我心中的榜样写人作文400字【通用3篇】
我心中的榜样写人作文400字 篇一
榜样是人们心中的灯塔,指引着我们前行的方向。在我心目中,我最崇拜的榜样是我的母亲。
我的母亲是一位勤劳、善良而又坚强的女性。她是一个家庭主妇,每天默默地为我和父亲料理家务、照顾家人的生活起居。她早上起得很早,为我们准备早餐,然后送我去学校。下午放学后,她会在家里等着我,为我煮一碗热腾腾的汤圆。每天晚上,她会亲自下厨,为我们准备一顿丰盛的晚餐。她总是笑容满面,尽管她的双手早已变得粗糙,但她的脸上总是洋溢着幸福的光芒。
我崇拜我的母亲,是因为她的勤劳和坚持。她从不抱怨生活的辛苦,而是默默地付出,让家人过上幸福的生活。她不仅是家里的顶梁柱,还是我心中的精神支柱。每当我遇到困难和挫折时,她总是鼓励我勇敢面对,告诉我要坚持不懈地努力。她的言行举止都散发着一种温暖和力量,让我深受感动。
在我心中,我的母亲是一个真正的榜样。她用自己的行动告诉我,勤劳和坚持是成功的关键。她教会了我如何热爱生活,如何为他人着想。她的言传身教让我懂得了什么是责任和奉献。每当我想要放弃时,我就会想起我的母亲,她的坚强和勇敢让我重新振作起来。
总之,我的母亲是我心中的榜样。她的勤劳和坚持让我受益匪浅。我会努力向她看齐,成为一个优秀的人,为她骄傲。
我心中的榜样写人作文400字 篇二
榜样是我们学习和进步的动力,而我心中的榜样是我的数学老师。
我的数学老师是一位严谨而又有耐心的人。他教学严谨,讲解清晰,总是能够帮助我们理解数学的难点。无论是课堂上还是课后,他总是耐心地解答我们的问题,让我们真正理解数学的原理和方法。他对待学生一视同仁,从不歧视和偏袒任何一个学生。他总是鼓励我们积极参与课堂讨论,提高我们的思考和分析能力。
我崇拜我的数学老师,是因为他的执着和敬业。他对待数学的态度让我深受感动。他总是不厌其烦地帮助我们解决问题,不论是课堂上还是课后。他的课堂气氛轻松活泼,让我们感受到数学的乐趣。他总是鼓励我们自主学习,培养我们的数学兴趣和自信心。他的教学方法独特而又高效,让我在数学学习上有了很大的突破。
在我心中,我的数学老师是一个真正的榜样。他用自己的行动告诉我,只有执着和敬业,才能取得成功。他教会了我如何面对困难和挫折,如何不断追求进步。他的言传身教让我懂得了什么是毅力和坚持。每当我遇到数学难题时,我就会想起我的数学老师,他的智慧和耐心让我重新振作起来。
总之,我的数学老师是我心中的榜样。他的执着和敬业让我受益匪浅。我会努力向他看齐,成为一个数学优秀的人,为他骄傲。
我心中的榜样写人作文400字 篇三
我心中的榜样写人作文400字
篇一:我心中的榜样
我们班有33名同学,每个人都有优点,其中我心中的好榜样是林怡君。林怡君梳着“蘑菇头”长着一张圆圆的脸,眼睛炯炯有神,鼻梁不是很高,平时她总是带着甜甜的微笑,显得很文静、很可爱。
林怡君是我们班的“班主任助理”她对待工作认真负责,老师安排的每一项任务,她都会完成的很好。每当我们不守纪律的时候,她都会很严厉地批评我们,帮助我们改正错误。
林怡君学习非常棒,每一科都很优秀,从一年级到五年级她的成绩一直在班里排前5名。她学习很努力,很有上进心,有一次测试,她没考好,就趴在课桌上哭了好长时间。林怡君在学习的时候特别认真,任何干扰都不会影响到她。课余时间,每当同学们在玩的时候,都看不到她的身影,原来,她在认真地写作业。有些淘气的同学还在她的身边玩或聊天,她好像听不见一样根本不理他们。
林怡君还是个乐于助人的女孩。有一次,一道数学题我没听懂,就去向她请教。她耐心地给我讲解着那道题,直到我明白了才罢休。平时在班里她经常帮助同学学习,同学们都很喜欢她。
林怡君值得我学习的地方还有很多很多:乐观、大度、助人为乐……我会在各个方面都以她为榜样,向她学习,争取做个优秀的好学生。
篇二:我心中的榜样
我们班有一个同学叫徐东升,他有一张瓜子脸,上面镶嵌着两只水灵灵的大眼睛,还有一个塌鼻子和一张不大不小的嘴巴。总之,一切都那么普通,但一次经历改变了我对他的认识。
有一次,我们班测试400米短跑,跑完后,很多同学都气喘吁吁,浑身软绵绵的.。突然,我看见我们班的短跑健将庹星宇怎么落到最后一名了?正当我觉得奇怪的时候,只见他“哇”的一下,马上把肚子里的东西吐了出来,一股腥臭味扑鼻而来。其他同学一看到庹星宇吐了,赶紧跑到其他地方,免得吐的东西溅到自己的身上。当时,我也和其他同学一样,赶快转移地方,心想:哎呀!好烦哪,真恶心!赶快跑,千万不要溅到我身上。在跑的时候,我看见一个人正扶着庹星宇,他就是徐东升!字只见徐东升把搭在庹星宇的肩上,扶着他一步一步向水槽走去,让庹星宇吐到水槽里。我想:徐东升难道不怕臭吗?他都不觉得恶心?我走过去看,闻到庹星宇身上还有一股味道,而站在旁边的徐东升却笑着问:“吐完了吗?好些了没有?”庹星宇有气无力的说:“吐完了。”徐东升又陪着他回去了。
我觉得班里正是有乐于助人的同学,才让我们感受到班集体的温暧和同学之间的团结和友爱!徐东升你是我心中的榜样!
