记一次有趣的小实验作文(最新6篇)

记一次有趣的小实验作文 篇一

标题:探索蜡烛燃烧的秘密

最近,在化学课上,我们进行了一次有趣的小实验,探索蜡烛燃烧的秘密。这次实验不仅让我们对蜡烛的燃烧过程有了更深入的了解,还增加了我们对科学的兴趣。

首先,我们准备了一根长长的蜡烛和一盏灯。老师点燃了蜡烛,我们看到蜡烛火焰的形状是尖尖的,呈现出明亮的黄色。接着,老师让我们每人点燃一根小蜡烛,并把小蜡烛放在蜡烛火焰的上方。我们发现,小蜡烛迅速被蜡烛火焰点燃,形成了一条绵延不断的火焰。这是因为蜡烛火焰燃烧时会产生热空气,而热空气比冷空气轻,会上升,从而将小蜡烛点燃。

接下来,我们把玻璃杯倒扣在蜡烛上方。我们观察到,蜡烛火焰逐渐变小,最后熄灭了。这是因为玻璃杯将蜡烛火焰所需的氧气隔绝,导致火焰熄灭。我们可以得出结论:火焰需要氧气才能继续燃烧。

在实验的最后,我们浇上一些水,熄灭了火焰。然而,我们发现蜡烛火焰并没有完全熄灭,而是留下了一小部分蓝色的火焰。这是因为蜡烛燃烧时产生了一种叫做蜡烟的物质,蜡烟燃烧时会产生蓝色的火焰。

通过这次实验,我们不仅了解了蜡烛燃烧的原理,还学到了一些有趣的现象。科学实验让我们触摸到了科学的奥秘,激发了我们对科学的好奇心和热爱,让我们更加热衷于学习和探索。

记一次有趣的小实验作文 篇二

标题:探究影响植物生长的因素

最近,我们进行了一次有趣的小实验,探究影响植物生长的因素。这次实验不仅让我们亲身感受到植物的生长过程,还让我们了解了植物的生长需要哪些条件。

我们将实验分为四组,每组分别放置在不同的环境条件下。第一组放置在阳光充足的窗户旁,第二组放置在室内,接受日常的光照,第三组放置在黑暗的地方,而第四组则放置在室外,接受自然光照。每组都使用相同的植物种子和土壤。

经过一段时间的观察,我们发现第一组的植物生长得最好,茁壮成长,叶片翠绿饱满。第二组的植物生长也不错,但比第一组稍逊一筹。第三组的植物则长得矮小而苍白,叶片黄绿。最令我们惊讶的是,第四组的植物几乎没有生长,只有一些细小的芽苗。

通过这次实验,我们得出了结论:阳光是植物生长的重要因素之一。阳光中的光能可以被植物通过光合作用转化为化学能,为植物提供生长所需的能量。同时,光照还能促进植物的光合作用,使植物能够合成足够的养分。相反,缺乏光照会导致植物生长受限,甚至无法正常生长。

通过这次实验,我们不仅了解了影响植物生长的重要因素,还培养了我们的观察力和实验能力。我们明白了科学实验的重要性,通过亲自动手的方式,更深入地理解了科学的原理。这次实验让我们对植物生长过程有了更深入的了解,也让我们对科学产生了更大的兴趣和好奇心。

记一次有趣的小实验作文 篇三

  今天,有一项作业是做醋泡鸡蛋的实验。回到家,我连书包还没来的急放下,就去厨房做实验。我拿出一个颜色稍微白点的鸡蛋放进瓶子里,再往瓶子里倒点醋,直到醋把鸡蛋全部浸没为止,这时,我发现鸡蛋浮起来了,探出了小脑袋,我用手按它也不听话,坚持要露出小脑袋。第二天早上,我起床后,顾不上洗脸刷牙,就迫不及待的向厨房奔去,想看看鸡蛋有什么变化。我发现鸡蛋壳的颜色跟醋的颜色差不多,用手轻轻一按,发现鸡蛋壳变软了,把鸡蛋从醋里拿出来,发现鸡蛋浑身都裂开了,像捕鱼用的网,上面的线条就像树叶的叶脉,还好像是人身上的毛细血管,还忧如空中的闪电……为什么会变成这样呢?从网上查资料得知,原来是醋中的醋酸与鸡蛋壳中的碳酸钙发生化学反应的结果。

  真是一个有趣的小实验!

