老师小传作文(精简6篇)
老师小传作文 篇一
勇敢无畏的老师
我想给大家介绍一位非常特别的老师，他就是我的班主任李老师。虽然他不高大威猛，但他却是我们班里最勇敢无畏的人。
李老师是一位年轻的教师，他对教育事业充满热情。他每天都认真备课，用心教学，尽力让我们理解学习内容。他总是鼓励我们积极参与课堂讨论，勇敢发表自己的观点。他相信每个学生都有独特的思维方式和见解，他鼓励我们勇敢表达自己的想法，不要害怕犯错误。
除了在课堂上表现出色，李老师还是一位非常勇敢的人。有一次，我们班组织了一次户外拓展活动，其中有一项是攀爬高墙。许多同学都害怕高度，不敢尝试。李老师看到这一幕，毫不犹豫地走到最前面，开始攀爬。他告诉我们，只有勇敢面对恐惧，才能克服困难。他的勇敢行动激励了许多同学，大家纷纷加入到攀爬的行列中。
李老师还经常鼓励我们积极参加各种比赛和活动。他相信通过参与比赛，我们可以培养自信心和团队合作精神。他总是鼓励我们勇敢挑战自己，不要害怕失败。他说，失败并不可怕，重要的是我们能从失败中吸取教训，继续努力。
在李老师的悉心教导下，我们班的成绩有了明显的提高。不仅如此，我们也变得更加勇敢和自信。李老师用自己的言行影响了我们每一个人，他让我们明白了勇敢面对困难的重要性。他是我们班里最勇敢无畏的人，也是我们心目中最伟大的老师。
老师小传作文 篇二
用心呵护的老师
在我读小学的时候，班上有一位特别和蔼可亲的老师，她叫王老师。王老师非常用心呵护我们，让我们感受到了无尽的关怀和温暖。
王老师是我们班的班主任，她总是用耐心和细心对待每一个学生。每天早上，她都会在教室门口迎接我们，亲切地问候我们的近况。如果有同学生病了，她会及时关注并送去慰问。她会给我们提供各种学习上的帮助，耐心解答我们的问题。不仅如此，她还会在课余时间组织各种有趣的活动，让我们学会与他人合作和分享。
王老师的关怀不仅仅停留在学业上，她还注重我们的心理健康。在我们面临困难和挫折时，她总是耐心倾听，给予我们正确的引导和鼓励。她告诉我们，每个人都会遇到困难，重要的是要勇敢面对，相信自己能够克服一切困难。她的鼓励让我们更加有信心去面对生活中的挑战。
王老师还注重培养我们的品德素养。她教导我们要做一个有责任感、有同情心的人。她鼓励我们关心他人，乐于助人。她经常组织我们到社区做公益活动，让我们学会关心弱势群体，传递爱心。
在王老师的呵护下，我们班的同学们感受到了无尽的关怀和温暖。我们不仅在学业上有了很大的进步，更重要的是我们变得更加热爱生活，有了积极向上的心态。
王老师是一位用心呵护学生的老师，她用自己的行动诠释了教师的责任和担当。她是我们心目中最亲切可爱的老师。
老师小传作文 篇三
“经师易遇，人师难遇”我的生活中就有个“难遇”的老师。李老师是我来到初中的向导、前辈之一，在这一年里和老师学了许多。
李老师虽刚过不惑之年，眼角的鱼尾纹却依稀可见。她体态偏胖，不喜欢在脸上浓妆淡抹，平日里我们素颜相见。李老师经常身着一身长裙，在教学楼中的行走、工作。
一天放学，在明亮的公交站灯下，看见了身着深色民族风长裙的李老师，我们四处逃窜，和李老师玩起了“猫鼠游戏”，不幸的我跟老师打了一个照面，另外两人也不幸“被捕”。上车后，我们三人低头围绕着老师，在昏暗的公交车灯下，我们也想写作业，却被眼前的一点点光束阻挡了，我抬起头一看，李老师正在埋头盼着一张张鬼画符似的试卷，老师的表情十分丰富只见她一会儿眉头紧皱一会儿又喜上眉梢，估计是从我们几个惨不忍睹的试卷后有看到更完美的了吧，就这么一对比，我们不仅尴尬起来。突然听到李老师喊了一声：“左旭航你来，下车之前我得把你的错题讲一下……”一种可怜的眼光投入到他身上。我们在这辆公交车上，如坐针毡、如芒刺背的看着老师判我们的试卷，我只是看了一小会儿眼睛就被灯光刺的受不了了，看着老师还在继续拼命的判改着试卷，眼中仿佛已经有了点血丝浮现。回家以后这种场面在我脑中像过电影一样，一幕一幕的划过我的眼帘，可怕的是，这只是“电影”的开端，以后可能还会继续出现……这样的“电影”生活中还有许多，我想仔细回味却又不敢回味。
