小学作文:观看贝壳展【最新3篇】

小学作文:观看贝壳展 篇一

观看贝壳展

我有幸参观了一场贝壳展览,这是我第一次见到如此众多、各式各样的贝壳,让我感到非常惊喜和兴奋。

展览馆里陈列着许多展柜,每个展柜里都陈列着各种各样的贝壳。有的贝壳形状像螺旋形,有的像蝴蝶翅膀,有的像花朵,还有的像宝石。每一种贝壳都有其独特的外形和色彩,让人目不暇接。

我最喜欢的是一种叫做海螺的贝壳。它们形状圆润,外表光滑,颜色鲜艳。有的海螺是红色的,有的是橙色的,还有的是蓝色的。每一只海螺都像是一个小小的宝藏,让人忍不住想要亲手触摸一下。

除了欣赏贝壳的美丽外,我还了解到了一些有关贝壳的知识。原来,贝壳是一种软体动物的外壳,它们生活在海洋和淡水中。贝壳是贝类动物的一部分,它可以保护身体不受伤害。贝壳的外表是由钙质构成的,所以贝壳在阳光下会反射出漂亮的光芒。

这次贝壳展览让我对贝壳有了更深的了解,也让我对大自然的奇妙之处有了更深的感受。贝壳的美丽和多样性让我感叹大自然的创造力是无穷的。

小学作文:观看贝壳展 篇二

贝壳的奇妙

我参观了一场贝壳展览,对贝壳的奇妙之处有了更深的认识。

在展览中,我看到了各式各样的贝壳,令人眼花缭乱。有的贝壳形状扁平,有的形状圆润,还有的形状像一个小小的螺旋。贝壳的颜色也非常丰富多样,有的是红色的,有的是黄色的,还有的是绿色的。每一个贝壳都有着独特的外形和色彩,让人惊叹不已。

贝壳的美丽不仅仅在于外形和色彩,它们还有着许多奇妙的功能。比如,有一种叫做牡蛎的贝壳可以产生珍珠。当牡蛎受到刺激或感染时,它会用一种叫做珍珠质的物质来包裹刺激物,从而形成珍珠。而另一种叫做扇贝的贝壳,则可以打开和关闭壳体,用来保护自己不受伤害。

贝壳的奇妙还不止于此,它们还可以用来制作各种工艺品和装饰品。比如,我们常见的项链、手链、耳环等首饰,很多都是用贝壳制成的。贝壳的美丽和独特性让它们成为了人们喜爱的装饰材料。

通过这次贝壳展览,我不仅仅了解了贝壳的美丽和多样性,还了解到了贝壳的奇妙功能和用途。贝壳是大自然的奇迹,它们给我们带来了无限的惊喜和欢乐。我希望以后还有机会参观更多关于贝壳的展览,继续探索贝壳的奥秘。

小学作文:观看贝壳展 篇三

小学作文:观看贝壳展

  导语:贝壳不仅味道鲜美,营养价值很高,而且还是生命力和财富的象征。小编整理观看贝壳展的作文,欢迎阅读。

  第一篇:观看贝壳展

  今天空气里弥漫着一种热闹,欢快的气息,因为我今天要去宁波博物馆。

  博物馆依旧气势雄伟的屹立在鄞州公园上,一块一块的石头堆砌起来更加古朴,古色古香。一进入一楼大厅就看到贝壳展的大门,贝壳是大海的礼物,形态各异。在800平方米的展览大厅里贝壳多的数都数不清,令人眼花缭乱。

  在这里,我仿佛进入大海,潮水拍打着海岸,海滩上到处是贝壳。贝壳按照颜色分有的是白色,有的黄色,有的花样的,有的五颜六色。贝壳按照大小分,有小的如绿豆大小的绿豆螺,有长的如腿一般的长管螺。如以动物命名的:鹦鹉螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的:杨桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外还有海星、海葵等海洋生物。我还知道了鲍鱼不是鱼,它是一种贝类也叫鲍贝。还知道鹦鹉螺是国家一级保护动物,展厅里摆放的被截剖的鹦鹉螺,它通体白色为主,像极了鹦鹉的嘴巴。又像是旋转的楼梯,又像一条百褶裙,红褐色的线条螺旋的分布着。爸爸说潜艇最初的构想有它开始的,一下子它在我心里就高大起来。它是活化石,因为鹦鹉螺进化过程中没有啥变过,是软体动物。有90只的如丝般的触手用于捕食和爬行,一群群的鹦鹉螺漂浮在海面被称为“优雅的漂浮者”。 海胆就像是一个绿色的团子,它外表粗糙,中间还有一个小洞,透过小洞,我看见里面有一个小小的壳,贝壳真好看。

  看完了五彩斑斓的贝壳,我们更加要保护海洋环境,给贝壳一个美丽的家。

  第二篇:观看贝壳展

  今天,妈妈带我参观海洋贝壳、生物展,来到博物馆,里面的人可真多啊!有的是父亲带着女儿,有的是妈妈带着儿子。我一下子来了兴趣。

  首先我看到的是一只大海龟,比一般的乌龟大三倍。再往前走,看到了象星星一样的.星螺,烟斗状的烟斗螺,把海螺贴在耳边,好象听到了大海波涛的声音和海风的吼叫。

  英国扇贝,白白的,像一把扇子给我们带来夏天的清凉。长旋螺像一座宝塔;彩扇贝像一轮太阳;猫眼嵘螺像猫的眼睛,黑中透亮;还有像小猪仔一样憨态可掬的猪仔螺……

  大海真是神奇无比,为我们创造了这么多丰富的物产和资源。我不尽为大自然的美妙而感叹,大海啊,生命的源泉。

  第三篇:观看贝壳展

  贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!

  在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!

  比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?

  请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

  在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:

  “这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”

  第四篇:观看贝壳展

  今天,我高高兴兴地和爸爸妈妈一起到博物馆去看“大型海洋珍奇贝壳展”。

  听说,这次展览展示了来自世界五大洲,四大洋,一百多个国家近千个品种的珍奇贝壳。

  一进门,就看到一个很大的贝壳,原来,它的名字叫“食人贝”,长达一米,一百五十公斤,寿命二千年,也就是大家熟知的砗磲中的一种。接下来我又看到了形态各异,千奇百怪的贝壳,比如说身上象有着地图花纹的地图螺,鼻子长长的象鼻螺,象网一样的网螺,还有非常漂亮的维纳斯骨螺,象车轮一样的车轮螺。还有一种叫“杀手”芋螺,据说它可以把和自己一样大小的鱼吃下去,还可以做药,有抗癌作用呢!

  还有许许多多千姿百态花纹精美的贝类,我看得眼花缭乱。比如以动物命名的:鹦鹉螺、蝎子螺、蜘蛛螺、海兔螺、蚯蚓螺。以水果命名的:杨桃螺、枇杷螺、草莓螺等等。另外还有海星、海胆、海葵等海洋生物。

  看完展览,又看了贝壳知识的介绍,我才知道贝壳不仅味道鲜美,营养价值很高,而且还是生命力和财富的象征。我们每个人都应该保护海洋环境,热爱大自然,做一个环保小卫士。

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