传递快乐作文(精选6篇)
传递快乐作文 篇一
标题:快乐的微笑
快乐是一种积极向上的情绪,它可以传递给周围的人,让大家感到愉悦和幸福。而微笑则是传递快乐的一种方式,它不仅能够改善自己的心情,还能让他人感受到快乐的能量。
微笑是一种简单而又强大的表达方式。它不需要任何语言,却能够跨越文化和语言的障碍,让人们在一瞬间感受到彼此的关怀和友善。无论是在公共场合还是与家人朋友相处,微笑都可以成为我们传递快乐的一种武器。
我记得有一次,我在公交车上遇到了一位年纪较大的乘客。他蓬头垢面,神情落寞,似乎对生活失去了希望。我主动给他让座,并微笑着向他问候。他的脸上露出了意外的表情,随后也回以微笑。虽然只是短暂的交流,但我相信我的微笑给他带来了一丝温暖和快乐。
微笑不仅能够改善他人的心情,还能够改善自己的心情。研究表明,微笑可以促进大脑分泌多巴胺和内啡肽等快乐的化学物质,从而提升自己的幸福感。而且微笑还能够缓解压力和焦虑,让自己更加放松和愉悦。所以无论是在面对困难和挫折时,还是在享受成功和快乐时,微笑都是我们最好的伙伴。
除了个人的微笑,我们还可以通过传递快乐的活动来让更多的人感受到快乐的力量。比如,我们可以组织一次义工活动,去陪伴孤寡老人或者帮助需要帮助的人;我们可以组织一场慈善演出,用音乐和舞蹈来传递快乐和希望;我们可以写信给远方的朋友,分享自己的快乐和感激。这些活动都可以通过微笑来传递快乐,让更多的人感受到美好的情感。
快乐是一种传染性的情绪,它可以通过微笑来传递给他人。无论是在日常生活中还是在特殊的场合中,我们都应该学会用微笑来传递快乐,让快乐的能量在我们身边流动。让我们用微笑来温暖他人的心灵,并让自己的心灵也被这份快乐所充盈。
传递快乐作文 篇二
标题:快乐的分享
快乐是一种珍贵的情感,它不仅可以让自己感到幸福和满足,还可以通过分享传递给他人,让大家共同分享快乐的喜悦。
分享快乐是一种无私的行为,它需要我们懂得关心和体谅他人。当我们感受到快乐时,可以主动将这份快乐分享给身边的人,让他们感受到我们的喜悦。比如,当我们获得了好成绩时,可以与家人朋友分享自己的喜悦;当我们遇到了开心的事情时,可以与同事同学分享这份快乐。通过分享,我们不仅可以让他人感受到快乐的力量,还可以增进彼此之间的情感和友谊。
分享快乐还可以通过各种方式进行。比如,我们可以组织一场快乐的聚会,邀请亲朋好友一起分享快乐;我们可以写一封感谢信,将自己的快乐和感激分享给远方的朋友;我们可以通过社交媒体发布一段快乐的视频或者文字,让更多的人感受到快乐的力量。无论是通过实际行动还是通过虚拟空间,我们都可以用分享来传递快乐,让更多的人参与其中。
分享快乐不仅可以让他人感到快乐,还可以让自己更加快乐。当我们看到他人因为我们的分享而感到开心时,我们自己也会感受到无比的满足和幸福。分享快乐可以增进彼此之间的情感和信任,让我们的关系更加紧密和美好。所以,无论是在日常生活中还是在特殊的时刻,我们都应该学会分享快乐,让快乐的能量在我们身边流动。
快乐是一种宝贵的情感,它可以通过分享传递给他人。无论是通过微笑还是通过各种实际行动,我们都应该学会用分享来传递快乐,让更多的人感受到这份美好。让我们用分享来温暖他人的心灵,并让自己的心灵也被这份快乐所充盈。
传递快乐作文 篇三
每个人都有烦恼和不愉快,但身边的朋友和家人会帮助我们解决烦恼,给我们带来快乐。你是否帮助过他人?帮助了别人你是否会感受到从未有过的自豪和快乐。
在五年级的时候,我花了一个寒假的时间和努力给我的邻居带去了快乐。