记一次有趣的小实验作文 篇四

  之前,我曾经在一本科学杂志上看到一篇有趣的科学小实验:瓶子“吞”蛋。这个实验十分新奇、好玩。前天,老师留了一个做小实验的作业,于是我决定自己动手试一试。

  我马上找来做实验的材料:一个早上妈妈已经煮熟的鸡蛋,一个广口瓶,一包火柴和一张纸。

  实验开始,我请爷爷帮我划火柴,我点燃了纸迅速把纸放进广口瓶中,然后把之前剥好的鸡蛋小头朝下紧紧的卡在瓶口处,把瓶口塞得严严实实的。顿时,瓶中一缕缕如烟、如雾、如尘的白烟淹没了整个瓶子。说时迟,那时快,只听“砰”的一声,奇迹出现了:广口瓶像被施了魔法一样,一下子把鸡蛋“吞”了下去。

  “哇,太神奇了!”我高兴得拍起手,叫起来,“我实验成功了!”

  你知道为什么瓶口那么小,鸡蛋怎么会瞬间掉进瓶子里吗?那是因为原来瓶内外的大气压力都相等,瓶口比鸡蛋小,所以鸡蛋固定不动,当把点燃的纸放进瓶子里,用鸡蛋把瓶口堵严时,外界空气进不进去,纸的燃烧又消耗掉了瓶子里的氧气,使瓶里气压降低,所以外界气压大于瓶内气压,在气压的作用下,鸡蛋被压入瓶中。

  这次试验让我懂得了生活中处处有学问,只要我们善于观察,再动手实践就能获得新的知识。这次试验真有趣啊!

记一次有趣的小实验作文 篇五

  一次科学课上老师给我们讲有关蚂蚁的知识,老师留给我们一个问题:蚂蚁为什么不会迷路呢?还让我们查一查试一试。

  于是我从图书室借了一些书籍去查阅。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴,用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。我想小小的蚂蚁真的这么聪明吗?

  为了证实这个结论,我准备亲自动手试一试。我先准备了一个细小棍,在小棍的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,停下来用触角碰了碰又停下来像是在闻一闻。我赶紧将木棍截下一部分,当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。过了一会儿,我又重复了一次试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。

  我高兴极了,哈哈!我终于明白蚂蚁为什么不会迷路了?原来它们是根据气味来辨别方向的。

记一次有趣的小实验作文 篇六

  今天,有一项作业是做醋泡鸡蛋的实验。回到家,我连书包还没来的急放下,就去厨房做实验。我拿出一个颜色稍微白点的鸡蛋放进瓶子里,再往瓶子里倒点醋,直到醋把鸡蛋全部浸没为止,这时,我发现鸡蛋浮起来了,探出了小脑袋,我用手按它也不听话,坚持要露出小脑袋。

  第二天早上,我起床后,顾不上洗脸刷牙,就迫不及待的向厨房奔去,想看看鸡蛋有什么变化。我发现鸡蛋壳的颜色跟醋的颜色差不多,用手轻轻一按,发现鸡蛋壳变软了,把鸡蛋从醋里拿出来,发现鸡蛋浑身都裂开了,像捕鱼用的网,上面的线条就像树叶的叶脉,还好像是人身上的毛细血管,还忧如空中的闪电为什么会变成这样呢?从网上查资料得知,原来是醋中的醋酸与鸡蛋壳中的碳酸钙发生化学反应的结果。

  真是一个有趣的小实验!

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