我第一次改作业作文【精简3篇】

我第一次改作业作文 篇一

作业是学生们在学校中必须完成的任务，而改作业则是老师们对学生作业的评审和修改。作为一名学生，我第一次尝试改作业，亲身体验了这个过程。通过改作业，我不仅对自己的写作能力有了更深入的了解，还对提高作文水平有了新的认识。

第一次改作业的时候，我收到了一篇同学的作文。这篇作文是关于环境保护的，题目是《保护我们的家园》。我仔细阅读了这篇作文，并对其中的问题和不足之处进行了标注和批注。在这个过程中，我发现了一些常见的问题，比如语法错误、逻辑不清等。通过改作业，我不仅学会了如何发现和纠正这些错误，还学会了如何给出建设性的意见和建议。

改完作业后，我与这位同学进行了交流。我指出了他作文中存在的问题，并给出了我自己的见解和建议。通过这次交流，我发现了改作业的重要性。通过与同学的交流，我们可以互相学习和提高，共同进步。

通过这次改作业的经历，我认识到了自己写作能力的不足之处。我明白了写作不仅仅是表达思想，还需要注意语法、逻辑和结构等方面。在以后的写作中，我会更加注意这些细节，努力提高自己的写作水平。

我第一次改作业作文 篇二

作业是学生们在学校中必须完成的任务，而改作业则是老师们对学生作业的评审和修改。作为一名学生，我第一次尝试改作业，并对这个过程有了新的认识。通过改作业，我不仅可以提高自己的写作能力，还可以帮助他人提高他们的写作水平。

在改作业的过程中，我遇到了一篇同学的作文。这篇作文是关于我的梦想的，题目是《追逐梦想的旅程》。我仔细阅读了这篇作文，并对其中的问题和不足之处进行了标注和批注。在这个过程中，我发现了一些常见的问题，比如用词不准确、结构混乱等。通过改作业，我不仅学会了如何发现和纠正这些错误，还学会了如何给出建设性的意见和建议。

改完作业后，我与这位同学进行了交流。我指出了他作文中存在的问题，并给出了一些建议。通过这次交流，我发现了改作业的重要性。通过与同学的交流，我们可以互相学习和提高，共同进步。

通过这次改作业的经历，我意识到了自己写作能力的不足之处。我明白了写作不仅仅是表达思想，还需要注意语法、逻辑和结构等方面。在以后的写作中，我会更加注意这些细节，努力提高自己的写作水平。同时，我也会积极参与改作业的过程，帮助他人提高他们的写作水平。通过改作业，我相信我们可以共同进步，共同成长。

我第一次改作业作文 篇三

我第一次改作业作文

　　今天，老师安排我们改作业。刚听到消息，让我震惊了半天。

　　老师竟然让我们改作业！我没听错吧！可是万一我改错了怎么办呢？那可以要挨板子的，我不行，我做不到。但是，老师让我们改作业，那是对我们的一种信任，我要辜负老师对我的信任吗？不行无论如何，我都要试一试！

　　伴随着一点恐惧的心理，作业发下来给我们了，我拿出红笔看了一眼答案，又偷偷瞟了瞟别人的答案，每个人的答案都各不相同。我认真地看认真地改，生怕自己会改错一题。

　　我遇到了个麻烦了。我的这一本和别人的本子上的答案都一样，可是他认为是错的，可我却认为是对的。难道是我改错了吗了？或者是他改错了？我要不要去问问老师呢？一连串的`疑问在我心中发酵。看看别人的笔在作业本上飞驰，我有些着急。于是，我鼓起勇气问老师，原来这一题我改对了。唉，害我犹豫不决，浪费了那么多的时间，看来我要抓紧时间快点改了。

　　“祸不单行”这个词说得是真不错！不一会儿，我又遇到了一只“拉路虎”。我和老师的答案相似。我到底是坚持自己的，还是按照老师的答案改正呢？唉呀，我能改一次作业不容易呀，怎么就那么多麻烦呢？我看了看同桌的，他的答案也和老师的相近，不管了，我想我还是改正吧。

　　我有点好奇，这一本究竟是谁的作业，前面的题目都是正确的，唯独这一题有点错误。我一下翻到了封面，原来是我们这一组的，可是我犯了难，我究竟要不要包庇一下呢？老师曾说过，正确率最高的一组会有奖励！我觉得当时有两个我在我心里争吵。一个说：“没事，就是帮他改一题而已，没什么大不了的！”另一个说：“绝对不行！我们要做一个诚实的人，即使奖励再好，那也不能这样做。”我认为我确实这样做，帮他把答案改了反而会害了他。所以我没有这样做。

　　终于，我把作业改完了，我把作业前前后后翻了一遍，认认真真地看了一遍，认为圈没有打好。但是时间已经所剩无几了。我就没有再多想，我打了一个分数，发现他肯定比我要做得好！

　　时间不多，我把作业交上去了，我长舒了一口气，如释重负，感觉改了一次作业就像参加了一次考试一样，一次改作业的经历，让我深深体会到了老师的不易，使我更加敬佩这个神圣的职业！