篇三:我心中的榜样
一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,在毕业之际,我仍然是对同学们的祝福与不舍。
我们班有一个活泼可爱的女孩,瓜子脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛,碰上衣服的大眼睛,还留着一头乌黑发亮的头发,她的同桌虽然是我们班里的调皮捣蛋的同学之一,但她几乎都不会受到影响,这个小女孩就是我们班的方梅,经常别人总会叫她“发霉”,不过她都不会斤斤计较。
方梅非常乐于助人,一次,同学把早餐不小心弄翻了,地上脏兮兮的,我的手上沾满了油,马上跑到洗手间去洗手,回来时,我感到奇怪,是谁帮忙把桌子和地上打扫干净的呢?我问同学是谁帮忙打扫的这么干净呢?那位同学说:“是方梅帮忙打扫的。”我去问她:“方,你为什么要帮我打扫干净呢?”她只是笑笑说:“助人为乐是快乐之本,帮助同学是应该的,而且每个人都要这么做。”
方梅的学习很用心,学习习惯从来没有间断过,每天老师布置的作业都很自觉的完成,每次,吴老师有没改完的听写本或试卷,她都很乐意帮忙,为老师分担一些疲倦。
这是一个多么好的同学,她不仅只是一位和同学,也是我心目中的榜样。我不知道人生会有什么变化,但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。我也永远不会忘怀。
篇四:我心中的榜样
每个人心中都有一个榜样。当然,我也不例外,下面就让我来介绍介绍我心中的榜样吧!她有着短短的头发隐约可以看到几根白发,但是不多。她的个子也不高:一米六五。她为什么能成为我的榜样呢?咱们接着看!
我的榜样很能干,她每天都会干很多的活,但她都不会叫一声累、喊一声苦。什么扫地、洗衣服、擦桌子、洗碗…她都会干。但我只能给她打“六十分”,知道为什么吗?就是因为她不会做饭.但每当没人做饭时她都有应急的办法,那就是——做方便面或鸡蛋炒柿子。而且每次吃完后她都会称赞自己的“饭”做的很好,显的很得意。
我的榜样天天还辅导和帮助我学习,每次我一有什么不会的,像数学题、英语单词、句子、和生字。她就会很耐心的教我,当然她也有不会的时候,如果她不会,她就会很坦诚的说我不会,你明天问问老师吧。或她自己去问同事回来再教我。我做数学题很粗心,总做错。考试也没信心。她就想了很多办法来帮助我。比如:做完题自己检查,错了查找原因,多找些题来练习等等。在她的呵护下我每天自由快乐的成长。
大家有没有看出来或者是听出来她是谁?对了!她就是我可敬可爱的妈妈。从妈妈身上我学到了任劳任怨,学到了虚心和耐心。
篇五:我心中的榜样
朋友!榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮了我人生的道路;榜样是指南针,为我指引了前进的方向,让我不在迷茫。在我身边,有许多学习的榜样,最值得我学习的是我的老师。
我的一老师,也就是我的班主任。她中等的个子,苗条的身材,瓜子脸,弯弯的眉毛下是一双会说话的眼睛。
早上,她每天很早就到校,到校后,她就会拿着扫帚和拖帚在走廊里搞卫生,不知道的会以为她是我们学校的清洁工。
在课堂上,她是一位好老师,当我们在课堂上说悄悄话,做小动作,她就会用严肃的目光盯住我,好像在说:“上课一定要专心听讲。”当我学习成绩进步时,她会用表扬和赞赏的目光看着我,好像在说:“继续努力”。
在课后,当我有不懂的问题,怎么也搞不懂,多问几次时,她总是不厌其烦地为我解答,直到我弄懂为止。当我写完作文后,我请她帮我修改,她看了我作文。便细心地从错别字,用词,句子的用法,等方法一一为我讲解,然后让我自己从新修改。第二天老师批改发下来,我居然得了4星,当时她拿着我的作文,还给我一个大大的拥抱。
这就是我的老师,我的榜样,我在她目光里快地成长着,因为有了她那种大公无的精神一直激励着我。让我生活上,学习上都严格要求自己。很多人都说我进步了不少,但谁知道我时刻以我的老师为榜样呢?