我的同桌是班长优秀作文【精彩4篇】

我的同桌是班长优秀作文 篇一

我班的同桌是一位非常优秀的班长。他不仅学习成绩优秀，还具备良好的组织能力和领导才能。

首先，他在学习上总是能取得优异的成绩。他不仅在各科目上都取得了高分，而且他还总能保持全年级前几名的位置。他对待学习非常认真，每天都会做好课前预习和课后复习。他还会主动请教老师和同学，以便更好地理解知识点。在考试前，他总是会为大家组织复习小组，帮助大家一起复习，并且总是能给出一些很好的学习方法和技巧。他的学习成绩不仅是他自己的骄傲，也是我们全班同学的榜样。

其次，他在组织能力和领导才能方面也非常出色。作为班长，他总是能够带领大家积极参与各项班级活动。不管是班会、运动会还是文艺表演，他总是能够有条不紊地组织起来。他总是能够充分发挥每个人的特长，让每个人都能够发挥自己的优势。在组织活动的过程中，他总是能够耐心倾听每个人的想法和建议，并且能够很好地协调大家之间的关系。他的领导才能和组织能力不仅得到了老师的肯定，也赢得了同学们的尊重和信任。

总的来说，我的同桌是一位非常优秀的班长。他在学习成绩方面取得了很好的成绩，并且具备了良好的组织能力和领导才能。他的优秀不仅是他个人的成就，也是我们全班同学的骄傲。我相信，在他的带领下，我们班级一定会越来越好。

我的同桌是班长优秀作文 篇二

我班的同桌是一位非常优秀的班长。他不仅在学习上表现出色，还展现了出色的人际交往能力和领导才能。

首先，他是一位学习成绩优秀的同学。他总是能够认真听讲，积极思考，做到记笔记有条理。他不仅在各科目上都能取得高分，而且在考试前总是能帮助其他同学复习，给出一些很好的学习方法和技巧。他总是能够耐心解答同学们的疑问，并且愿意与他人分享自己的学习心得。他的学习成绩不仅是他个人的骄傲，也是我们全班同学的榜样。

其次，他在人际交往和领导才能方面也表现出色。作为班长，他总是能够与同学们保持良好的关系。他总是能够倾听同学们的想法和建议，并且能够很好地协调大家之间的关系。在班级活动中，他总是能够发挥每个人的特长，让大家都能够发挥自己的优势。他的领导才能和人际交往能力得到了老师和同学们的认可和赞赏。

总的来说，我的同桌是一位非常优秀的班长。他不仅在学习上取得了很好的成绩，还展现了出色的人际交往能力和领导才能。他的优秀不仅是他个人的成就，也是我们全班同学的骄傲。我相信，在他的带领下，我们班级一定会更加团结和进步。

我的同桌是班长优秀作文 篇三

　　我的同桌刘付粤，她聪明、大方又善良，新转学才几天，就被老师“看中”，冠名班长。

　　前几天，老师私下对刘付粤说：“刘付粤啊，捐点钱给钟文越买书吧。听说，他的父母离婚了，后来爸爸她取了个后老婆。后妈对他很不好，从来不给他零用钱，还经常打他。”刘付粤想了想，勉勉强强地答应了。

　　刘付粤第二天捐了85元钱给钟文越！她自己的零花钱到期末了也花得差不多了，怎么还捐钱给钟文越呢？听说她问爸爸妈妈拿钱，但父母不肯。刘付粤最终说服了父母。件条是：先借，过年收到利是钱就还。

　　钟文越拿到捐款，对刘付粤十分感激，还写了一篇文章来赞美她。刘付粤十分高兴，因为她做了一件好事！

　　大家都知道刘付粤是一位开朗活泼的女孩子。可是，在我的眼里，刘付粤是一位善良、活泼、聪明和大方的语文科代表。

　　我作为她的同桌，真是我一辈子的幸运。自从我和刘付粤同桌，我进步不少。心里想，下一次排座位，还我还要同刘付粤坐，因为近朱者赤，近墨者黑嘛。

我的同桌是班长优秀作文 篇四

　　我的同桌长着小小的眼睛和小小的'鼻子加上小小的嘴巴。本来应该比较难看的，可是配在他那张圆圆的脸上显得特别可爱，笑起来还有一对小酒窝！他就是我们班大名鼎鼎的班长——黎xx！

　　我的同桌不愧为班长，每次回答问题都回答的井井有条，抓住重点。美术作业做得也是惟妙惟肖。

　　他可真是个古怪的同桌，那是因为他有一个奇怪的癖好：写作业！大课间，我和朋友去玩，看到闫均相和他坐在一起写作业。我玩完回来，坐在位置上。他“无厘头的”的喊了一声：“写作写的感觉真美好（爽）！”

　　我的同桌和别的男生不同，别的男生只有被女生追着打的份，他不一样，可以说是“有仇必报。”别人打他，他肯定要还回去。不过，它一般不会去惹人，他的主旨是：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！”

　　可能因为全班只有我们两个是水瓶座的，所以我们两个的思维还有逻辑是差不多的。也就是我们很聊得来。什么诗啊，什么什么啊，我们都能把它变为很有趣的东西！

　　他身为我们组的组长，他的组织能力和口才都很好，还挺喜欢帮助人的！

　　这就是我的同桌：乐于助人，口才文笔好，可爱的班长同桌！