捏橡皮泥作文(优质6篇)
捏橡皮泥作文 篇一
捏橡皮泥是一种非常有趣的手工活动，可以让我们发挥想象，培养动手能力。我最近学会了捏橡皮泥，每天都会花一些时间来创作我的作品。
捏橡皮泥的第一步是准备好各种颜色的橡皮泥。我有红色、黄色、蓝色、绿色等多种颜色的橡皮泥，这样我可以根据我的创作需求选择合适的颜色。当然，如果你没有现成的橡皮泥，也可以自己动手制作。只需要将玉米淀粉、白醋和食用色素混合在一起，搅拌均匀即可制作出橡皮泥。
捏橡皮泥的第二步是选择一个想要制作的形状或物品。我最喜欢制作动物形状的橡皮泥作品，比如小狗、小猫、小兔子等。我会先用橡皮泥将动物的身体形状捏好，然后再用不同颜色的橡皮泥添加细节，比如眼睛、嘴巴、耳朵等。有时候，我还会用橡皮泥制作一些小道具，比如小花、小球等，让我的作品更加生动有趣。
捏橡皮泥的最后一步是等待它们干燥。通常，橡皮泥需要至少一天的时间才能完全干燥。在等待的过程中，我会将我的作品放在通风的地方，让它们自然风干。当橡皮泥完全干燥后，我就可以展示我的作品了。
捏橡皮泥不仅仅是一种手工活动，更是一种创作的方式。通过捏橡皮泥，我可以创造出各种各样的形状和物品，让我的想象力得到充分的发挥。同时，捏橡皮泥也能够锻炼我的动手能力和耐心，让我学会了面对困难时不轻易放弃。
捏橡皮泥作文 篇二
捏橡皮泥是一种非常有趣的手工活动，可以让我们发挥想象，培养动手能力。我最近学会了捏橡皮泥，每天都会花一些时间来创作我的作品。
我喜欢用橡皮泥制作各种各样的小动物。我曾经捏过小狗、小猫、小兔子等等。最让我自豪的作品是一只橡皮泥小猫，它有一双大大的眼睛、一张可爱的嘴巴和一对长长的耳朵。我用不同颜色的橡皮泥给它添加了斑斓的花纹，让它看起来更加生动有趣。
除了小动物，我还喜欢用橡皮泥制作一些小道具。比如，我曾经用橡皮泥制作了一个小花，它有五瓣花瓣和一个绿色的花蕊。我还制作了一个小球，它可以滚动起来，非常有趣。有时候，我还会制作一些小食物的模型，比如蛋糕、冰淇淋等，看起来非常诱人。
捏橡皮泥的过程有时候会很有挑战性，特别是当我想要制作一些复杂的形状时。但是，我从不轻易放弃，我会尽力去捏出自己想要的形状。即使最后的作品不完美，我也会很开心，因为我知道我付出了努力。
捏橡皮泥不仅仅是一种手工活动，更是一种创作的方式。通过捏橡皮泥，我可以创造出各种各样的形状和物品，让我的想象力得到充分的发挥。同时，捏橡皮泥也能够锻炼我的动手能力和耐心，让我学会了面对困难时不轻易放弃。我会继续努力，不断创作出更多有趣的作品。
捏橡皮泥作文 篇三
晚上吃过晚饭，我的手工时间到了。
今天的手工是捏橡皮泥。一开始我想捏一头大象，可怎么也做不好大象的头和耳朵。我又想，嗯，还是小白兔好做。我熟练地捏好小白兔的头和身子，又给它捏上两只长长的耳朵。不一会儿，一只可爱的小白兔就做好了。我想再做几个萝卜就更好了。这样，我就又做了10个小萝卜，3个大萝卜。我给我今天的作品起名叫“小白兔拔萝卜”。我还想捏一只小鸡，还想捏一条大船，上面还站一个小小的我……可是手工的时间已经没有了，现在到了洗澡睡觉的时间了。我想这些作品还是明天做吧。
做手工真有趣啊！
捏橡皮泥作文 篇四
我很喜欢用橡皮泥捏东西。有一次我在美术课上，用橡皮泥捏了一个小刺猬。是这样捏的，把一块橡皮泥捏成圆形做身子，再捏出一个小鼻子，注意鼻子要高一点，再捏上眼睛按上，然后，用剪刀 在身子上剪，每剪一次就出来一个小刺，一会功夫，小刺猬满身的刺就出来了，一个漂亮可爱的小刺猬就诞生了，我还做了好几个小刺猬。我还曾经用橡皮泥做成长条组成了一幅画，送给妈妈做生日礼 物，上面用橡皮泥做了生日蛋糕，还写了“妈妈我爱你”的字，妈妈可高兴了！我真喜欢捏橡皮泥！
捏橡皮泥作文 篇五
今天，黄老师跟我们说要捏橡皮泥，同学们听了都欢呼雀跃。
我听到说要捏橡皮泥，虽然开心，但是我拖着腮帮子，想：捏什么好呢？忽然，我脑子里冒出了一个想法：不然就捏我喜欢吃的棒棒糖吧！我越想越开心，却不知道老师已经说开始了。我先从盒子里拿出一条粉色的橡皮泥，将它搓成一条又细又长的条子，然后，再从盒子里拿出肉色和白色的橡皮泥，也将它们搓成一条一条的。看着我搓的条子，大小不一，有粗有细，所以我就把它改细了，细的改粗了，我见了这样才觉得美观了点。最后，我把肉色和粉色的卷了起来，再把白色的条子粘上去，这样就完成了，我看了看我的杰作，越看越开心，我还仿佛嗅到了香味呢！
当然了，我们班的杰作也都很漂亮，有可爱的鸭子、可口的汉堡和薯条……同学们完成了自己的作品，就会到处去看看其他同学的作品，有的说你做得很好，有的说你这也太丑了……总的来说，我们班的作品各种各样，而且个个都很可爱，只能说同学们个个都心灵手巧啦！
这次捏泥土带给我们许多欢乐，令人回味无穷，现在一想起来，还仿佛身临其境呢！
捏橡皮泥作文 篇六
童年的时后，我们这些孩子， 喜欢玩就是捏橡皮泥。 就捏一个兔子样的吧，我们心中充满了憧憬和希望。兔子做好了却什么也不像，我们的心依然开心，很快乐。把它叫做“可爱兔”，还把我 们的名字写上去。 老师从我面前走过，看到我做的不错，就拿上了讲台给同学看观看，同学们热烈鼓掌。我心里多滋味，多高兴。 突然，老师也鼓掌橡皮兔，就掉在了地上，我在大惊失色，千唤万唤 ，那橡皮兔变成了什么也不像的橡皮泥。 我都想哭了，老师跟我说对不起，我说没关系。我就捡起那块什么都不像的橡皮泥！