他是一个三年级的小学生,因为初学英语没有一点基础。他一看见那英语试卷的分数就非常的懊恼,他的父母也很无奈。每次英语考试回到家他都会被父母骂一顿,走过他们家门口都能听见那响亮的批评声。
后来,他妈妈来我家玩,跟我妈说一大堆关于她儿子成绩的话语。总的来说就是她的儿子成绩太差,叫我试试看教他一些基础的知识。可是,我也不怎么了解英语这门课的帮扶。她继续对我说:"能教一点是一点吧,这孩子英语太差了。"听了她的话我还是摇了摇头。她叹了口气,转身向门外走去。
看着她的背影我心里有点酸酸的,思考了一会儿,想:要不我帮帮她的儿子,毕竟我这样既帮助了他有加深了我的英语知识。
我先学习了音标,然后是句型,最后是作文。听起来很简单,但其实很复杂,我专门买了一本关于英语的知识大全。虽然从这上面可以学到很多知识,但由于我积累的英语单词不多,所以有些单词会看不懂。这时候,我就会跑下楼去问我的表姐。她是个高中的学生,这些小学的英语当然难不倒她。她细地教导着我,我把她说的一字一言全都记录下来。
每天下午吃好饭,我都会去邻居家,教他我明白的英语知识。他全神贯注地学习着知识,一遇到不懂的知识他都会问我。“这里我还没有明白。”他告诉我。要是我已经懂了这个知识我就会慢慢地教导他,要是我还不懂这个知识我就会去查阅资料把它搞懂。就这样,他经过一个寒假的努力知道了许多关于英语的相关知识,我也明白了许多自己以前没有搞懂的知识。
三年级下册他的成绩发生了巨大的变化,他激动地对我说:“我考了自己历史上最高的一次。”他脸上的笑容非常灿烂,我也开心地笑了。
通过这件事我知道了快乐的传递是互相的,帮助了他人自己也会感到快乐!
传递快乐作文 篇四
又到了一年一度的高一小学体育节, 11月20日下午,全体师生汇聚在交通大学体育场,拉开了20xx学年运动会的序幕。我们三4班的每一个同学怀着兴奋不已的心情,踏着雄壮的进行曲,斗志昂扬地走进了操场。
当我们站在操场上时,我们惊奇地发现:不仅我们三年级全体同学穿上了统一的红背心,还有一年级的蓝色,二年级的黄色,四年级的橙色,五年级的绿色和老师家长们的紫色,真的是名符其实的七彩高一!我不禁为学校的精巧用心而赞叹。在滕校长讲话后,是我们的全体队列和广播操比赛。因为事关班级荣誉,我们全班同学都认真地做好每一个动作,尽量整齐划一,只见老师和家长们都点头称赞,竖起了大拇指。
然后就是我们自由活动的时间了!我们每个人拿着自己的参赛表,参加每一个比赛项目之后来盖章。这次我们比赛的项目有很多:拍球,跳绳,跑步,投沙包,仰卧起坐,原地运球,还有踢球进门……,真是种类多种多样。但是每个项目参加的人也很多,我能排队敲章的有限,虽然最后我得的印章不是最多,可是我收获了快乐!
最紧张的时刻到了!最后的一项是我们年级的接力赛。为了这项团体比赛,我们早早地就在体育课上排练:安排人员,练习交接棒等等。大家摩拳擦掌,激动不已,恨不得马上就把第一拿到手。发令枪响,同学们都像离弦的剑一般冲了出去,瞄准自己的同学,将手中的木棒传递了出去,虽然会有失误或掉棒,还有同学摔跤,但是大家都只有一个信念:拼搏!同学们用一根小小的木棒,连接着团结和友爱,传递着勇气和力量。赛场上是奋勇拼搏的运动员们,周围是为他们助威加油的同学,场面是那么的热火朝天,激动人心!最后的结果是我们获得了第二名的好成绩,听到这个消息,大家都鼓起掌来,为自己也为同学。
运动会在同学们的欢呼喝彩声中落下了帷幕,虽然只有短短半天,但是我们收获了团结,拼搏,还有快乐!
