抄作业作文100字【实用3篇】

抄作业作文100字 篇一

抄作业作文100字

抄作业作文是一种常见的现象，尤其在学生中间特别普遍。抄作业的原因有很多，比如时间不够、不懂题目、懒惰等等。但是，抄作业并不能带来真正的进步和提高。

抄作业只是暂时的解决方法，它并不能真正帮助我们理解和掌握知识。当我们抄作业时，我们只是完成了作业，但并没有真正掌握其中的知识和技能。而且，如果我们一直依赖抄作业，就会形成恶性循环，导致我们对知识的理解和掌握越来越差。

另外，抄作业也是一种不诚实的行为。当我们抄作业时，我们是在欺骗自己和他人。我们没有真正通过自己的努力去学习和解决问题，而是通过抄袭来达到目的。这种行为不仅违背了学校的纪律，也损害了我们自身的品德和信用。

因此，我们应该克服抄作业的习惯，真正用心去学习和完成作业。我们可以寻求帮助，向老师和同学请教，提高自己的学习能力和解决问题的能力。只有通过真正的努力和学习，我们才能够提高自己的知识水平和能力，取得真正的进步。

抄作业作文100字 篇二

抄作业作文

抄作业是一种非常常见的现象，很多学生都会抄作业。抄作业的原因有很多，比如时间不够、不懂题目、懒惰等等。

然而，抄作业并不能带来真正的进步和提高。当我们抄作业时，我们只是完成了作业，但并没有真正掌握其中的知识和技能。如果我们一直依赖抄作业，就会形成恶性循环，导致我们对知识的理解和掌握越来越差。

另外，抄作业也是一种不诚实的行为。当我们抄作业时，我们是在欺骗自己和他人。我们没有真正通过自己的努力去学习和解决问题，而是通过抄袭来达到目的。这种行为不仅违背了学校的纪律，也损害了我们自身的品德和信用。

因此，我们应该克服抄作业的习惯，真正用心去学习和完成作业。我们可以寻求帮助，向老师和同学请教，提高自己的学习能力和解决问题的能力。只有通过真正的努力和学习，我们才能够提高自己的知识水平和能力，取得真正的进步。

抄作业作文100字 篇三

抄作业作文100字5篇

　　篇一：抄作业

　　今天下午，我的阅读作业没有完成，所以，老师就让我罚抄作业。

　　听了以后，我回到家就赶紧把主要的任务完成。然后吃了吃饭。就开始写罚抄作业。大概十点多，我的罚抄作业终于写完啦！我真后悔，我要是加快速度背诵就不会有今天的`下场。

　　篇二：抄作业

　　今天午读我正在抄数学家庭作业。张毓恒不小心把我的水杯碰翻了本湿了，没法接着抄只好换个本子重新抄。还没抄完，上课铃响了。

　　放学后我去找牛心怡，谁知她也没抄完。我们一起去找刘维新，她不在家，没办法我回家了。

　　我想明天到学再照着别人的补上。

　　篇三：抄数学作业

　　今天，我们正在抄数学作业时，我们抄完了第3题，老师还要抄，这时，同学们都叹了口气说：“还要抄啊”老师说：“再发出这种声音，我让你们一直抄”老师说完这句话，同学们都马上闭上了嘴，开始专心抄起作业来，就在抄完第6题时。

　　上课了，老师的作业也抄完了，老师让我们安安静静的看起书来。

　　篇四：抄作业

　　今天放学了，妈妈在西路队没等到我，很着急，就叫张梓轩到班里看我是不是还没出去，我就告诉张梓轩说我的作业还没抄完，叫妈妈等会。

　　以前有两次，我都没抄作业，妈妈就批评我，还说我以后在放学后看看作业是不是记全了，要是没记，在放学后在班里抄完再出去，今天我在后边看不是很清楚，就留在班里抄作业了，出来后，妈妈还表扬了我，说我就应该这样认真。

　　篇五：抄作业

　　今天下午上最后一节课前，老师宣布：“今天最后一节课做家庭作业。”我们大家立刻欢呼起来。上课铃一响，大家急急忙忙的跑到座位上。

　　老师进教室后，把家庭作业抄到了黑板上，说：“你们可以先写语文作业，也可以先写数学作业，要认真写。”大家都认真的写了起来，班里很安静，突然，我看到崔睿和在抄吴光辉的作业。我举起了手，老师看见了问我：“蒋雨欣，你有什么事？”我说：“老师，我看到崔睿和在抄吴光辉的作业。”老师我一说，走了下来，来到崔睿和面前，说：“作业要自己做。”一边说一边用小棍子轻轻敲了崔睿和一下。