平日里，李老师在课堂中，温文尔雅的上课，没想到在私下里却这么拼命的工作，好像跟换了一个人似的。每一次的周测、考试，老师往往比我们每个人都要紧张，仿佛要为自己一周的教学交出一份答卷，没日没夜的都在为我们这个两个班的人不辞辛苦的劳累。在教我们的这一年半中，李老师没少为我们这些爱走神、爱忘记记笔记、爱逃作业的我们费神劳心。我们不知道老师之前在学生是不是也会有调皮和淘气，李老师以前工作会有怎样的忙碌肯辛苦，这只有李老师自己知道，成为她自己独一无二的小秘密，但她有着“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李”那般的生活。
老师每一次身着的衣服又轻、又飘正像她的名字一样——李燕，但她为了教育工作付出的太多了，这只燕子的翅膀上承载了太多的病痛、劳累、责任。难道这就是“身为师范，为人师表”的意思吗？希望李老师以后不再过度劳累，愿老师一切安好！
老师小传作文 篇四
她迈着稳健的步伐走进了课室，大大的眼睛前架着副黑色眼镜，清秀的头发与她娇小的身躯似乎并不相配，可能由于这个原因，她需要戴上麦克风后才能让全班听到她讲课的声音。
他就是我班初一时的历史老师——刘老师
同学与她熟后，才发现她原来是个“双标”的人。上课时，她总是那么严肃认真；从开学以来，就一直严格要求我们做好课前预习；对于我们的作业情况甚至有可能会“公开处刑”——读出做错、没做的同学；有时候，她还会拖了十多分钟的堂，下课了也不忘叮嘱我们预习和复习，还总说“做过的题一定要理解”……
记得有一次，我因为上课时没做好课前准备，就被刘老师点名提问，我回答了老师的问题。本以为我能顺利过关，却因为几处小错误，而被刘老师狠狠地批了一顿。
不过，刘老师也是一个亲切、关照同学的人，虽然她会批评同学，但她却是典型的“豆腐心z刀子嘴”，事后可能是因为有不忍心，总是要来一句，“我这是为你们好……”
下课后，刘老师身旁总是围着许多同学，同学们上课时不懂的，她会细心解答；同学们有时开玩笑，她会一改之前课堂上的严肃，融入到同学们的交谈中；有时，她还会单独会见学生，我被老师批评的那节课后，一下课，她便喊我过去，又是一番循循善诱的开导……
让我对刘老师有新的看法，是我知道刘老师竟有qq之时。刘老师在学校可是一名有威严的老师，没想到她总是会在“qq空间”发表言论，通过采访后，才知这位表面上严谨、生活充实的老师。有时候还会去思考有趣的事情；看似智慧的双眼，实际上还试过历史地理考了六十多分。她是爱青少年，喜欢校园风气，这可能就是她当老师的动力吧；她喜欢讲故事、还喜欢唱歌，据老师亲口所说，她甚至还会抄歌词；不仅如此，她还觉得自己是一个话痨。没想到昔日在学校高高在上的历史老师，生活中却是一个可爱的女生呐！
刘老师如今不再教我们了，也许我们再也不会再与她共聚课堂上课了，这个是无法弥补的。她是个平凡的教师，只是中国千百万人民教师中的一员，但是，正是这千百万人培养出祖国以后的栋梁，我用什么方法来报答老师的师恩呢？我将继续努力学习，奋发图强，为中华民族伟大复兴而奋斗。这是我能做到的，一定能做到。
请刘老师放心，我定会记住你的教诲，不忘你的嘱咐！
老师小传作文 篇五
