过分！”
“啊？这是你的牛奶啊？不好意思啊！喝错了！”
说完，便放下杯子，飞也似地跑出了我的房间。我看着剩下的牛奶，无奈地摇了摇头。拿出吸管，我抿了口牛奶，一股甜甜的暖流顿时充满全身。我一口气将牛奶全喝了，伸了个懒腰，又继续拿起笔在台灯下奋斗起来。
不一会儿，他又进来了，但这次，他并没有打断我的思考，而是默默地将空了的杯子拿了出去。我听到了水流的声音，他在清洗杯子。
也许是牛奶提供的能量吧，我很快将作业写完。走出房门，路过他的房间时，我用余光看到房间的灯还亮着，他正倚靠在床头上，双目微闭。一定是累了吧，我心想着。
“作业写完了吗？”似乎我的脚步惊动了他。
“啊？写完了，准备睡了，你也睡吧。”
他，可以身着一袭西装，成为家里的顶梁柱；他，可以赤着脚丫，和我在沙滩上嬉闹。
没错，他就是我的“大手”，我的特别的朋友——我的父亲。