传递快乐作文 篇五
新年马上就要到了。贺卡,一张普普通通的纸,传递着彼此的快乐。
星期一,我早早地准备了五张贺卡,分别送给了老师和同学。她们收到贺卡,脸上泛着惊喜,还有快乐的神情。我也很快乐。
星期二,我又送出一张。快乐之余,一位同学神秘地把我拉了出来,塞给我一张贺卡。我想我的脸上一定也有惊喜。我高兴极了。放学后,我又挑了一张。我想看到更多的笑脸。
星期三一早。我刚进教室,就有人往我怀里塞了两张贺卡。使我的愿望变成了快乐的现实。我也以微笑回报。
星期四,我坐到座位上,突然感到四周的笑脸和笑声比平时多,每一个人都笑着谈话,笑着上课。我也受到了感染,不知不觉地加入了行列。放学后,我抽出书包,一个信封掉了出来,我的心欢呼起来。这信封真是传递快乐的钥匙。我刚走出学校,还没站稳,就听见“跟我们一起去买贺卡!”同时,我被几只手给拉了过去。拉到了花花绿绿的贺卡山前。我站定放眼望去,哇,几乎全班同学都在这儿买贺卡!我低头一看,各式各样,五颜六色,如雪花般的贺卡到处都是。我被吸引住了弯腰挑了几张,还想买,钱用完了。那更多的贺卡好像正向我招手。我安了安心,回家去了。
星期五,班里每个人都笑开花,就连老师也不例外,大家都拿着一张张贺卡,或赠送,或道谢,我发现我的抽屉里也躺着一张精致的贺卡,我高兴坏了。接着,我也送出了贺卡,其中一个同学高兴地对我说:“谢谢你,我收到第五张了!”
今天,我急切地奔进教室,想知道那小小的抽屉里有没有属于我的惊喜和快乐。啊,有,有两张!我迫不及待地打开了贺卡,一行行亲切的话语,一个个真心的祝福,千言万语汇聚在心头,快乐荡漾在我心里,多亲密的同学们啊!
假如每个人的快乐是一颗颗闪亮的星星,假如一张张贺卡汇成一条银链,用银链把星星串在一起,无数颗星星连在一起,是一串多么美妙神奇的项链啊!
朋友,你收到快乐了吗?
传递快乐作文 篇六
有人说,一个快乐,让人分享,就会变成两个快乐。你把快乐分给别人,快乐便增值了。
曾听人讲过这样一个小故事 :二战时期,一位名叫多克、在野战医院协助医院做救死扶伤工作 的志愿者,面对医院里时有重伤员去世,气氛阴沉的局面,为了驱走伤员
心中的阴云,给伤员战胜伤痛的力量,便在墙上写了一句话:没有人会在这里死去。他的行为引起了人们的注意,医院的人,有的觉得他精神有问题,有的无所谓,谁也没去擦掉多克写在墙上的字。那句话一直留在墙上。
后来,伤员、医生、护士,都记住了这句话。伤员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医护人员尽力精心治疗伤员,大伙都充满了战胜死神的信心 。多克的那句话,给伤员、医护人员带来了好心情,带来了战胜伤痛的力量,伤员们一个个康复出院,重返战场。
二战结束后,多克当上了一名邮差,他坚信自己 除了给人们带来邮件之外,还能向人们传递快乐。因此,他总是带着很多纸条,上面写着鼓励人的话:别烦恼 ,今天是个不错的日子;要笑口常开;等等。他所到之处,都给人们带去快乐。
多克不是表演艺术 家,也不是作家,他的行动看去似乎还有点傻,但他却做了表演艺术家、作家也不一定做到的事:传递快乐。
生活中,人们都希望 自己的生活充满快乐,但快乐常常是不快乐与不快乐之间的间隙,少而又小。我们不妨像多克那样想方设法去发现 快乐,并把快乐传递给别人。学会养成礼貌待人的文明习惯 ,使用文明语言,助人为乐。有时,一个微笑 ,一声“您好!”一次让座,都会给人带去快乐;牵盲人过马路,帮人提提行李,为人指路,都会给人带去快乐。
传递快乐,是一种难能的爱心。值得一提的是:要想带给别人快乐,自己先得快乐。你不快乐,用什么去传递给别人呢?传递快乐的人,常常是善于发现快乐的人。