上初中了，我最先认识的老师就是我们的数学老师——刘老师。她的个子不算高，剪着短发，一副眼镜架在鼻梁上，眼睛大大的，看样子很严厉。
在同学们眼中，刘老师是一个名副其实的两面派——一面严厉，一面幽默。
记得有一次上数学课，我们都在认真地听课，唯独我的同桌小哲，他耐不住无聊，竟然偷偷画起了小人。刘老师的眼睛像猫头鹰的眼睛一样敏锐，一下子就发现了小哲。她虽然生气，却没有当即揭穿他而是边讲课边观察他。到了我们做题的时间，刘老师借检查我们做题情况为理由，不动声色地走到小哲旁边，这时小哲还在画，刘老师一下子夺过他的本子，看了看他画的画，说：“画的不错啊！下课后拿着画到我办公室来，我要向你请教画画的秘诀。”我知道刘老师这句话的第二层含义，偷笑着这回有小哲好看的了。
果然不出我所料，小哲受到了惩罚，但惩罚的内容却是我未曾想到的---让小哲把上课画的画画十遍！小哲无奈的说：“唉，这就是我的命！”我不禁打了个冷颤，刘老师这么凶？！
别看刘老师严厉的一面，其实她还有幽默的一面呢！也是在一次数学课上，刘老师正讲得津津有味时，一个同学不听讲，就在玩他的校卡，不料也被刘老师发现了，刘老师生气地说：“小戴同学，上课不能玩校卡，要听讲啊！为了惩罚你就把‘上课不能玩校卡，要听讲’抄五十遍给我吧！”同学们都“哇”地叫出了声，小戴同学也张大了嘴。可还是得抄啊！“师”命不可违啊！
第二天上数学课，刘老师忘记了小戴同学的事，课上到一半突然想了起来，开玩笑似的对小戴说：“小戴啊，你昨天有没有交‘保护费’啊？”小戴脸“刷”地红了，结结巴巴地对刘老师说：“忘……忘记了，刘老师，会怎么样？”刘老师不紧不慢地说：“你们说说不交保护费会怎么样——当然是被别人欺负啦！那被谁欺负呢---当然是我啦！你现在也别想上课了，去我办公室把那句话抄一百遍给我！”小戴立刻说：“遵命！”说着便跑出了教室。
多有趣的老师啊！刘老师说的话使我们哄堂大笑，屋顶都快被我们笑翻了。窗外树叶也在沙沙笑，连电风扇也在一边笑一边转着！
刘老师就是这样的“两面派”，既对我们严厉，又让我们在欢笑声中度过每一堂数学课。
老师小传作文 篇六
太阳底下最光辉的职业是什么？当然是老师，我的理想就是做一名教师。
老师，他忠于职守，无私奉献。他是传播文明、传播知识、培育人才的使者。他推动了现代社会的进步和发展。
老师，一个多么平常的职业啊！但他的精神是伟大的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”人们为什么常用春蚕和蜡烛比喻老师呢？因为他无私奉献，不求所取，就像蜡烛与春蚕一样。人们还常用蜜蜂赞美老师，因为老师同蜜蜂一样辛勤劳动，把这一生汲取来的知识都给了他的学生。
老师，多少人赞美的人啊！古人云“师者，人之楷模也；师者，传道、授业、解惑也”。短短不到二十字，写出老师的地位和工作是多么重要。
老师，您的工作伟大而崇高，您在三尺讲台上站了几十年，您奉献了自己的智慧和青春，您的学生将是祖国的栋梁之材。
老师，您捧着一棵心，带着一根草去。您是人类灵魂的工程师。在这个苍老地球上，我们需要您，我们不能没有您。只有您的付出，才能使这个地球迸发着蓬勃的朝气。
从古至今，无人不知，无人不晓，一个人如果没有老师的培育，那么他将是一个废物。孔子没有老师能成才，诸葛亮没有老师能成才，爱因斯坦没有老师能成才……世界名人多的是，可是没有一个没有老师的辛勤培育。如果说通俗些，就是没有老师，就没有他们这些人，老师——选择这个职业，就是要付出的，他们为把自己所知的知识全给学生，而不求回报，他们是多么高尚的人啊！
老师，一个多么平常的职业啊！但我的理想是当一名老师，我不会为自己的梦想而放弃。
歌唱老师，歌唱他无私奉献的精神。
